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1、2022年秋期教学工作总结2022年秋期教学工作总结2022年秋期教学工作总结覃桂莲伴随阵阵的寒风，蛇年渐行渐远，马年已然到来，这一年间我对自己业务有很多的思考和感受，现将本学年教学工作总结如下：一、学习传统文化，加强师德教育，做个有道德的教育者。这一年来我认真学习、积极贯彻党的十八大精神，坚持科学发展观，贯彻“以人文本”的教育理念，学习弟子规、新纲要新师德、中国师德手册并灵活运用于教育教学实践中；积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，关心国家大事，拥护党中央的领导，拥护党的各项方针政策，学习六五普法自觉遵记守法，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，
2、爱护学生，为人师表，热爱自己的事业，有勇于奉献精神。二、积极学习新课改的理论知识，提高教育教学专业水平。一年来，我坚持学习探索新课程理念和应用的同时，积极的参加广西民族大学英才心里团队的“合作课堂教师技能培训”等各种合作课堂的理论学习，聆听相关“合作课堂”的讲座，使自己在教育科研、教育课改理论上都有所成长和进步。如导案的编制与使用，小组的建设在理论上有了比较全面、深刻、具体的理解，大胆运用于课堂教学中，导案运用的方式更加的灵活，学生课堂的合作技能等也取得了一定效果：学生的展示能力、演说唱辨、质疑能力、合作能力都有所提高，践行素质教育。为适应信息化的教育趋势，我还参加“大新县2022年薄改多媒体
3、项目学科教师教学应用县级培训”，利用业余时间学习提高电脑应用技术，制作多媒体课件，为教学服务。此外，我还常与同事就合作课堂教学工作进行交流研讨，上网查找资料等，在合作中自己也得到了提高。三、利用课题为教研阵地，以公开课为依托，打造高效课堂。1作为课题的主要负责人，在大量征集师生意见和建议的基础上，根据我校课改存在的问题，在教研室陆义英主任的指导下，确定申报我们组的课题，并以今年5月，我们政治组的课题“学案导学”导案的编制和有效使用通过了崇左市的立项。我倍感责任重大，及时根据课改中不同阶段的出现的问题按照：公开课-集体研讨-发现问题-分配子课题的方式，制定了本年度级学期课题长、短计划，明确课题研
4、究方向，为课题顺利开展创造条件，为我校探讨完善合作课堂的各项制度建设积累经验。四、积极有序组织、开展教研活动，为学校各项工作正常运转尽职责。作为政治教研组的组长，我按照学校的要求开展常规的教研活动，制定教研组计划，落实每周的公开课，认真听课、评课，探讨收集合作课堂践行中存在的问题，作为研讨课的课题，以解决课改中存在的问题。督促本组成员制定好计划、写好总结，收集导案、教案，听课簿等各项常规管理，组织开展教研活动，认真组织开展“合作课堂”的评价验收，上好示范验收课，协助学校的各项活动开展。这一年来，我始终中行走在课改的道路上，有困惑也有收获，更遇到一些问题，如导案的编制和使用有待提高，小组建设、学
5、生的合作技巧培训制度尚未完善，学生的积极性尚未能很好的激发但我都以积极的心态激流勇进。2022年1月29日扩展阅读：2022年秋学期教师个人教学工作总结二一三年秋学期教师个人工作总结一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,我觉得很有必要认真的写下工作总结。让自己清楚的看到自己过去工作中的优缺点，以便日后更好更有效的工作。下面分几个方面来说说我在这学期的工作情况。一、教师职业道德记心间，热爱岗位和学生不懈怠。1.工作中我始终铭记这16个字：“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。”并且，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，爱学生，关心学生，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为
6、契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施等。2.爱岗体现在平时的工作态度上，我不断学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，不断地丰富自己的理论知识，3.树立以人为本的教学思想，尊重学生人格、特点，承认学生个性差异，创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。二、班主任工作酸甜苦辣，爱心和耐心两大法宝。1.工作的重心。我担任的是四（1）班的班主任，主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则，成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节，从
7、路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力，孩子们养成了良好的行为习惯。2.取得的成绩。组织学生参加各种活动，广播体操比赛、诗歌朗读比赛等，各种主题班会活动；个人方面，多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。3.爱心和耐心。做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。4.铭记座右铭三、教学工作踏踏实实，六认真工作真抓实干。1.课堂教学摸索前进。努力上好每一堂课，钻研教材，分析学情，多向经验丰富的教师请教，在教学中注意抓住重点，突破难点，做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。2.
8、经常参加学科活动。参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。3.反思的经常性。写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。4.听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课，从中寻找教学的亮点，取其优点运用在自己的课堂教学中。四、踊跃参加课程改革活动，提高理论研究水平。1.参加校本研究。2.参加青年教师研修班。参加研修班会议研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思，认真撰写论文。3.参加校自主杯评优课活动，在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己，自身教学能力得到提高和帮助。五、认真服从安排和应对检查，师徒结对虚心请教。第 5 页 共 5 页