龙湾学校乡村少年宫英语活动计划.doc

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1、龙湾学校乡村少年宫英语活动计划龙湾学校乡村少年宫英语活动计划龙湾学校乡村少年宫英语活动计划一、基本情况:本活动小组共60人,其中女生41人,男生19人,由本校三至九年级的学生组成。这些学生大多数对英语有浓厚的兴趣,对开展各项活动饶有兴致。英语角活动利用周末的时间,丰富了学生周末的业余生活,进一步提高了学生学习英语的兴趣,学生对这次活动期待很高。二、活动目的:为了丰富学生周末的业余生活,为了提高学生学习英语的兴趣看,增强语感,培养学生的英语听说能力和口头表达能力,并且使学生的英语发音纯正,能够在一定的英语语境中用英语思维并表达锻炼学生的胆量,使其能够更好地辅助英语教学,以及创造良好的校园英语学习

2、氛围。三、活动措施:1、加强英语学习生活化,教学生活化。教学方法生活化,让生活走进英语角,在活动中努力创设生动和真实的语言环境,让所学至于所用。2、因材施教,活动项目根据学生的自身水平量身制定,以学为主体,创设良好的说英语氛围。3、采用丰富多彩的游戏、对话、竞赛来提高小学生说英语的积极性。4、日常生活英语化,生活再现英语。四、活动安排:1、自我介绍,给学生取好自己的英文名,及学生唱英语歌和英语小童谣。2、英语词汇大比拼训练,单词词汇接龙。3、学唱经典英文歌。4、讨论英语学习方法,让学生用英语去表达,做12分钟的口语表达。5、根据话题,进行讨论,编对话表演。6、教师给定单词,进行讨论,编对话进行

3、表演。7、自由对话(用英语交流)8、小组互动看,选定一篇课文对话,进行课文对话表演。9、观看经典英文动画片。10、准备表演课本剧。四会市龙湾学校202*-9-2扩展阅读:龙湾学校乡村少年宫英语小组活动计划龙湾学校乡村少年宫英语小组活动计划(202*_202*学年)一、基本情况:本活动小组共人,其中女生人,男生人,由本校四至六年级的学生组成。这些学生大多数对英语有浓厚的兴趣,对开展各项活动饶有兴致。英语角活动利用周末的时间,丰富了学生周末的业余生活,进一步提高了学生学习英语的兴趣,学生对这次活动期待很高。二、活动目的:为了丰富学生周末的业余生活,为了提高学生学习英语的兴趣看,增强语感,培养学生的

4、英语听说能力和口头表达能力,并且使学生的英语发音纯正,能够在一定的英语语境中用英语思维并表达锻炼学生的胆量,使其能够更好地辅助英语教学,以及创造良好的校园英语学习氛围。三、活动措施:1、加强英语学习生活化,教学生活化。教学方法生活化,让生活走进英语角,在活动中努力创设生动和真实的语言环境,让所学至于所用。2、因材施教,活动项目根据学生的自身水平量身制定,以学为主体,创设良好的说英语氛围。3、采用丰富多彩的游戏、对话、竞赛来提高小学生说英语的积极性。4、日常生活英语化,生活再现英语。四、活动安排:1、自我介绍,给学生取好自己的英文名,及学生唱英语歌和英语小童谣。2、英语词汇大比拼训练,单词词汇接龙。3、学唱经典英文歌。4、讨论英语学习方法,让学生用英语去表达,做12分钟的口语表达。5、根据话题,进行讨论,编对话表演。6、教师给定单词,进行讨论,编对话进行表演。7、自由对话(用英语交流)8、小组互动看,选定一篇课文对话,进行课文对话表演。9、观看经典英文动画片。10、准备表演课本剧。第 3 页 共 3 页

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