我是生活小能手(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 我是生活小能手综合实践活动教学随笔中卫五小 俞凤娟近期,我校召开了系列综合实践活动展示活动。自上周星期一至星期五的一周内,由一至六年级各班利用下午有序开展。通过精心准备,走近四季、传统文化、大自然的探索、我是生活小能手、传统文化、感恩教育等六个主题鲜明,内容丰富向上的综合实践活动顺利圆满,效果良好,精彩纷呈。在活动中把文明礼仪、健康知识、生活习惯、生活能力、环保常识等多项知识渗透。师生共创,营造出一种和谐、宽松、互动、合作的氛围,不仅展示了班级的不同风采,而且真正地促进了班级与校园文化的前进。学校领导与任课老师都积极参加。还请了各单位的人员,家长。他们都真切感受到了

2、,完整的综合实践活动,是对学生思想、知识、能力、情感教育的一种综合性的训练与熏陶,能有效地促进学生身心健康与积极成长。据悉,我校还要组织班主任们座谈,将此次班队会的活动情况进行汇总、交流,挖掘活动特色亮点,推进班级文化建设。我们一年级的活动主题是“我是生活小能手”。当前独生子女受父母宠爱,娇生惯养,无论生活还是学习自理能力较差。针对这样的现象,我们决定开展一次以自理为主题的综合实践活动,倡导学生主动参与,引导学生在活动中体验和感悟,促进其身心的全面发展。我们结合学生的年龄特点和班级实际情况,使学生懂得从小做一个独立自主的人,长大才能成为有用之才。通过活动进一步教育了学生从小就要做到自己的事情自己做,不让父母操心,并能帮助父母干力所能及的家务活。培养他们的自理能力,改掉依赖父母的生活习惯,培养做事用心、不畏困难、持之以恒的品质。在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。专心-专注-专业

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