新人教课标版高中数学必修《函数的单调性》教案设计.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题: 1.3.1 函数的单调性教学目的 :( 1)通过已学过的函数特殊是二次函数,懂得函数的单调性及其几何意义。( 2)学会运用函数图象懂得和讨论函数的性质。( 3)能够娴熟应用定义判定数在某区间上的的单调性教学重点 : 函数的单调性及其几何意义教学难点 :利用函数的单调性定义判定、证明函数的单调性 教学过程 :一、引入课题1 观看以下各个函数的图象,并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律:yyy111可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-11x-1-11x-1-11x-1可编辑资料 -

2、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结 1随 x 的增大, y 的值有什么变化? 2能否看出函数的最大、最小值? 3函数图象是否具有某种对称性?2 画出以下函数的图象,观看其变化规律:y 1 fx = x 1从左至右图象上升仍是下降 .1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 2在区间 上,随着x 的增大, fx 的值随着 2 fx = -2x+1-11x-1y可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 1从左至右图象上升仍是下降 .1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 2在区间 上,随着x 的增大, fx 的值随着 3 fx = x 2 1 在区间 上, fx 的值

3、随着 x 的增大而 2在区间 上, fx 的值随着 x 的增大而 二、新课教学(一)函数单调性定义1 增函数一般的,设函数y=fx 的定义域为I ,-11x-1y1-11x-1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结假如对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x1,x2,当 x 1x 2 时,都有fx 1fx 2,那么就说fx 在区间 D 上是 增函数( increasing function ) 摸索 :仿照增函数的定义说出减函数 的定义(同学活动)留意: 1 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质。 2必需是对于区间D 内的 任意 两个自变量x 1,x

4、 2。当 x 1x 2 时, 总有 fx 1fx 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2 函数的单调性定义假如函数y=fx 在某个区间上是增函数或是减函数,那么就说函数y=fx 在这一区间具有(严格的)单调性 ,区间 D 叫做 y=fx 的单调区间 : 3判定函数单调性的方法步骤利用定义证明函数fx 在给定的区间D 上的单调性的一般步骤: 1

5、任取 x1, x2 D,且 x 11的解集课题: 1.3.1 函数的最大(小)值教学目的 :( 1)懂得函数的最大(小)值及其几何意义。( 2)学会运用函数图象懂得和讨论函数的性质。教学重点 : 函数的最大(小)值及其几何意义教学难点 :利用函数的单调性求函数的最大(小)值 教学过程 :一、引入课题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -画出以下函

6、数的图象,并依据图象解答以下问题: 1说出 y=fx 的单调区间,以及在各单调区间上的单调性。 2指出图象的最高点或最低点,并说明它能表达函数的什么特点?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 1)f x2 x3( 2)f x2x3 x1,2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 3)f xx22 x1( 4)f xx22x1 x2,2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、新课教学(一)函数最大(小)值定义1 最大值一般的,设函数y=fx 的定义域为I ,假如存在实数M 满意:(1)对于任意的xI ,都有 f

7、x M 。(2)存在 x 0I ,使得 fx 0 = M那么,称M 是函数 y=fx 的最大值( Maximum Value ) 摸索 :仿照函数最大值的定义,给出函数y=fx 的最小值( Minimum Value )的定义(同学活动)留意: 1 函数最大(小)第一应当是某一个函数值,即存在x 0 I ,使得 fx 0 = M 。 2函数最大(小)应当是全部函数值中最大(小)的,即对于任意的x I ,都有 fxM ( fx M )2利用函数单调性的判定函数的最大(小)值的方法 1利用 二次函数 的性质( 配方法 )求函数的最大(小)值 2利用 图象 求函数的最大(小)值 3利用 函数单调性

8、的判定函数的最大(小)值假如函数 y=fx 在区间 a,b 上单调递 增 ,在区间 b ,c 上单调递 减就函数 y=fx 在 x=b处有 最大值 fb 。假如函数y=fx 在区间 a,b 上单调递 减 ,在区间 b ,c 上单调递 增就函数 y=fx 在 x=b处有 最小值 fb 。(二)典型例题例 1(教材P36 例 3)利用二次函数的性质确定函数的最大(小)值解:(略)说明: 对于具有实际背景的问题,第一要认真审清题意,适当设出变量,建立适当的函数模型,然后利用二次函数的性质或利用图象确定函数的最大(小)值巩固练习: 如图,把截面半径为25cm 的圆形木头锯成矩形木料,可编辑资料 - -

9、 - 欢迎下载精品名师归纳总结假如矩形一边长为x,面积为y 试将 y 表示成 x 的函数,并画出函数的大致图象,并判定怎样锯 才能使得截面面积最大?例 2( 新题讲解 )25旅 馆 定 价可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一个星级旅社有150 个标准房, 经过一段时间的经营,经理得到一些定价和住房率的数据如下:房价(元)住房率( %)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - -

10、 - - - - - - - - - -160551406512075100欲使每天的的营业额最高,应如何定价?85解: 依据已知数据, 可假设该客房的最高价为160 元, 并假设在各价位之间,房价与住房率之间存在线性关系设 y 为旅社一天的客房总收入,x 为与房价160 相比降低的房价,因此当房价为x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结160x 元时,住房率为5510%20,于是得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结y =150160x 55x10% 20可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结由于 55x10% 1,可知 0 x 9020可编辑资料 - -

11、- 欢迎下载精品名师归纳总结因此问题转化为:当0 x 90 时,求 y 的最大值的问题将 y 的两边同除以一个常数0.75,得 y 1= x 250 x 17600由于二次函数y 1 在 x =25 时取得最大值,可知y 也在 x =25 时取得最大值,此时 房价定位应是16025=135(元),相应的住房率为67.5%,最大住房总收入为13668.75(元)所以该客房定价应为135 元(当然为了便于治理,定价140 元也是比较合理的)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例 3(教材P37 例 4)求函数y解:(略)2在区间 2 ,6 上的最大值和最小值x1可编辑资料 - - -

12、欢迎下载精品名师归纳总结留意: 利用函数的单调性求函数的最大(小)值的方法与格式巩固练习:(教材P38 练习 4)三、归纳小结,强化思想函数的单调性一般是先依据图象判定,再利用定义证明画函数图象通常借助运算机,求函数的单调区间时必需要留意函数的定义域,单调性的证明一般分五步:取 值 作 差 变 形 定 号 下 结 论四、 作业布置3 书面作业:课本P45 习题 13( A 组)第 6、7、8 题提高作业:快艇和轮船分别从A 的和 C 的同时开出,如下图,各沿箭头方向航行, 快艇和轮船的速度分别是45 km/h 和 15 km/h ,已知 AC=150km ,经过多少时间后,快艇和轮船之间的距离最短?BACD可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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