积的乘方导学案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上积的乘方导学案1、 学习目标:理解积的乘方的运算法则和公式,并能够运用公式解决相关问题.同时能够逆用公式进行简便运算.2、 学习重点:积的乘方法则的理解以及公式的灵活运用.3、 学习难点:正确找出一个积的所有因式,并把它们全部乘方.学习过程:一、前测:计算:(1)()32 (2)(a4)2 (3)(tm)2t二、 自我探究:1、 提问:下列运算过程中用到了哪些运算律?运算结果有什么规律?(1)(ab)2 = (ab) (ab) = (aa) (bb) = a ( )b( ) (2)(ab)3_(根据乘方的意义) _(根据乘法交换律、结合律)_(根据同底数幂相乘的法则)

2、;同理:(3)(ab)4_ a ( )b( ).探索: 设n为正整数,(ab)n的结果是什么呢?2、概括:对于任意底数a、b与任意正整数n(ab)n a nbn小结得到结论:(1)法则:积的乘方,等于把 ,再把 .(2)公式:(ab)n (n为正整数)三、巩固成果,加强练习例3 计算:(1) (2)(3) (4)小组合作,课堂展示:1 判断下列计算是否正确,并说明理由:(1) (1)2计算:(1) (2) (3) (4)巩固提升练习:(1) (2) (3) 四、深入研究,自我提高研究:积的乘方法则可以进行逆运算.即a nbn(ab)n(n为正整数)应用:例2 计算分析 与的共同点是指数相同,3与互为负倒数,它们的积为1,因此考虑应用公式的逆运算a nbn(ab)n解: 巩固练习:(1) (2)六、总结:1、积的乘方法则:积的乘方等于每一个因式乘方的积.即 推广:三个或三个以上的因式的积的乘方也具有这一性质,如:2公式的逆运算: 七、课后小测:(1)已知,求的值.(2)已知,求:(1)的值;(2)的值.专心-专注-专业

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