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1、精选优质文档-倾情为你奉上临沭县第四实验小学挖掘优质资源，丰富德育途径，优化德育效能 “家长进课堂”活动实施方案【活动背景】 随着教育教学改革的不断深入推进，家庭教育对孩子的影响之大表现的也越来越明显，在国家制定的教育规划纲要中也明确指出：“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。”如何更好地发挥优秀家长的辐射作用，为孩子提供丰富的优质教育资源，同时能使家长、老师、学生进行有效地沟通，“家长进课堂”活动是一种有效地尝试。 家长进课堂活动可以促进课内与课外，学习与实践，系统知识与现
2、实生活的链接，更主动、更有趣、更全面地促进学生的健康成长。因为家长来自不同的工作岗位，拥有不同的专业知识、兴趣、爱好，他们为孩子们带来了更加丰富的知识，更加开阔的视野，更为广阔的知识天地。【活动目标】各班通过有计划、有组织地深入开展“家长进课堂”活动，努力为孩子良好品德的形成、实践能力的提升、知识视野的开拓打开一扇窗，从而丰富班级德育途径，优化班级德育效能，提升班级文化的内涵，让学生能更加健康、快乐、活泼地生活、成长。【活动形式】 请家长结合自己的专长或工作特点，以班级为单位可以是走进课堂，进行知识讲座；可以请家长走进课堂，讲诉孩子成长中的难忘故事。【活动安排及要求】1.10月份，学校制定活动
3、方案，班级落实本学期的“家长进课堂”的活动安排，活动结束后，进行学生、家长抽样调查，广泛听取学生、家长的意见或建议）2.11月28日10:00前，把家长准备的材料（打印稿、电子稿）一并交学校，务必提前沟通家长，家长落实授课的内容及相关细节，努力让每次活动都能给孩子留下深刻的印象，对孩子的健康成长有促进作用。3. 12月8日，开展家长进课堂主题班会。要求，全体同学统一校服，佩戴红领巾，程序中增加一个为校外辅导员（家长）佩戴红领巾的环节。4.活动中留活动剪影，结束后，及时将相关信息、材料交学校政教处，保存好相关材料（图片、讲稿、学生的反馈等等）。5.12月份，评出在此次活动中表现优秀的学生家长，学校进行公示、颁发证书。 临沭县第四实验小学 2014年10月专心-专注-专业