《人工合成有机化合物》课件3.ppt

《《人工合成有机化合物》课件3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《人工合成有机化合物》课件3.ppt（59页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导

2、学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 教学流程设计教学流程设计菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教

3、教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 演示

4、结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 课标解读课标解读重点难点重点难点1.了解常见有机物的合成了解常见有机物的合成路线原理和方法。路线原理和方法。2.了解常见高分子化合物了解常见高分子化合物的合成原理。的合成原理。1.乙烯为原料合成乙酸、乙烯为原料合成乙酸、乙酯的路线及其原理。乙酯的路线及其原理。(重点重点)2.加聚反应的判断和单体加聚反应的判断和单体的判断。的判断。(难点难点)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分

5、析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 简单有机物的合成简单有机物的合成 组成组成 结构特点结构特点 有机化学反应有机化学反应 起始原料起始原料 原料来源原料来源 反应物利用率反应物利用率 反应速率反应速率 有污染物排放有污染物排放 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 有机化学反应有机化学反应 能量消耗能量消耗 原子利用率原子利用率 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目

6、标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 C2H5OH CH3CHO CH3COOH 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 1甲酸甲酸(HCOOH)、乙酸、甲醇、乙酸、甲醇(CH3OH)、乙醇在一、乙醇在一定条件下于同一反应体系中发生酯化反应，理论上可生成定条件下于同一反应体系中发生酯化反应，理论上可生成哪几种酯？写出结构简式。哪几种酯？写出结构简式。【提示提示】甲酸甲酯甲酸甲酯(HCOOC

7、H3)，甲酸乙酯，甲酸乙酯(HCOOC2H5)乙酸甲酯乙酸甲酯(CH3COOCH3)，乙酸乙酯，乙酸乙酯(CH3COOC2H5)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 有机高分子的合成有机高分子的合成 淀粉淀粉 纤维素纤维素 蛋白质蛋白质 塑料塑料 合成纤维合成纤维 合成橡胶合成橡胶 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 小分子

8、物质小分子物质 基本结构单元基本结构单元 链节链节 n 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 碳碳双键碳碳双键 碳碳叁键碳碳叁键 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学

9、 必修必修2 小分子小分子 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 2写出写出CH2=CHCH3的加聚产物的结构简式。的加聚产物的结构简式。【提示提示】 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 常见有机物的合成常见有机物的合成 【问题导思问题导思】讨论淀粉为原料合成乙酸的反应路线，请写出有关的讨论淀粉为原料合成乙酸的反应路线，请写

10、出有关的路线图和反应方程式。路线图和反应方程式。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课

11、前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方

12、方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 加聚产物和单体的判断方法加聚产物和单体的判断方法 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基

13、基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主

14、主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设

15、计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作

16、业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教

17、教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 1从原料和环境两方面考虑，对生产中的化学反应从原料和环境两方面考虑，对生产中的化学反应提出原子节约的要求，即尽可能不采用那些对产品的化学提出原子节约的要求，即尽可能不采用那些对产

18、品的化学组成来说没有必要的原料。现有下列组成来说没有必要的原料。现有下列3种合成苯酚种合成苯酚 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 其中符合原子节约要求的生产过程是其中符合原子节约要求的生产过程是()A只有只有B只有只有C只有只有 D【解析解析】根据题目信息，在生产中尽可能不采用那根据题目信息，在生产中尽可能不采用那些对产品的化学组成来说没有必要的原料，苯酚由碳、些对产品的化学组成来说没有必要的原料，苯酚由碳、氢、氧三种元素组成，所以所采用的原料也应该含这三

19、种氢、氧三种元素组成，所以所采用的原料也应该含这三种元素，元素，Cl元素和元素和S元素对合成苯酚来说属于原料的浪费。元素对合成苯酚来说属于原料的浪费。【答案答案】C菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 2下列物质反应后可生成纯净的下列物质反应后可生成纯净的1,2二溴乙烷的是二溴乙烷的是()A乙烯和溴化氢加成乙烯和溴化氢加成B乙烷和少量的溴蒸气光照乙烷和少量的溴蒸气光照C乙烯通入溴的四氯化碳溶液乙烯通入溴的四氯化碳溶液D乙烷通入溴水乙烷通入溴水【解析解析】A项，

20、生成一溴乙烷；项，生成一溴乙烷；B项，不能得到纯项，不能得到纯净的净的1,2二溴乙烷；二溴乙烷；D项，不反应。项，不反应。【答案答案】C菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 3下列对聚丙烯的描述有错误的是下列对聚丙烯的描述有错误的是()A聚丙烯的分子长链是由聚丙烯的分子长链是由CC键连接而成的键连接而成的B聚丙烯分子的长链上有支链聚丙烯分子的长链上有支链C聚丙烯每个链节内含聚丙烯每个链节内含3个碳原子个碳原子D聚丙烯能使溴水褪色聚丙烯能使溴水褪色菜菜 单单课课

21、时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 【解析解析】聚丙烯可由单体丙烯加聚产生：聚丙烯可由单体丙烯加聚产生：菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 4(双选双选)(2013邯郸高一检测邯郸高一检测)下列合成高分子材料下列合成高分子材料的化学方程式正确且反应为加聚反应的是的化学方程式正确且反应为加聚反应的是()菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自

22、自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 【解析解析】A项，产物错；项，产物错；B项，缩聚反应还有水生项，缩聚反应还有水生成。成。【答案答案】CD菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 ( 1 )

23、 分 别 写 出 乙 烯 、 乙 酸 乙 酯 的 结 构 简 式 ：分 别 写 出 乙 烯 、 乙 酸 乙 酯 的 结 构 简 式 ：_、_。( 2 ) 乙 醇 和 乙 醛 中 含 氧 官 能 团 的 名 称 分 别 是 ：乙 醇 和 乙 醛 中 含 氧 官 能 团 的 名 称 分 别 是 ： _、_。(3)请写出、反应的化学方程式：请写出、反应的化学方程式：_，_。(4)乙酸乙酯在碱性乙酸乙酯在碱性(NaOH)条件下水解的方程式：条件下水解的方程式：_。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达

24、达标标SJ 化学化学 必修必修2 (5)上述几种路线中涉及到的有机化学反应的基本类型上述几种路线中涉及到的有机化学反应的基本类型有有_。(6)乙烯在一定条件下可产生一种高分子，其反应方程乙烯在一定条件下可产生一种高分子，其反应方程式为：式为：_。反应类型为反应类型为_。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标SJ 化学化学 必修必修2 课时作业（二十）课时作业（二十）