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1、精选优质文档-倾情为你奉上指导老师遴选教学查房评价表科室: 讲授题目: 考核项目内容要求满分实得分扣分原因查房目的(5分)查房目的的明确,能充分体现对实习医师“三基”的培养;符合培训细则要求。5查分准备(5分)病例选择适合;对患者病情熟悉,准备工作充分,程序规范。5查房指导(50分)1. 指导查房认真,有教书育人意识,能体现医德医风教育和严肃、严谨、严格的作风。62. 指导实习医师认真询问病史,并结合病人认真核实。103. 指导实习医师查体规范、标准,示范准确;认真纠正不正确手法。104. 指导实习医师读片和分析各种报告单,并提出个人见解。65. 指导实习医师总结病例特点,点评病历书写,指出不
2、足之处。66. 指导实习医师做出正确诊疗计划,并提出相应依据。67. 结合病例,联系理论基础,讲解疑难问题和介绍医学新进展。6查房方法(20分)1. 结合病例有层次地引导和提问,培养实习医师思考问题的深度和广度,训练实习医师思维能力。62. 合理使用病例资源,鼓励实习医师临床实践,提高动手能力,掌握临床技能。53. 启发实习医师主动提问:能耐心解答各种问题。54. 合理教授专业英语词汇25. 用语专业、规范、强调出处2查房效果(10分)1. 通过查房强化爱伤观念,运用医患沟通技巧;引导实习医师理论联系实践、归纳总结和掌握诊治疾病的临床能力。52. 查房内容及形式好,有互动,语音生动,概念清楚,逻辑性强,时间安排合理,重点突出。5总体印象(10分)1. 为人师表、礼貌待人、关怀病人、着装大方、谈吐文雅。52. 查房基本模式、过程、效果达到预期目的。5 评委 专心-专注-专业