《人教统编版五年级上学期语文第21课《古诗词三首》同步练习B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版五年级上学期语文第21课《古诗词三首》同步练习B卷.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教统编版五年级上学期语文第21课古诗词三首同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础积累 (共5题；共31分)1. （6分） 给加下划线的字注音恰恰_ 留连_2. （7分） 多音字组词。量 ling _ling _3. （8分） 多音字组词看kn_ kn_干gn_ gn_4. （4分） 根据课文内容，判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 （1） 冰心的短诗三首格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。（2） 艾青的绿中表现的是春天的“绿”。 （3） 白桦中的白桦树既具有色彩的变化，又富有动态的美
2、感。 （4） 在天晴了的时候中，作者召唤人们到田野上去走走看看，感受大自然的美好。 5. （6分） 下列字词解释错误的一项是（ ）。 A . 皆：全，都B . 者：人C . 则：就二、 诗歌鉴赏 (共3题；共50分)6. （20分） (2019四下龙华期末) 古诗词阅读，回答问题。 忆江南唐 白居易【其一】江南好,风景旧曾语,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?【其二】江南忆,最忆是杭州,山寺月中寻柱子，郡亭枕上看潮头，何日更重游？【其三】江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。【注释】桂子,桂花。看潮头:钱塘江入海处,有二山南北对峙如门,水被夹束,势极凶猛,为
3、天下名胜.吴官:指吴王夫差为西施所建的宦娃宜,在苏州西南灵岩山上. 竹叶:酒名,即竹叶青,亦泛指美酒。吴娃:原为吴地美女名,此词泛指吴地美女。醉芙蓉:形容舞姿之美.早晚:迟早,或早或晚.（1） 这是一组词。“忆江南”是这组词的_，白居易是唐代的大诗人,他的词写得好,诗写得更好,比如他的诗句:_ （2） 请你用自己的话描绘“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这幅画面。 （3） 下列选项中,对材料中三首词赏析正确的是（ ）（多选题） A . 第一首词总写对江南的回忆,选择了江花和春水,衬以日出和春天的背景,生动地描绘出江南春意盎然的大好景象.B . 第二首词描绘杭州之美,通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面
4、来验证“江南好”,表达了作者对杭州的忆念之情；C . 这三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美、风物美,艺术概括力强,意境奇妙.7. （23分） 补全词，完成练习。 宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿_溪东，中儿_。最喜小儿亡赖，溪头_。（1） 补全诗句 （2） 本词的词牌名是“_”，题目是“_”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“_”“_”等也是词牌名。 （3） 下列理解不正确的一项是（ ）。 A . 词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子B . 词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面C . 这首词围绕着小溪布置画面，展开人
5、物的活动D . 全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情（4） 词的上阕中“_，_”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿_。最后一句中“_”字用得甚妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。 （5） 征战沙场多年的作者，看到清平乐村居中描绘的情景时，他会想：_。 8. （7分） 阅读诗歌，完成练习。 雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却迸射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着
6、两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也这么痛快地摔一跤！（有删改）（1） 填一填。 _地踩水 _地跟在后面_地跑 _地摔一跤（2） “水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。”这句话把_比作神仙，渲染了无比欢乐的热闹气氛。 （3） 这首诗描写了一对小兄妹雨后_的情景，表现了少年儿童_的生活。 （4） 你喜欢诗中的“小哥哥”或“小妹妹”吗？把你的想法和大家交流一下。 三、 现代文阅读 (共1题；共30分)9. （30分） 阅读下面的文段，回答问题。 粽子每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸
7、冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻底夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的鬓（bn）发，为汗湿透，火光一照，银亮银亮的。此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情，让我想起烧陶的艺人。天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了1个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁(g)进竹篮里，让她几个远
8、道而来的儿子携回家去，给媳妇、给孩儿们吃。粽子里各种材料的香味，深深地渗(shn)进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。原因是：别人买不到她独有的两项“材料”耐心与爱心。（1） 按照原文填空。 （_）的大锅（_）的面巾（_）的糯米（_）地添柴（_）地渗进（_）地煮（2） 从文中找出一个比喻句画波浪线，再试着写一个比喻句。 （3） 文中一次次写时间，你从中体会到了什么？ （4） 家婆的粽子都有哪些特别之处呢？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础积累 (共5题；共31分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、 诗歌鉴赏 (共3题；共50分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：三、 现代文阅读 (共1题；共30分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：