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1、精选优质文档-倾情为你奉上庄头学校师生诵读会活动方案为了增加教师和学生的人文素养，营造和谐的、人文的校园文化，庄头小学组织开展师生经典美文诵读活动。通过开展经典美文诵读活动，让广大教师和学生在诵读中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量；在诵读中增强师生语感，提高朗读水平，感受语言精华，奠定语文基础。一、活动要求1.参赛名额：教师 40岁以下教师都参与学生 每班选一名优秀学生参加2.参赛要求：参赛教师在比赛中诵读1篇小学教材中或教科书之外的美文；参赛学生须朗诵1篇经典美文，能背诵。三、具体安排1、初定为2017年12月13日（或提前或推后）。2、舞台负责人：苗绢绢、李学敏、马彦卿3、会场负责人
2、：尤明清、王钦、杜广、李进国、王兴兰（负责会场学生秩序）2.所有参加教师会获得小礼品一份；学生获得油画棒一盒。四、诵读要求1.用普通话诵读。忠于作品原貌，不添字、漏字、改字、回读，诵读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变等方面符合普通话语音的规范。2.力求字正腔圆，语音清晰、响亮、富有感情。所谓字正，就是吐字清晰，发音准确，合乎普通话要求；所谓腔圆，就是要读得流利自然。3.读出抑扬顿挫。感情的处理符合文章的情感基调，读出文章中情感的变化。4. 教师诵读时间为3-5分钟；学生诵读时间在3-5分钟；诵读时配乐磁带及播放设备自备；参赛人员衣着要得体，要能体现人民教师和小学生良好的良好精神风貌。 庄头小学 2017.12.6专心-专注-专业