2019-2020学年九年级数学上册-25.2-求锐角三角比的值教案-沪教版五四制.doc

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2019-2020学年九年级数学上册 25.2 求锐角三角比的值教案 沪教版五四制教学目标能推导并熟记30、45、60角的三角函数值,并能根据这些值说出对应的锐角度数;能熟练计算含有30、45、60角的三角函数的运算式.教学重点及难点熟记30、45、60角的三角比值,能熟练计算含有30、45、60角的三角比的运算式;30、45、60角的三角比值的推导过程.教学过程设计一、情景引入问题:(1)还记得我们推导正弦关系时所得结论吗?(2)你还能推导出sin60的值及30、45、60角的其它三角函数值吗?(3)讨论:画30、45、60的直角三角形,分别求sin 30 、cos45、tan60的值.(归纳结果)304560sinAcosAtanA二、学习新课1例题分析求下列各式的值:(1)(cos60)2 +(cos45)2 +sin30sin45;(2) .解 (1)原式= (2)原式=

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