《四年级上册数学一课一练-第5单元第3课时《点到直线的距离》（含答案及解析）｜人教新课标（2014秋）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学一课一练-第5单元第3课时《点到直线的距离》（含答案及解析）｜人教新课标（2014秋）.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第5单元第3课时点到直线的距离同步练习一、填空题。1、从直线外一点到已知直线所画的垂直线段的长度叫做这点到直线的 。【答案】 距离 【解析】根据垂直的性质：从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线，垂线段最短，它的长度叫做距离；进行答案即可。2、两条平行线之间的距离是5厘米，在这条平行线之间画一条垂线，这条垂线段的长是 厘米。【答案】5 【解析】根据平行和垂直的性质和特征可知：两条平行线中可以画无数条垂线段，这些线段的长度都相等；这些垂直线段的长度叫做这两条平行线之间的距离；进而解答即可。3、两点之间，（ ）最短。【解析】根据线段的性质：两点之间线段最短。【答案】线段。4、两条平行线之间的所有垂
2、线长度 ( )。【解析】根据垂直和平行的性质可得：两条平行线之间的垂线段都相等。【答案】相等。二、选择题。1、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（ ）的长。A线段 B射线 C直线 D垂直线段【答案】 D 【解析】根据点到直线的距离的含义：点到直线的距离指的是直线外一点到这条直线的垂线段的长度；据此答案即可。2、如图中，小刚从A过马路，最短的路线是（ ）。【解析】解：因为从直线外一点 到已 知直线所作的所有线段中，垂线段最短，所以最短路线是B图【答案】B3、从学校修一条通往公路的水泥路，按照下列哪条线修最合适？（ ）A1 B2 C3 D4【解析】由垂线的性质可知：3号线路最合适
3、。【答案】C三、问答题。1、从操场修一个排水渠到校外的小河里，怎么样修水渠最短？【答案】【解析】 根据“垂线段最短”的性质，从学校向水渠作一条垂线，即可解答问题。 2、为了方便友谊小区的居民乘坐公交车，公交公司拟在公路上设一个离友谊小区最近的公交站点，这个站点设在哪儿最合适?请你画出来。【答案】 【解析】把友谊小区看作一个点，公路看作一条直线，根据“垂线段最短”的性质，即可解答问题。3、大街的两边都是自来水管，小小、笑笑、红红家分别住在大街两边新建的房子里。每家的水管应该怎样接最合适？画一画。【答案】 【解析】根据“垂线段最短”的性质，从笑笑家、红红家、小小家分别向大街作一条垂线，即可解答问题。 四、作图题。画一条从A村到公路最近的路线。【解析】根据从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中垂线段最短，所以过A村画一条与公路垂直的线段即可解决问题。【答案】【解析】根据从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中垂线段最短，所以过A村画一条与公路垂直的线段即可解决问题。【答案】