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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学部五年级下册数学导学案分数与除法编写人：付老师 备课组长： 督查组长： 包科领导： 班 级： 组 别： 学生姓名： 【学习目标】1. 学会用分数表示两个自然数相除的商，.理解并掌握分数与除法的关系。 2. 学会根据分数与除法的关系,把低级单位的名数改写成高级单位的名数及会解答求一个数是另一个数的几分之几的应用题.。【自主学习】一、温故知新1、3个是（ ），里有3个（ ），里有（ ）个。2、把12块饼平均分给4个小朋友，每人分得（ ）块。列算（ ）3、把4块饼平均分给4个小朋友，每人分得（ ）块。列算（ ）4、把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得（ ）块。列算（ ）
2、二、合作学习展示交流1、列出算式并用分数表示结果。、把3块饼平均分给5个小朋友，每人分得多少块？ 、把一个蛋糕平均分给6个小朋友，每人分得多少个？ 观察上面两个等式，你发现分数与除法有什么关系？被除数除数= 我发现：除法中的被除数相当于分数的（ ），除数相当于分数的（ ），分数线相当于（ ）。用字母表示即：ab= （b0） （为什么b0？）2、某班有女生19人，男生28人。 女生是男生人数的几分之几？ 男生是女生人数的几分之几？ 男生占全班人数的几分之几？ 女生占全班人数的几分之几？ 【当堂检测】1、两个自然数相除,它门的商可以用（ ）表示,由于除法是一种运算,而分数是一种（ ）,因此,我们只
3、能说除法中的（ ）相当于分数的分子,除数相当于分数的（ ），所以,分数与除法既有联系,又有区别。在整数除法中（ ）不能作除数,那么,分数的分母也不能是（ ）。2、用分数表示下面各式的商. 56= 1425= 1212= 1835= 214= 3712=3、填一填=（）（） =（）（）4、填空。（用分数表示） 3dm=( )m 35g=( )kg 68ml=( )L 357d=( ) 90秒=（ ）分钟18分=( )小时 60千克=（ ）吨32角=（ ）元 7890立方分米=（ ）立方米5、一批货物重80吨，运走17吨。运走了几分之几？剩下的占总数的几分之几？6、同学们植树50棵，其中成活了49棵。成活的占种植的几分之几？没有成活的占种植的几分之几？【课堂检测】 专心-专注-专业