《2019-2020学年九年级数学下册《2.1-定义》导学案-新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年九年级数学下册《2.1-定义》导学案-新人教版.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
2019-2020学年九年级数学下册2.1 定义导学案 新人教版【知识回顾】1什么是平行线?2什么是四边形?3什么是分式? 【定向学习】1阅读教材P3536,并完成下列练习:(1)对于一个概念的 的描述叫做这个概念的 ;(2)垂直且平分一条线段的直线叫做这条线段的 ;(3)在数轴上,表示一个实数的点与原点的距离叫做这个实数的 ; (4)下列说话能正确表示平行四边形定义的是( ) A 两组对边分别相等的四边形是平行四边形B一组对边平行且相等的四边形是平行四边形C 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形D对角线互相平分的四边形是平行四边形2小组交流说出上述选择题的理由3全班交流:叙述下列概念的定义(1)矩形 (2)菱形 (3)正方形 (4)等腰三角形【归纳整理】通过本节课的学习我掌握了【检测训练】1将不在同一条直线上的三点首尾顺次相连所得到的图形,我们称为 2下列说法是平行线的定义的是 ( ) A同位角相等,两直线平行 ;B内错角相等,两直线平行 ;C同旁内角互补,两直线平行 ;D同一平面内没有公共点的两条直线叫作平行线.叙述下列概念的定义(1) 有理数(2) 数轴(3) 绝对值4请同学们分别写出轴对称和轴对称图形的定义,并找出这两个定义的区别和联系【学后反思】谈谈你对这节课的收获,疑惑或建议