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1、2019-2020学年九年级物理 欧姆定律（一）学案苏科版 学习目标 1、通过实验探究电流、电压和电阻的关系，理解欧姆定律及其变换式的物理意义。2、能初步运用欧姆定律计算有关问题。3、进一步体会用图像研究物理问题的优越性。学习重点 目标1、2学习难点 目标2学法指导 自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合学习过程一、导入谈话：我们所学习的电流、电压、电阻之间有没有联系，流过导体的电流与电压和电阻有关吗？二、自学自测：自主学习文本，完成自测作业1、影响导体电阻大小的因素是 、 、 、 。2、滑动变阻器改变电流大小的原理 3、通过导体中的电流，与其 成正比，与 成反比，这个结论叫 ，它是德国物
2、理学家在19世纪初经过大量实验得出的，它可用公式 表示。三、互学互助：小组合作探究，课堂展示成果1、你认为通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有什么关系？ 2、探究电压、电阻的变化对电流的影响，应该用什么方法？3、根据课本90页图1413的电路连接电路。实验一 ：电阻R不变时，研究通过它的电流与其两端的电压的关系，并把测量的数据填入课本91页表1中 。实验二：保持电阻两端的电压不变，研究通过电阻的电流与电阻大小的关系，并把数据填入课本91页表2中。4、分析表1中的数据，你能得到什么结论？5、分析表2中的数据，你能得到什么结论？6、综合考虑以上两个方面的因素，你能得到什么结论？7、在课本9
3、2页图1414 中画出UI图线。你能有什么发现？8、欧姆定律的内容和公式四、导学导练：1、要想使1000的电阻通过8mA的电流，那么应给它的两端加 V的电压；如果该电阻所允许通过它的最大电流是25mA，那么它的两端所能加的最大电压是 V。2、根据欧姆定律公式I=U/R，可变形得到R=U/I。对此，下列说法中正确的是（ ）A导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比C当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关3、在图所示的电路中，电源电压为3V，开关闭合后，电流表和电压表的读数分别是0.10A和2.0V，则
4、通过R2的电流是 A，R2两端的电压是 V，R1的电阻是。第3题图 第4题图4、如图所示电路中，电源电压为3V且保持不变， R=10，滑动变阻器的最大阻值R20.当开关S闭合后，在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是 5、（芜湖市2005）某导线电阻为0.008，若不慎直接跟一节干电池两极连接发生短路，则短路电流为 A 。6、欧姆定律的表达式为 ，在电压U一定的条件下，导体的电阻R越小，通过导体的电流I越 。两个电阻R1和R2（R1R2）串联接入电路中，通过R1的电流 （填“大于”、“等于”或“小于”）通过R2的电流。7、导体两端加3V电压时，通过该导体的流为0.2A；在这个导体两端加6V的电压时，该导体的电阻等于_W。8、一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应_联一个_的电阻.9、灯泡L1和L2串联在电路中，加在它们两端的总电压为12V，L1电阻是8，L2两端的电压是4V，则L1中的电流是_A。10、如图所示，已知电源电压为6V，电阻R2为10。闭合开关后，电流表示数为1A，则R1=_，通过R2的电流等于_A。五、课堂小结六、教学反思