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1、2022年陕西省远程国培个人总结2022年陕西省远程国培个人总结2022年陕西省远程国培个人总结近一个月来,我有幸参加陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程项目培训,让我获益非浅:一、接受更新教育教学理念。时代不断进步,社会不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。他山之石可以攻玉。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地浮现,此时更需理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改种种关系有帮助,且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。二、完善学科知识体系,提升自身的文化底蕴。教师永远是一个新的职业。
2、这里讲的“新”主要指知识的更新与教学技术的更新。教师,应是站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化;是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,作为教师必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,有了全新的认识与了解,开阔了我的知识视野。作为一名农村教师,自己的一言一行都给学生起着榜样示范作用,作为一名文科教师,更要有丰富的文化底蕴,熏陶感染学生,所以自己要从书本中汲取营养,利用课余时间来读书,让读书成为自身的一种习惯,自己能在读书中提升文化底蕴。我深知“学无止境”的道理,做一名活到老就应学到老的“学习型”教师。三、做一名
3、学生满意、家长放心、同事敬佩的好老师做一名让学生满意、家长放心、同事敬佩的好老师。说起来容易,做起来难,作为一名中青年教师来说,必须不断的努力,改进自己的教学方法,“亲其师,才能信其道”。我会用实际行动来争得家长的满意,对学生的发展负责,不放弃任何一个学生。作为一名基层教育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。爱学生,爱事业,做学生的朋友,对朋友付出真诚的爱,相信一定会成为学生喜欢,家长满意,社会认可的人民好教师。四、认识了一些优秀同行,向同行学习。此次培训是一个很好的平台,在网上拜读了同仁们的优秀文章,也学习了他们的优秀课堂设计。所以此次培训又是一个
4、非常好的相互学习和交流的机会。同时,还在网上建立起了友谊的纽带。通过此次培训,我的教学水平有了一定所提高,教学技能得到了改善。全日制义务教育语文课程标准早就提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。但由于受考试功利性目的的影响,在平时的语文教学中往往只重视工具性,而忽略了人文性,不能使工具性与人文性走向和谐统一。这样的教学往往使单纯的语言训练显得苍白无力,学生在缺乏情感体验的、枯燥乏味的学习过程慢慢丧失了学习语文的兴趣,致使教学得不偿失。通过培训体会到语言训练与人文教育是相辅相成,水乳交融的。因此,我们应在平时的语文教学实践中,充分利
5、用语言这个工具,有目的、有方向地实施人文教育,做到工具性与人文性和谐交融,使语文真正变成“大语文”。五、国培缘,网络情在这次国培中专家、辅导员也让我很感动。我们这些农村的学校,学生知识基础差,学习能力低,教师工作任务又非常繁重,一边抓教育教学工作,一边抓教师远程培训学习辅导,我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度。每位学员的作业他都要认真的评判,给出自己的一些教学建议。当然,培训只是一个开始,关键是在今后的教学实践中,应该如何运用这次培训中所学的一些理念与理论,使自己的教学能更上一个新台阶。扩展阅读:2022年陕西省远程国培个人总结2022年陕西省远程国培个人总结近一个月来,我有幸参加陕西省
6、农村中小学教师教学能力“自主选学”远程项目培训,让我获益非浅。作为一名年轻的化学教师,我深深体会到初三化学教学的迷茫。也正是经历了此次培训,我认识到:只要勤于思考,乐于学习,勇于进取,一步一个脚印坚实地走下去,我终可以顺利抵达明朗的彼岸。培训内容丰富多彩,受益匪浅。授课老师的讲座,都以鲜活的实例和丰富的知识向我们传授了精湛的理论内涵,带来了教学实践中丰富而又宝贵的经验。每位专家老师的讲座都为我们留下了深刻的印象。一个月的学习生活,我们学员之间互相学习,共同研讨,让我们彼此增进了了解和认识,并建立了纯洁真挚的友谊。此次培训将不时鞭策我,指导今后的工作和学习。我将尽快消化吸收本次培训成果,内化提高
7、自身素养,以培训为契机,从实处着手,具体从三个方面改善今后的教学教研工作:1、立足实际、强化教研。作为农村中学,立足我校实际,提升教研水平。一是多学习,走出去向先进学习;坐下来内部观摩。二是加强校本教研,坚持学案导学教学模式,把集体备课活动落到实处。三是注意资料搜集积累,并做到资源共享。用以上形式力促教学上档次。2、加强学习、提升专业素养。作为教师,个人的素质修养和业务水平直接影响到课堂教学质量的高低。正因为如此,教师的职责促使我不断学习新的教学理论,确保自己走在学科教研的前沿。每次教研活动时,我都缠着他们给我传授经验,从他们身上,我们学到了不少东西。3、让化学伴随学生未来成长化学学习不仅仅局限于化学课堂,要让学生喜欢奇妙的化学现象,爱学化学,为很多学生高中化学学习打好良好的基础。也为很多即将走上社会的孩子们提供一些生活技能,让他们的人生少一些挫折。以上就是我的一点肤浅体会,希望各位领导老师们给与指正。培训结束了,我们将开始新的征程。第 5 页 共 5 页