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2、教学重、难点然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。教学难点:歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元主要教学方法听唱法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案课题早上
3、好课型新授授课时间2021年月日学情分析本班同学都对音乐特别感爱好,同学们特别喜爱唱歌,同学的节奏感很好,但仍旧有一部分同学对音乐学习不是很积极。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标教学重、难点感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。教学重点:指导同学演唱歌曲早上好、小麻雀,感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。教学难点:歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教具学具音乐磁带、录音机教学过程(一)律动表演:让同学集中精
4、力,尽快进入到课堂中来。(二)新歌教学:1、出示电脑课件:结合电脑画面对同学介绍一下今日要学习的新歌- 乌干达民歌早上好。2、听范唱录音,结合图画感受歌曲的旋律、节拍。3、复听歌曲,老师带领大家拍手、踏脚感受歌曲节拍(由于变换拍子是本首歌曲的难点),三拍子时第一拍拍手,后两拍拍腿。二拍子时第一拍拍手,后一拍快速拍两下腿。4、说一说自己感觉到有什么不同?再请同学们依据课件上的提示来说说这首歌的节拍。( 3/4 、2/4 )5、老师范唱,利用课件上的伴奏音乐唱,边唱边打节拍,请大家跟着做,在心里默唱。6、点击电脑课件,放 伴奏音乐,请大家跟音乐打节拍,并小声跟唱。7、在听辩了几遍歌曲录音后,请同学
5、们说一说为什么歌曲两部分都师生活动听范唱录音可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案要唱两遍。是什么在起作用?(反复记号的作用)8、提示大家用英语问好的时候,早上好怎样说?(good morning )在歌曲中只有 morning 这个词 , 老师示范演唱一下 , 同学们仿照 .9
6、、听老师弹琴,同学拍节拍小声唱歌。不精确的的方老师点击电脑进行订正、巩固。特殊是变换拍子处要加强练习,多听、多唱,不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结好把握时老师做出范唱。10、完整的连起来唱几遍,依据同学们的演唱每一遍提出不同的要求,逐步提高。11、歌曲略微熟识后,将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边唱。三拍子时顺时针走,走三步,共八小节。二拍子时逆时针走,走两步。(分成几个大组,组成圆圈,一组一组上来表演,要边唱 边走,其他的同学想唱的也可以跟着唱,让每一组都上来表演一次 ) 12、表演完后,请同学们同位俩一组或前后位四人一组为歌曲创编表演动作,然后老师放音乐大家一起做看哪一
7、组编的最好,请他们上来表演一下。(老师不统一动作,以大家的创作为主)表演完 后,假如大家觉得自己的动作编的仍中意,就自己在课本上画一朵大红花。(三)课堂小结:总结今日学习的内容,说说自己的收成。勉励大家在每天早上的上学路上就可以唱着这首歌来上学了。最终再一起唱一遍歌曲,请大家随便挑选可以边唱边表演,也可以边唱边按节拍走。将 同 学 们 分成 几 组 , 形成 小 圆 圈 , 边走边唱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书设计:表演早上好可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 26 页 - - - -
8、 - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案3/4、2/4课后反思课题森林水车课型新授授课时间2021年月日学情分析本班同学都对音乐特别感爱好,同学们特别喜爱唱歌,同学的节奏感很好,但仍旧有一部分同学对音乐学习不是很积极。学习感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重、难点教学重点:指导同学演唱歌曲早上好、小麻雀,感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。 教
9、学难点:歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教具学具音乐磁带、录音机教学过程(一)师生沟通: 提问:1、每天早上来上学,同学们彼此之间或同学们和老师都要打招呼问好,你通常会怎样问好?请同学依据自己打招呼的方式示范一下。(同学之间、见了老师,见了长辈等)2、回忆上节课我们学习的歌曲曲名。(二)出示 1:(歌谱)复习歌曲早上好,请同学们自己挑选是加入表演来唱仍是走步唱。(三)出示 2:(歌谣)10、完整的连起来唱几遍,依据同学们的演唱每一遍提出不同的要师生活动听范唱录音可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
10、名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案求,逐步提高。11、歌曲略微熟识后,将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边唱。三拍子时顺时针走,走三步,共八小节。二拍子时逆时针走,走两步。(分成几个大组,组成圆圈,一组一组上来表演,要边唱边走, 其他的同学想唱的也可以跟着唱,让每一组都上来表演一次) 12、表演完后,请同学们同
11、位俩一组或前后位四人一组为歌曲创编表演动作,然后老师放音乐大家一起做看哪一组编的最好,请他们上来可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结表演一下。(老师不统一动作,以大家的创作为主)表演完后,假如大家觉得自己的动作编的仍中意,就自己在课本上画一朵大红花。(三)课堂小结:总结今日学习的内容,说说自己的收成。勉励大家在每天早上的上学路上就可以唱着这首歌来上学了。最终再一起唱一遍歌曲,请大家随便挑选可以边唱边表演,也可以边唱边按节拍走。将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边唱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书设计:表演森林水车3/4、2/4课后反思可编辑资料 - - - 欢迎
12、下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案课题小麻雀课型新授授课时间2021年月日学情分析本班同学都对音乐特别感爱好,同学们特别喜爱唱歌,同学的节奏感很好,但仍旧有一部分同学对音乐学习不是很积极。学习感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重、难点教学重点:指导同学演唱歌
13、曲早上好、小麻雀,感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。 教学难点:歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教具学具音乐磁带、录音机教学过程(一)师生沟通: 提问:1、每天早上来上学,同学们彼此之间或同学们和老师都要打招呼问好,你通常会怎样问好?请同学依据自己打招呼的方式示范一下。(同学之间、见了老师,见了长辈等)2、回忆上节课我们学习的歌曲曲名。(二)出示 1:(歌谱)复习歌曲早上好,请同学们自己挑选是加入表演来唱仍是走步唱。(三)出示 2:(歌谣)10、完整的连起来唱
14、几遍,依据同学们的演唱每一遍提出不同的要师生活动听范唱录音可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案求,逐步提高。11、歌曲略微熟识后,将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边唱。三拍子时顺时针走,走三步,共八小节。二拍子时逆时针走,走两步。(分成几个大组,组成圆圈,一组一组上来表演,要
15、边唱边走, 其他的同学想唱的也可以跟着唱,让每一组都上来表演一次) 12、表演完后,请同学们同位俩一组或前后位四人一组为歌曲创编表演动作,然后老师放音乐大家一起做看哪一组编的最好,请他们上来可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结表演一下。(老师不统一动作,以大家的创作为主)表演完后,假如大家觉得自己的动作编的仍中意,就自己在课本上画一朵大红花。(三)课堂小结:总结今日学习的内容,说说自己的收成。勉励大家在每天早上的上学路上就可以唱着这首歌来上学了。最终再一起唱一遍歌曲,请大家随便挑选可以边唱边表演,也可以边唱边按节拍走。将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边唱可编辑资料 - - - 欢
16、迎下载精品名师归纳总结板书设计:表演小麻雀3/4、2/4课后反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元单元课幸福的歌主题时数三课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -
17、 - -第 8 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案二、感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元教学目标道同学之间团结友爱。二、动脑为歌曲编创歌词、动作。三、主动评判自己和他人的唱歌与表演的优、缺点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点:指导同学演唱歌曲阳光下的孩子、小麻雀,感受关于大自可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元教学重、难点然的
18、音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。教学难点:歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元主要教学方法听唱法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课题阳光下的孩子课型新授授课时间2021年月日学情分析本班同学都对音乐特别感爱好,同学们特别喜爱唱歌,同学的节奏感很好,但仍旧有一部分同学对音乐学习不是很积极。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编
19、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案学习感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重、难点教学重点:指导同学演唱歌曲阳光下的孩子,感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。教学难点:歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教具学具音乐磁带、录音机可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学过程(一)律动表演:让同学集中精力,尽快进入
20、到课堂中来。(二)新歌教学:1、出示电脑课件:结合电脑画面对同学介绍一下今日要学习的新歌- 乌干达民歌阳光下的孩子。2、听范唱录音,结合图画感受歌曲的旋律、节拍。3、复听歌曲,老师带领大家拍手、踏脚感受歌曲节拍(由于变换拍子是本首歌曲的难点),三拍子时第一拍拍手,后两拍拍腿。二拍子时第一拍拍手,后一拍快速拍两下腿。4、说一说自己感觉到有什么不同?再请同学们依据课件上的提示来说说这首歌的节拍。( 3/4 、2/4 )5、老师范唱,利用课件上的伴奏音乐唱,边唱边打节拍,请大家跟着做,在心里默唱。 6、点击电脑课件,放 伴奏音乐,请大家跟音乐打节拍,并小声跟唱。7、在听辩了几遍歌曲录音后,请同学们说
21、一说为什么歌曲两部分都要唱两遍。是什么在起作用?(反复记号的作用)8、提示大家用英语问好的时候,早上好怎样说?(good morning )在歌曲中只有 morning 这个词 , 老师示范演唱一下 , 同学们仿照 .9、听老师弹琴,同学拍节拍小声唱歌。不精确的的方老师点击电脑师生活动听范唱录音可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - -
22、- - - - - - - - - -学校二年级音乐教案进行订正、巩固。特殊是变换拍子处要加强练习,多听、多唱,不好把握时老师做出范唱。10、完整的连起来唱几遍,依据同学们的演唱每一遍提出不同的要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结求,逐步提高。11、歌曲略微熟识后,将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边唱。三拍子时顺时针走,走三步,共八小节。二拍子时逆时针走,走两步。(分成几个大组,组成圆圈,一组一组上来表演,要边唱边走, 其他的同学想唱的也可以跟着唱,让每一组都上来表演一次)12、表演完后,请同学们同位俩一组或前后位四人一组为歌曲创编表演动作,然后老师放音乐大家一起做看哪一组编的
23、最好,请他们上来表演一下。(老师不统一动作,以大家的创作为主)表演完后,假如大家觉得自己的动作编的仍中意,就自己在课本上画一朵大红花。(三)课堂小结:总结今日学习的内容,说说自己的收成。勉励大家在每天早上的上学路上就可以唱着这首歌来上学了。最终再一起唱一遍歌曲,请大家随便挑选可以边唱边表演,也可以边唱边按节拍走。将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边唱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书设计:表演阳光下的孩子3/4、2/4课后反思课题彝家娃娃真幸福课型新授授课时间2021年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -
24、-第 11 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案学情分析本班同学都对音乐特别感爱好,同学们特别喜爱唱歌,同学的节奏感很好,但仍旧有一部分同学对音乐学习不是很积极。学习感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重、难点教学重点:指导同学演唱歌曲彝家娃娃真幸福,感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。教学难点:歌曲唱名的学唱
25、及内心对音高的感觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教具学具音乐磁带、录音机教学过程(一)律动表演:让同学集中精力,尽快进入到课堂中来。(二)新歌教学:1、出示电脑课件:结合电脑画面对同学介绍一下今日要学习的新歌- 乌干达民歌彝家娃娃真幸福。2、听范唱录音,结合图画感受歌曲的旋律、节拍。3、复听歌曲,老师带领大家拍手、踏脚感受歌曲节拍(由于变换拍子是本首歌曲的难点),三拍子时第一拍拍手,后两拍拍腿。二拍子时第一拍拍手,后一拍快速拍两下腿。4、说一说自己感觉到有什么不同?再请同学们依据课件上的提示来说说这首歌的节拍。( 3/4 、2
26、/4 )5、老师范唱,利用课件上的伴奏音乐唱,边唱边打节拍,请大家跟着做,在心里默唱。6、点击电脑课件,放 伴奏音乐,请大家跟音乐打节拍,并小声跟唱。7、在听辩了几遍歌曲录音后,请同学们说一说为什么歌曲两部分都要唱两遍。是什么在起作用?(反复记号的作用)8、提示大家用英语问好的时候,早上好怎样说?(good morning )师生活动听范唱录音可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精
27、品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案在歌曲中只有 morning 这个词 , 老师示范演唱一下 , 同学们仿照 . 9、听老师弹琴,同学拍节拍小声唱歌。不精确的的方老师点击电脑进行订正、巩固。特殊是变换拍子处要加强练习,多听、多唱,不好把握时老师做出范唱。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10、完整的连起来唱几遍,依据同学们的演唱每一遍提出不同的要 求,逐步提高。 11、歌曲略微熟识后,将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边唱。三拍子时顺时针走,走三步,共八小节。二拍子时逆时针走,走两步。(分成几个大组,组成圆圈
28、,一组一组上来表演,要边唱边走, 其他的同学想唱的也可以跟着唱,让每一组都上来表演一次) 12、表演完后,请同学们同位俩一组或前后位四人一组为歌曲创编表演动作,然后老师放音乐大家一起做看哪一组编的最好,请他们上来表演一下。(老师不统一动作,以大家的创作为主)表演完后,假如大家觉得自己的动作编的仍中意,就自己在课本上画一朵大红花。(三)课堂小结:总结今日学习的内容,说说自己的收成。勉励大家在每天早上的上学路上就可以唱着这首歌来上学了。最终再一起唱一遍歌曲,请大家随便挑选可以边唱边表演,也可以边唱边按节拍走。将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边唱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书
29、设计:表演 彝家娃娃真幸福 3/4、2/4课后反思课题铃鼓可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案课型新授授课时间2021年月日学情分析本班同学都对音乐特别感爱好,同学们特别喜爱唱歌,同学的节奏感很好,但仍旧有一部分同学对音乐学习不是很积极。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标教学重、难点感受关于大自然的音
30、乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。教学重点:感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。教学难点:歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教具学具音乐磁带、录音机可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学过程(一)律动表演:让同学集中精力,尽快进入到课堂中来。(二)新歌教学:1、出示电脑课件。2、听范唱录音,结合图画感受歌曲的旋律、节拍。3、复听歌曲,老师带领大家拍手、踏脚感受歌曲节拍(由于变换拍子是本首歌曲的难点),三拍子时第一拍拍手,后两拍拍腿。二拍子时第一拍拍手,后一拍快速拍两下腿。4、说
31、一说自己感觉到有什么不同?再请同学们依据课件上的提示来说说这首歌的节拍。( 3/4 、2/4 )5、老师范唱,利用课件上的伴奏音乐唱,边唱边打节拍,请大家跟着做,在心里默唱。 6、点击电脑课件,放 伴奏音乐,请大家跟音乐打节拍,并小声跟唱。7、在听辩了几遍歌曲录音后,请同学们说一说为什么歌曲两部分都要唱两遍。是什么在起作用?(反复记号的作用)8、提示大家用英语问好的时候,早上好怎样说?(good morning )在歌曲中只有 morning 这个词 , 老师示范演唱一下 , 同学们仿照 .师生活动听范唱录音可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名
32、师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案9、听老师弹琴,同学拍节拍小声唱歌。不精确的的方老师点击电脑进行订正、巩固。特殊是变换拍子处要加强练习,多听、多唱,不好把握时老师做出范唱。 10、完整的连起来唱几遍,依据同学们的演唱每一遍提出不同的要求,逐步提高。11、歌曲略微熟识后,将同学们分成几组,形成小圆圈,边走边可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结唱。
33、三拍子时顺时针走,走三步,共八小节。二拍子时逆时针走,走两步。(分成几个大组,组成圆圈,一组一组上来表演,要边唱 边走,其他的同学想唱的也可以跟着唱,让每一组都上来表演一次)12、表演完后,请同学们同位俩一组或前后位四人一组为歌曲创编表演动作,然后老师放音乐大家一起做看哪一组编的最好,请他们上来表演一下。(老师不统一动作,以大家的创作为主)表演完 后,假如大家觉得自己的动作编的仍中意,就自己在课本上画一朵大红花。(三)课堂小结:总结今日学习的内容,说说自己的收成。勉励大家在每天早上的上学路上就可以唱着这首歌来上学了。最终再一起唱一遍歌曲,请大家随便挑选可以边唱边表演,也可以边唱边按节拍走。将
34、同 学 们 分成 几 组 , 形成 小 圆 圈 , 边走边唱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书设计:表演铃鼓3/4、2/4课后反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元音乐会单元课主题时数三课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、感受关于大
35、自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元教学目标道同学之间团结友爱。二、动脑为歌曲编创歌词、动作。三、主动评判自己和他人的唱歌与表演的优、缺点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点:指导同学演唱歌曲青蛙音乐会,感受关于大自然的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元教学重、难点音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知道同学之间团结友爱。教学难点:歌曲唱名的学唱及内心对音高的感觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元主要教学方法听唱法可编辑资料 - -
36、 - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校二年级音乐教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元咯咯嗒单元课主题时数三课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、感受关于大自然的音乐,能以歌声表达喜爱生活的乐趣,知可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元教学目标道同学之间团结友爱。二、动脑为歌曲编创歌词、动作。三、主动评判自己和他人的唱歌与表演的优、缺点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点:指导同学演唱歌曲公鸡母鸡,感受关于大自可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元教学重、难点然的