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1、精品名师归纳总结整改落实及“回头看”工作情形汇报整改落实及“回头看”工作情形汇报为巩固和扩大第一批学习实践活动成果，确保学习实践活动取得实 效，真正成为群众中意工程， 依据市委深化学习实践科学进展观活动领导小组办公室的支配， 我校集中一个半月 （ 9 月中旬至 10 月下旬） 的时间， 在全校范畴内对学习实践活动整改落实情形开展了一“回头看”活动。我校党总支紧紧环绕 “党员干部受训练、 科学进展上水平、人民群众得实惠”这一根本要求，实行得力措施，严格督查指导，进 一步促进了整改方案中整改事项的落实，推动了整改落实工作查 漏补缺、固强补弱，取得实效、取信于民，进一步确保了整改活动和 实际工作相结
2、合， 收到了活动开展预期成效。 下面把我们的“回头看” 工作情形做以简要汇报：一是领导重视，措施得力。校实践活动领导 小组对此项工作高度重视，成立了特的的“回头看工作领导小组”陈 继国校长连续担任组长， 作为第一责任人， 陈校长不仅亲自参与争论、亲自参与部署，而且仍亲自主抓落实。刘胜满书记担任副组长，负责 具体工作。领导小组在9 月 17 日召开专题会议，结合我校实际争论 制定了营口市第一中学整改落实“回头看”工作方案，并对具体工作做了详尽的部署。 明确专人负责， 学校领导小组建立了整改落实“回头看”工作总台帐，各负责部门就建立分台帐，不仅明确责任任 务，而且把责任明确到人，落实到日，真正做到
3、了熟悉到位、组织到 位、落实到位。活动中本着缺什么补什么，哪里薄弱，强化哪里的原 就，拾遗补缺、固强补弱，立足整改，不留死角，实行得力措施，确 保 “回头看”工作落到实处。二是扎实推动，确保实效。第一校 领导小组对整改措施的落实情形和整改成效的反馈，在9 月 18 日22 日集中时间和精力，进行了全面检查、梳理和评估，以便发觉问题，准时“补课”。对已经整改落实的项目，进一步做好巩固工作， 防止显现反复，并向群众公布，接受群众监督。对正在整改落实的问题，进一步强化责任，加大工作力度，加强跟踪督查。对虽已整改落可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结实但成效不好、群众看法仍较多的问题，认真
4、分析缘由，准时修订整改措施，进一步抓好整改落实。对尚未整改落实的问题，尽快明确整 改责任，明确责任部门、责任人员，确保责任到位。其，学校各部门 如政教处、总务处、教务处、工会、年级组等都建立了各自的整改落 实工作分台帐，全面落实整改工作“记录簿”责任制，即对比整改方 案，列出明细表， 对于需要整改或落实的进行准时登记，对于已经整改或落实的立刻划销，任务明确、具体、一目了然。各部门负责人先 从自己查起，并在规定时间内狠抓整改和落实，确保事事有回音、件 件有着落。第三，进一步贯彻群众路线，发扬民主，比照领导班子分 析检查报告评议和整改落实方案， 以召开全体教职工大会的方式向广大党员和群众通报“回头
5、看”情形，并责成年级组组织争论，查缺补 漏，再倾听群众看法， 尽力把工作做到尽善尽美， 让群众百分百中意。我校在活动期间共查摆出看法建议共61 条，已经整改落实 45 条，正在整改落实 11 项，需要长期整改落实5 项，共解决突出问题8 个，对此群众相当中意。三是巩固提高，健全机制。为进一步抓好整改 落实“回头看”的巩固工作， 扩大整改成果， 积极推动体制机制创新、建立完善规章制度， 从而形成长效机制， 确保学习实践活动成为群众中意工程。由于时间紧任务重，学校“回头看领导小组”全体成员共8 人，利用周六、周日两天，集中争论争论了学校现有的规章制度、政策措施、看法方法、考核细就、评议制度等的可抄
6、作性和实效性。 对一批过时的政策措施、 规章制度等立刻打算废止。 对仍有待进一步完善的方法、细就等当即争论删改、补充。对已经很完善的制度、政 策要求连续贯彻执行。 同时结合当前工作实际， 建立制定了新的制度年级组竞赛制度、典型人物表彰嘉奖制度 、同学违纪、记过制度、“回头看”遗留问题处理方法等。目前，我校共废止规章制 度、看法方法等6 项，已修订完善体制机制8 项，新建 4 项。 四是强化主题，深化拓展。为进一步做好整改落实及“回头看”工作，领导小组打算针对“整改落实方案” 中的问题在全校范畴内广泛开展 “六查看”活动。即：一查看：校领导班子成员及党员干部的学习是否踏 实。对比整改落实方案，本
7、学期加大了创新理论学习，于9 月 12 月召开一创新训练研讨会，陈校长作了主题发言。于9 月 16 日组织全可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结体老师倾听了魏书生老师的报告。并定于本月末召开领导班子学习体会沟通会。 从而加大了领导班子的理论学习力度，科学的处理好开展理论学习活动与做好学校当前工作的关系，用理论作为强大思想武器，用科学进展观指导训练进展的实践，有效的提高了领导班子成员理论指导实践的才能。二查看：学校治理工作是否周密严谨。为实 现学校治理科学化、人性化、制度化、规范化，真正实现依法治校。 我校健全了科学考核机制，具体细化一日常规考核条例，做到事事有标准，人人有责任。进一
8、步修改完善教学量化考核细就，教学质量考评制度，抓住教学大动脉，规范教学小细节，把软性要求 与硬性指标结合起来， 以质量促进展。 建立健全以责任考核追究为核心的干部检查机制。学校中层干部坚持每天值日制度，每日考勤、查 岗数有硬性规定。三查看：师德师风建设是否得到好转。为切实整 顿老师队伍中的不良思想和行为，树立一中老师良好的社会形象。本学期我们认真贯彻落实新的中学校老师职业道德规范，提倡“学为人师、行为世范”的高尚精神，全面提高老师师德素养。贯彻实施营口市老师十不准 ，修定营口市一中老师职业道德规范 ，建立老师职业道德考核制度，实施老师职业道德“一票拒绝制”。建立完善师德标兵评比嘉奖机制， 采纳
9、 “ 两评合一制”，真正评出有威信力、有模范性、有感召力的名副其实的师德标兵，营造“以爱施教、以德 管教、以法治校”的工作氛围。对比整个落实方案，今年的9 月是我校的“师德规范宣扬落实月” ，通过校刊、简报、墙报、黑板报、电子屏幕等宣扬媒体，开展了“发扬五种精神，树立五种形象”为主 要内容的师德竞赛活动、 师德修养演讲竞赛、 师德报告会等系列活动。 并在今年的暑期放假前， 校领导班子认真贯彻上级关于治理训练行风的有关精神， 重新制定了营口市第一中学关于治理训练行风、禁止三乱方面的规定。 并且校领导班子成员每人分工包一个学年，组织召开年组会议，参与分组争论，对重点学科、重点人物实行诫勉谈话。今
10、年暑假、十一长假期间校领导班子带领中层干部、学年组长组成检查小组，分别以不同形式下去检查、督促，确保一中老师“0”违纪目标的实现。四查看：教学科研方面是否有较大进步。为贯彻“质量立 校”的宗旨，大力打造业务精良的“专家型” “争论型”“学习型”教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结师队伍，实施“科研兴校” 、“以研促教”的进展战略，谋求学校的可连续进展，本学期学校不仅确立了“老师进展学校”的治理理念， 而且制定了切实可行的 “老师专业进展规划” 。连续实施“青蓝工程”， 为青年老师的成长搭建展现平台，完善了“教坛新秀、教学能手、学 科带头人”的教学评判体系。建立了“骨干老师资源库”
11、，组织参与 “营口市教学标兵”的评比活动，为骨干老师搭建展现平台。加强对 外沟通合作，开阔老师的视野，提高办学效益。制定了新的教科研 治理制度，创新了教科研机制， 促进了老师的专业化进展。五查看：同学训练措施是否得力。为加强家庭、学校、社会三者之间的沟通互 助与合作，为同学的健康成长制造良好的内外环境。学校特成立“扶 贫基金会”，学校领导、中层干部及全体党员及老师为 “扶贫基金会” 捐款 XX0元。第一资助活动使33 名受资助同学每人领到0 元的生活补助。本学期我校连续开展“家长学校”的培训工作，每学期至少上 二课，成立家长委员会，制度家长学校制度，支配专人专管。10 月16 日学校已召开了一
12、全校同学家长会，加强了家长与学校的联系。同时学校积极与社会上相关部门、单位合作，对问题同学、特困同学进行一对一帮扶或集体资助等，争取共同搞好我市的训练事业。六查看：后勤服务群众是否中意。通过学习实践活动，后勤服务部门极 大的增强了“服务意识” ，基本做到了“随叫随到” “随坏随修“微笑服务”，得到了广大群众的好评。学校建立了“后勤人员一日巡查制度”、“学校公物包干制度” 、“微笑服务评比制度” ，并严格按制度执行。以上制度实施以来， 后勤人员的服务工作提高了一个新的水平。上学期期末， 通过对后勤人员工作的民主测评，广大老师仍是相当中意，切实体会到活动带来的显著变化。五是“回头看”学习实践活动成
13、果显著。由于我校领导对“回头看”工作高度重视，措施得力，工作实现了预期目标。领导班子及全体教职工，通过活动思想 观念有了新的转变 , 工作作风有了新的改进, 执行才能有了新的提高, 制度建设有了新的成果, 业务工作有了新的进展，教学成果有了新的 突破。第一深化学习研讨 , 努力转变观念 , 贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性明显增强。 广大党员干部对科学进展观的懂得越来越深刻, 忧虑意识和危机感越来越剧烈, 解放思想、开拓创新的氛围越来越可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结深厚。其次深刻反思总结 , 努力改进作风 , 贯彻落实科学进展观的执行力明显提升。针对党员干部队伍素养、 作风
14、和才能方面存在的差距, 深化开展改进作风、增强执行力大争论, 认真查找问题 , 查找计策 , 同时边查边改 , 工作作风有了明显改进。广大党员干部工作责任心和主动性不断增强 , 工作的质量和效率不断提高。第三着力完善制度 , 努力创新机制 , 保证和促进科学进展新机制的框架初步形成。认真制定整改方案 , 既抓突出问题的解决、 体制机制的创新 , 又抓思想观念的转变和执行力的提高 ; 既抓当前就能做的制度完善, 又抓近期和长远需 要争论制定的政策措施。环绕规划统筹和宏观调控, 加强依法治校 ,保护群众利益等问题 , 开展政策制度的立、 改、废工作 , 制定出台了一系列政策制度。 同时推动学校进展
15、规划 , 加强重大问题的争论 , 初步形成了促进学校科学进展新机制的框架。第四把握好开展学习实践活动与做好训练教学的关系， 切实找准学习实践活动与当前各项工作的结合点。在学习实践活动过程中做到“统筹兼顾”，活动、教学“两手抓，两不误，两促进” ，做到目标任务不变，进展力度不减，工作干劲不松，做到环绕教学、服务师生，统筹兼顾、突出重点。同时， 防止和克服了以工作忙为由忽视学习实践活动和脱离教学工作搞学习实践活动的错误倾向， 处理好活动与教学的冲突。 把学习实践活动的成效表达到教学工作中， 用各项工作的新成果来检查学习实践活动的成效。使开展活动的过程成为解决问题，推动工作的有效实践。第五在科学实践
16、活动的指导下，老师干劲更大，同学精神饱满，20XX 年中考我校成果辉煌。 不仅各科总成果排名第一， 而且摘得全市中考状元的桂冠。 实践证明： 学习实践活动对训练教学起了极大的促进作用，我校顺当的走出了“搞活动影响教学”的误区，有力的促进了教 育事业科学进展上水平。六是“回头看” 学习实践活动存在的问题。我校尽管在学习实践活动中取得了肯定成果, 但通过“回头看”，用科学进展观的理论标准和实践本质来衡量, 与广大人民群众的期望相比,目前仍存在一些差距和不足：一、思想观念仍不够解放。二、对科学进展观内涵的把握仍不够系统。三、队伍建设不能完全符合科学进展的要求。四、查找问题仍不够深化，强调客观缘由较多, 查找主观缘由缺少诚心。五、统筹推动的力度不大，对如何学习、贯彻、实践可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结和有机结合实际工作的争论仍不够透彻等。总之，我们必需以这学习实践活动为契机 , 依据整改落实方案要求, 不断完善体制机制， 扎扎实实做好每一项工作， 切实把科学进展观贯彻落实到每个部门、每个人的工作实践中去， 让每一位教职工中意， 让这学习实践活动成果深化人心，保持长期。可编辑资料 - - - 欢迎下载