人教部编版二年级下册语文课文2第7课《一匹出色的马》同步练习D卷.doc

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1、人教部编版二年级下册语文课文2第7课一匹出色的马同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 填空题 (共5题;共20分)1. (4分) 看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。l jiji zuzng jinzhu mi_c izhn duln duzh gn_2. (6分) 区别下面的词语,选取合适的填空。画 划她用彩笔_了几条美丽的弧线。漆黑的天空中,流星_过一道美丽的弧线。伸向 升向袅袅炊烟徐徐_空中。新修建的公路_群山中。诉说 述说从盲童的神情中,我们可以看出她的内心在_着对生活的渴望和追求。奶奶在_着旧社

2、会悲惨的遭遇。3. (2分) 读一读,选字填空。 吧 吗 呢 啦小马为难了,心想:我能不能过去_?老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事_?”小马叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈_!”松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命_!”4. (2分) 联系课文内容填空。 (1) 精卫填海选自_北山经,这则神话故事刻画了_的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止的精神。 (2) 王戎不取道旁李选自_雅量,这个故事使你获得的启示是_。 (3) 出塞中表达对良将的期盼的名句是“_,_”;别董大中有关送别的诗句是“_,_”。 5. (6分) 读 灯光,按课文内容填空。整个团指挥

3、所的人都_地钻出了地堡,望着_的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然_,对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,响起了一片喊杀声。后来才知道,在这_的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了_,_,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。二、 语言表达 (共1题;共3分)6. (3分) (2020六上福州期末) 按要求写句子。 (1) 他笑着对我说:“你长得特别像我的孙女。”(改为转述句) (2) 南国的红豆啊,红得活泼,像泉水的叮咚,让人清爽;红得艳丽,像雨后的彩虹,让人迷恋。(注意加点的部分,续写一句话) (3)

4、仿写。 语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人沉醉其中;语文是_,让人_;语文是_,让人_。三、 现代文阅读 (共2题;共19分)7. (12分) 课内阅读,回答问题。 富饶的西沙群岛(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(1) 这段话是围绕哪句话写的? (2) 这段话主要写出了西沙群岛鱼的_和_多。 (3) 文中画横线的句子用了_和_的修辞

5、手法,具体描写了_种鱼的特点。文中最后一句说明_。 A鱼和水各占一半 B因为海水多,鱼也多 C鱼非常多(4) 你最喜欢文中哪句话,请抄写下来。请说出你的理由。 8. (7分) 课外阅读 狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到了狮子身上,咬得他又痒(yn)又疼。狮子愤怒地吼(hu)叫着,蹦跳着,翻滚着,试图把蚂蚁赶走,他用尽一切办法,仍无济于事。小兔古利特跑过来看见了,蹲(dn)在一边“哧哧”地笑。狮子恼怒地咆(po)哮(xio):“你笑什么?这些讨厌的东西没有叮在你的身上,是不是?”古利特笑嘻嘻地说:“如果他们叮在我的身上,我就跳进水里去!”一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪水里,溪流立即把蚂蚁冲走了。狮子游上岸

6、后,古利特对狮子说:“这下你懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mn)力。”(1) 照样子,写词语。 笑嘻嘻(ABB式)_又痒又疼(ABAC式)_(2) 狮子又痒又疼的原因是( )。 A . 他受伤了B . 他被蚂蚁咬了C . 古利特在给他抓痒(3) 古利特笑狮子的原因,不可能是( )。 A . 蚂蚁爬到了小兔古利特的身上B . 狮子打滚的样子很好笑C . 狮子没有找到把蚂蚁赶走的正确方法(4) 古利特给狮子出了什么主意? (5) 这个故事告诉了我们什么道理? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共5题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:二、 语言表达 (共1题;共3分)答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:三、 现代文阅读 (共2题;共19分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:

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