2019年七年级语文上册《伟人细胞》教案-苏教版.doc

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1、2019年七年级语文上册伟人细胞教案 苏教版教学目标:1.认识作品中展现的多姿多彩的中学生活2.能够简炼概括并较详细复述文章主要情节。3.通过深入阅读分析人物特点,理解文章主题。教学重点:概括并复述文章主要情节,分析人物特点。教学难点:对文章主题的理解第一课时一、导入新课许多同学都有理想,并在不断地努力着,可也有一小部分同学自命不凡,自称天才,拥有许许多多的幻想,总想在某件大事中一举成名,成为伟人。今天,我们就要认识一位,他就是男生贾里。(板书:伟人细胞)二、作者简介 秦文君,当代女作家,可以说儿童文学中幽默和戏剧性创作因秦文君而成大气候,大大的向前推进了一步。作品有男生贾里、女生贾梅、小鬼鲁

2、智深、小妖林晓梅。三、速读课文,解决文中生字词道听途说:在道路上听到,在道路上传说,毫无根据。 一鸣惊人:比喻平时默默无闻,突然有惊人表现。 咬文嚼字:这里指不重视实际,只在字句上纠缠。 出谋画策(又作“出谋划策”):出主意,定计谋。 可歌可泣:值得歌颂,使人感动的泪流,事迹感人。 沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧腾,形容议论纷纷。 2、教师检查。3、学生指读,全班齐读。四、细读课文,理清文章脉络。贾里追求伟人细胞经历了哪几件事?试着用最简洁的语言概括出来。、学生自读课文,思考文中写了几件事,试着用最简洁的语言概括出来。、小组讨论。、全班交流,教师点拨。板书:化敌为友矮个风度打工失败分书成功五、作业

3、1、复习本课生字词2、思考贾里失败和成功的原因。教学反思:伟人细胞第二课时一、导入:1提问,上节课我们读了贾里的哪几件事?你能说一说他失败和成功的原因吗?化敌为友 矮个风度 打工失败 意外成功失败原因:第一次是因为他把同学定为恨的对象,注定要失败。(同学之间应相互友爱,帮助);第二次是因为想通过改变形体以成为公众注目的人物;第三次是因为他只想凭借打工一鸣惊人,出发点错误,注定要失败。(总的说来,失败主要是因为他“伟人计划”动机不当,不切实际,充满个人主义色彩,加上年龄小,缺乏人生阅历,便注定了他的“伟人计划”要失败)成功原因:因为他有不怕吃亏的正确想法,从小事做起,无形中放弃了不切实际的追求。

4、2这节课我们对贾里进行更深的研究。二、人物形象分析1日记中,贾里认为自己是怎样的人?由此你们认为他是个怎样的人?2使他成名的鸡毛蒜皮的小事体现了他怎样的性格特征。(不怕吃亏)3贾里为自己是个“普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事”而懊恼,你准备怎样劝说他?“鸡毛蒜皮”的小事中包含着伟大的因素,只有做好小事发展下去才能做好惊天动地的大事。平凡中生就伟大。4贾里那些轰轰烈烈而且欲“一鸣惊人”的行为就只能充诉着个人主义的色彩,而毫无可取之处了吗?联系具体章节品评A鲁智胜提议拿小刀去划邱士力的车胎,贾里认为缺乏“大师”风度,懒得去做。B运动会上反对播放软绵绵的流行音乐。抗议后又以小号队来纠正靡靡之音。C打工计划中主动推荐自己,写推荐信。三、贾里失败的教训和成功的原因给我们怎样的启示? 树立远大的志向,从小事做起,从现在做起。四、课堂活动你最崇拜的“伟人”是谁?什么原因?是否有有效的实际行动?

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