《人教部编版三年级上学期语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版三年级上学期语文第三单元第9课《那一定会很好》同步练习A卷.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版三年级上学期语文第三单元第9课那一定会很好同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共7题；共49分)1. （8分） 读拼音，写词语。 nin godin pgung jngbi nin_h tufn suchng rnl ru_【考点】 2. （8分） 给下列字组词。机_虚_ 埋_ 屈_矶_墟_理_ 掘_乐_辟_甚_振_砾_僻_堪_ 震_【考点】 3. （8分） 给下面的字加部首组字组词。 罢_危_.录_青_.【考点】 4. （6分） 读下面的句子，猜测加下划线的部分的意思。 （1） 但
2、有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。_ （2） 大虫见掀他不着 ， 吼一声。_ （3） 石猴喜不自胜 ， 忽抽身往外便走，复瞑目蹲身 ， 跳出水外。_ _ （4） 众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班 ， 朝上礼拜。_ _ （5） 武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一手把胸膛敞开，踉踉跄跄 ， 奔过乱树林来。_ （6） 黛玉便黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无。_ 【考点】 5. （7分） 给下列句子加上合适的标点符号。 半小时过去了_一小时过去了_他没对我说一句话_这个身材魁梧_肩膀宽阔_一脸胡子的老人_往后退了一步_侧着头仔细端详着塑像_是的_我想没有什么毛病了_【
3、考点】 6. （10分） 学了这篇课文做灯笼后，你都明白了什么道理？【考点】 7. （2分） 下列有关夏天里的成长的说法，不正确的一项是（ ） A . 本文语言浅显易懂，虽没有华丽的词汇，却让人感到亲切、自然、朴实。B . 人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。C . 人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长，还指知识和能力的增长。D . “六月六，看谷秀”的意思是农历六月初六，就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。【考点】 二、 阅读理解 (共2题；共23分)8. （7分） 阅读短文，回答问题。 百鸟朝凤很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不像传说中的那般光彩夺目
4、。但它有一个优点，它很勤劳，不像别的鸟儿那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停，将别的鸟儿扔掉的果实都一颗一颗地捡起来，收藏在山洞里。有些鸟儿说：“这有什么意思呀？这不是财迷精、大傻瓜吗？”可别小看了这种贮（zh）藏食物的行为，到了一定的时候，它可发挥了大用处！果然，有一年，森林大早。鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来，制成了一件耀眼的彩衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。从此以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞
5、来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤的来历。（1） 在括号里填上恰当的量词。 一_果实 一_羽毛 一_彩衣（2） 联系上下文，理解词语。 光彩夺目：_头昏眼花：_（3） 这个故事是（ ） A . 童话故事B . 寓言故事C . 神话故事D . 民间故事（4） 说说百鸟朝凤的原因。 （5） 读完这个故事，你想到了什么？写一写。 【考点】 9. （16分） 我爱阅读。(二)课外阅读。 小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇动着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时，路边
6、有一位姑娘实在看不下去了，“喂，爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看!”小猴子这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上是弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就爬这玩意儿?”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再 在)也不敢骄傲了。”（1） 这篇短
7、文共有_个自然段，第五自然段是_说的话。 （2） 短文中的“姑娘”指的是_。在文中有一个四字词语表示非常惊讶的意思，这个词语是_。 （3） 请将括号中不合适的字词划掉。 （4） 请选择正确的答案。 “小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。”是因为（ ）A.小猴很好动。B.小猴很喜欢他们。C.小猴心里很得意。小猴认为这个姑娘是能人，是因为（ ）A.她是个姑娘。B.她会跳舞。C.她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。【考点】 三、 语言表达 (共2题；共10分)10. （5分） (2020四下) 按要求写句子。 （1） 太阳照射着树林。(把句子写具体) （2） 新奇的纳米技术怎能不让人
8、惊叹呢?(改为陈述句) （3） 一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句) 【考点】 11. （5分） 读一读，理解课文。月光曲是一个民间流传的故事。全文以生动优美的语言叙述了德国著名作曲家贝多芬创作月光曲的经过，自始至终流淌着一股浓情雅意，好似缭绕的乐曲，拨动读者的心弦。贝多芬被琴声吸引，推门而入，随后被盲姑娘兄妹感动，在如纱的月光映照下，触景生情，有感而发，即兴创作出传世名作月光曲。【考点】 第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共49分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、答案：4-6、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共23分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：