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1、100以内数的认识第 4 课时 数的顺序 人教版 数学 一年级 下册1.1.通过填写百数表,使学生了解通过填写百数表,使学生了解100100以内数的顺序,发现百数表中隐以内数的顺序,发现百数表中隐藏的一些规律。藏的一些规律。2.2.能根据数位的意义及发现的规律解决一些简单的问题。能根据数位的意义及发现的规律解决一些简单的问题。3.3.感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅力。力。【重点】了解100以内数的顺序,根据数位顺序解答一些简单的问题。【难点】探究和发现百数表中隐藏的规律。小朋友们可以从1数到100吗?我们一起把这
2、张表填完整吧。我们一起来看一看填完之后是什么样子的吧!涂一涂:给十位是4的数涂上绿色;个位是4的数涂上黄色;个位和十位数字相同的数涂上粉色。通过涂色,大家可以发现什么呢?从左往右横着看十位上是4的这一行,大家发现了什么?十位数字相同,个位数字依次递加。从左往右横着看每一行,大家发现了什么?1.每行的数都按每次大1的顺序排列。2.从第二横行起,每一行前9格的十位是相同的,个位上的数相差1,最后一格,变成比这行十位上的数大1的整十数。从下往上竖着看个位是4这一行,你发现了什么?十位数字依次递减,个位数字相同。从上往下竖着看每一列,大家发现了什么?1.每列个位上的数是相同的。2.每列上下两个数之间相
3、差10。从左上角往右下角斜着看个位数字与十位数字相同这一行,你发现了什么?十位数和个位数字依次递加。看每一斜行,大家发现了什么?1.从左下角到右上角的斜行,相邻两个数之间相差9。2.从左上角到右下角的斜行,相邻两个数之间相差11。1按顺序连点成画。2找规律,填一填。(1)19 29 ( )( )59( )(2)33 ( ) 55 66 ( )( )(3)23 34 45( )( )( )(4)( )86( ) 88 89 ( )3949694477885667788587903看一看,填一填。3638406050901004填一填。3423254345655456747678676987895
4、接着填一填。(1)13 14 15 16 ( )(2)15 25 35 ( ) 55 65 1745百数表上行和列的编排规律:1.从 左 往 右 横 着 看每行的数都按每次大1的顺序排列。从第二横行起,每一行前9格的十位是相同的,个位上的数相差1,最后一格,变成比这行十位上的数大1的整十数。2.从上往下竖着看每列个位上的数是相同的。每列上下两个数之间相差10。3. 斜着看从左下角到右上角的斜行,相邻两个数之间相差9。从左上角到右下角的斜行,相邻两个数之间相差11。(1)把个位上的数是“5”的涂上黄色。1在填好的百数表上涂一涂。(2)把十位上的数是“7”的涂上绿色。1在填好的百数表上涂一涂。(3)把个位和十位上的数相同的涂上粉色。1在填好的百数表上涂一涂。(4)把个位上的数比十位上的数少6的涂上橙色。1在填好的百数表上涂一涂。