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1、精选优质文档-倾情为你奉上 电与磁一、选择题（题型注释）1在如图所示的几个实验，下列表达正确的是（ ）A图（a）研究电磁铁中磁性强弱与电流大小的关系B图（b）研究电磁感应现象 C图（c）研究磁场对电流的作用D图（d）研究电流的磁场2如图所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后，下列说法正确的是A电磁铁的下端是N极B电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象C将铁钉换成铜棒会使磁性增强D滑片P向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会增多3（2分）对下列四幅图的理解不正确的是（ ） A如图通电导体周围存在磁场 B如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机 C如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应
2、电流 D如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关4电动车越来越受到大家的青睐，关于电动车的下列说法，正确的是A车把套的花纹是为了增大摩擦 B前后刹车多次用到了杠杆C电源指示灯用到了半导体材料 D电动机利用电流的磁效应制成5小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图7-7所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常，下列调节能使控制电路达到要求的是（ ）A.减少电磁铁线圈的匝数 B.抽出电磁铁中的铁芯C.滑动变阻器滑片P向左移动 D.减小控制电路电源电压6在一堂科学活动课上，同学们正以“假如没有了”为主
3、题展开讨论。以下是几位同学对磁场提出的四个具有代表性的观点，其中不正确的是A假如没有了磁体的存在，世界上就没有了磁场 B假如没有了磁场，就不可能有电磁铁的应用C假如没有了磁场，就不可能有电磁感应现象 D假如没有了地磁场，就不可能有指南针辨别方向的应用7在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是A灯亮，电铃响B灯亮，电铃不响C灯不亮，电铃不响D灯不亮，电铃响8如下图所示，放在磁铁中的线圈A和B，用导线串联。当用力使线圈A向右运动时，发现悬挂着的线圈B也随着摆动，此时线圈A、B各自的实验原理与下列设备的工作原理相对应A电动机、电动机B电动机、发电机C发电机、发电机D发电
4、机、电动机9如图所示，电磁铁的正下方有一铁块，在弹簧测力计作用下沿水平面向右匀速直线运动，同时滑片逐渐向下滑动，下列判断正确的是A铁块对地面的压强先减小后增大B电磁铁的磁性逐渐增强C螺线管的上端为S极D铁块所受摩擦力不断增大10如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光这种手电筒电源的工作原理是（）A电磁感应现象 B电流的磁效应C磁极间的相互柞用 D通电导体在磁场里受力运动11小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光下列说法不正确的是( )A甲、乙电机转动B甲电机相当于发电机C乙电
5、机相当于电动机D将电源正负极对调，灯泡亮度发生改变12如图所示为一台非铁质物质制成的天平A是一铁块，B是电磁铁未通电时天平平衡，给B通以图示方向的电流（a端接电源正极，b端接电源负极），调节线圈中电流的大小，使铁块A向上匀速运动，在此过程中（）A电磁铁B的上端为S极，天平仍保持平衡B电磁铁B的上端为S极，天平右盘下降C电磁铁B的上端为N极，天平右盘下降D电磁铁B的上端为N极，天平仍保持平衡13为了研究光的传播，我们引入了“光线”，下列研究问题的方法与此相同的是A通过小灯泡的亮暗，分辨电流的大小 B通过磁感线研究磁场的分布C通过水流来学习电流 D通过扩散现象感知分子的运动14城市下水道井盖丢失导
6、致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下（S闭合），灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开），灯L即亮起，以警示行人。图中电路符合要求的是 （ ）15某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感在单元楼梯口安装了防盗门如图所示为单元防盗门门锁的原理图各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开关于该门锁下列说法中正确的是（ ）闭合开关后，电磁铁的右端为S极；闭合开关后，电磁铁的右端
7、为N极；该单元的各住户控制门锁的开关是并联的；该单元的各住户控制门锁的开关是串联的A B C D16收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图），扬声器的工作原理是（ ）A电磁感应现象B磁场对通电导线有力的作用C电流周围存在磁场D电流的热效应17下列四幅图中锁反映的物理现象，符合发电机原理的是A甲图中，通电导线附近小磁针收到次厂里的作用发生偏转B乙图中，闭合开关，通电导线在磁场中将受到磁场力的作用而发生运动C丙图中，闭合开关，导体在磁场中水平左右移动时，电流表指针会发生偏转D丁图中，磁铁靠近发光的灯泡L，发现其灯丝在不停的晃动二、填空题（题型注释）18图所示的是恒温箱的简易电路图其工作原理是，接通
8、工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，工作电路 ，电热丝停止加热当箱内温度低于金属丝A所指的温度时，控制电路断开，衔铁被 ，工作电路再次工作，电热丝加热，从而保持恒温箱内温度恒定19小明在一次偶然中发现，在如图所示的电路中合上开关后，铁钉旁边的中性笔笔尾的小磁针静止时S极指向铁钉A端，小明又反复实验了几次，其结果仍然如此，由此我们可以判定：铁钉的A 端是 极，电源D端是 极.八、实验题20为探究“影响电磁铁词性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图
9、所示的简易实验（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是 A、认识电压时，我们可以用水压来类比 B、用光线来描述光通过的路径C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动D、用斜面小车研究阻力对物体运动的影像（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙，可知 图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越 （选填“大”或“小”）磁性越强21（12分）探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如下图所示的实验装
10、置。（1）将磁铁向下插入螺线管时，观察到灵敏电流计的指针向左偏转，这表明 。在这个过程中以磁铁为参照物，螺线管是 的（选填静止、向上运动或向下运动）。（2）将磁铁从螺线管中向上拔出，你会观察到灵敏电流计的指针 （选填向左偏转、向右偏转或不偏转）。（3）通过（1）（2）两步实验，可以得出感应电流的方向与 有关。（4）要探究感应电流方向与磁场方向的关系，你设计的实验做法是 。22(7分）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳进行了如图甲、乙、丙三个操作：比较甲乙两次操作，说明感应电流的方向可能是与_的方向有关；丙操作中，灵敏电流计的指针并未偏转，是因为_。实验中，如果导体不动，只要_，也能产
11、生感应电流.实验过程中小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。(a)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，_能越大，转化成电能就越多。你的猜想是：可能与_有关。(b)小芳为了验证自己的猜想，进行了如下操作实验：将足够大的磁体放在水平面上，使导体棒沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）。同一次实验，应使导体做_（填“匀速”或“变速”）运动。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：_。实验次数123456速度（cm/s）123456电流（mA）2.04.05.98.110.211.823（4分）科学家们已经发现了巨磁电阻（GMR
12、）效应，它是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小，且磁场越强，电阻越小的现象。利用这一现象，可以用来探究磁体周围的磁场强弱。如图所示，将GMR放在螺线管的右端。（1）闭合开关S1，螺线管左端的磁极为_极。（2）闭合开关S1、S2，电流表示数为I。保持GMR位置不变，将电源的正负极对调，则此时电流表的示数将_I；将GMR移至螺线管的上方的中间位置，电流表的示数将_I。（选填“大于”、“等于”或“小于”）（3）将GMR分别放入通电螺线管内部的不同位置，发现电流表的示数几乎不变。据此，你的合理猜想是_。24在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：（1）小星设计的电路如图甲所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根
13、导线ab，ab的两端分别跟开关，螺线管连接，螺线管旁放置一个小磁针，当ab中产生电流时，螺线管中有 通过，小磁针会发生偏转（2）小星闭合开关后，不管导线ab在磁场中怎样运动，小磁针都不偏转，是没有产生电流，还是产生的电流太微弱？他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针，如果灵敏电流表指针发生偏转，表明ab中产生电流，实验的情况如图乙所示A、观察并分析现象可知：导体静止时， 产生感应电流；导体沿着磁感线方向运动时， 产生感应电流；导体切割磁感应线运动时， 产生感应电流（均选填“能”或“不能”）B、观察并分析现象可知：产生感应电流的条件之一是 （3）对比图甲和图乙两次实验后，小星认为：图甲中小磁针
14、不发生偏转，不是没有产生电流，而是 25（4分）在探究“感应电流产生的条件”实验中（1）如图，a、b两接线柱间应接人 （大小）量程电流表。（2）导体在磁场中运动时，电流表指针没有发生偏转，其原因可能是 。（3）改正错误后继续实验，小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同，于是他对影响感应电流大小的因素作以下猜想。猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关；猜想二：与磁场的强弱有关；猜想三：与导体的匝数有关。为了验证猜想三，他设计的方案是：分别让两个匝数不同的线圈，在如图所示的磁场中水平向左运动，观察电流表指针的偏转角度。请对此方案作出评价，指出存在的主要问题是 。请你说出小王最终如何判断猜想三是
15、否正确， 。参考答案1D 2A3C4ABC5C6A7D8D9D10A11D12A13B14B15A16B17C18断开(或停止工作) 弹簧拉起19N，正； 20（1）吸起大头针的多少；C；（2）甲 ；大21（1） 电路中产生了电流（“利用磁场可以产生电流”、“电路中产生了感应电流”）；向上运动；（2）向右偏转；（3）导体运动方向（或“磁铁的运动方向”）； （4）保持线圈的位置不动，先将磁铁的一端向下插入线圈，观察指针的偏转方向，然后对调磁极，用另一端向下插入线圈，观察指针的偏转方向，比较两次电流表的偏转方向是否相同。22（1）导体运动方向；导体没做切割磁感线的运动；（2）蹄形磁体左右运动；（3）（a）动；蹄形磁体的磁性强弱；（b）匀速；其他条件相同时，感应电流的大小与运动速度成正比23（1）N（北） （2）等于 小于 （3） 通电螺线管内部的磁场强弱是否处处相等。24（1）电流；（2）不能；不能；能；闭合电路；（3）产生的电流太微弱25（1）小 （2）开关没有闭合 （3）没有控制线圈切割磁感线速度大小不变 比较指针两次偏转角度，若相差不大，与线圈匝数无关；若相差明显，与线圈匝数有关。专心-专注-专业