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1、精选优质文档-倾情为你奉上 (沪教版)语文三年级下第六单元测验卷班级 姓名 学号 得分 一、基础知识:34%1、把词语补充完整。9%( )七( )八 细( )慢( ) 惊惶( )( )( )生( )死 ( )( )如生 欣( )若( )( )光( )媚 ( )来( )去 ( )头( )额2、积累词语。8%带有动物名称的成语: 数字开头的成语: 3、给下列句中带点字选择正确的解释,再序号上用“ ”表示。3%(1)为了看清实验过程,他双眼紧紧盯着火星,凝神地注视着A、凝结 B、注意力集中 C 省视(2)昨天晚上我挨了一顿打。A、顺着 B、靠近 C、遭受、忍受 D、拖延(3)我素不知道天下有这许多新
2、鲜事。A、蔬菜 B、白色 C、本来的 D、向来,素来 四、找出下面句子中使用不当的词语并划出来,并在括号里改正。8%1、诺贝尔终于发现了炸药。 ( )2、狐狸躲在隐藏的角落 ,好让老虎找不到它。 ( )3、我们要爱惜公共财产。 ( )4、翠鸟一动不动地注意着泛着微波的水面,等待着小鱼。( )五、按课文内容填空。6%第六单元中,我们学了不少篇课文,有 、 、其中你最喜欢 ,理由是 。 二、阅读短文,完成练习:(一)蝙蝠与雷达(25%)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。蝙(bin bin)蝠是在夜里飞行的,还能捕(b p)捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟
3、什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(b p) 开。难道它的眼睛特别敏锐(ru yu),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。1、我给文中加粗的字选择正确的读音,用“”
4、标出。(4分)2、我会划掉括号内不正确的读音。(3分)系(j x )着 蒙(mng mng )上 塞(si s )上3、我会写出近义词。(3分):灵巧( ) 敏锐( ) 启示( )4、照样子写含有两个数字的四字词语。(2分)横七竖八:( ) ( ) 5、在括号里填上合适的数量词。(3分)( )试验 ( )屋子 ( )铃铛( )钟头 ( )绳子 ( )问题6、按要求,给下面的句子换个说法。(3分)(1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。被字句: (2)蝙蝠到处乱撞。比喻句: (3)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?陈述句: 7、科学家做了( )次试验,目的是弄清楚 ( ) 这个问题,最后得
5、出结论是:( ) (4分)8、大自然是个无穷的宝库,你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢?想一想,把你的想法写下来。(3分)( )(二) 美的启发11%我家住在古城一角,窗外有块空地,附近的剧名竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我指了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,那里照样垃圾成堆,臭气薰天,为此,我们伤透了脑筋。一个星期天的早上,爸爸妈妈嘀咕了一会儿,爸爸对我说出了一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是。我们全家动员,先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花
6、苗,还就近挖来了两笼翠竹,栽在花坛东西两旁。一天工夫,这儿变成另一番景象。附近的居民不但没来这儿倒垃圾,而且纷纷把家里的珍贵的花木奉献出来,为这小小的花圃增美添色。春去秋来,这里花团锦簇,翠木葱茏,竟然成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!看着窗外美丽的风景,我蓦然懂得:只有用美,才能启发更多的人爱上美。1、从文中选择恰当的词语填在横线上。3%以前,窗外的空地上,垃圾成堆,臭气薰天,如今,这儿 , 。2、照样子,概括文章有关内容。4%第二节写建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、 、 、 、 、栽花苗。(每个空格写三个字)3、联系上下文填上合适的内容。2%第二节中“爸爸对我说出了一个好主意”。请你联系上下文,想想爸爸对我说了些什么。爸爸对我说:“ 4、短文告诉我们一个什么道理,请用“ ”在文中划出。2%三、作文:30%题目:帮助提示:生活中,每个人都离不开他人的帮助。你得到过谁的帮助?(同学、邻居、老师、甚至素不相识的人)你帮助过他人吗?请你围绕题目,把一件事写清楚。要求:句子通顺连贯,不写错别字,正确使用标点,300字左右。专心-专注-专业