《教育教学工作总结六级文档 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育教学工作总结六级文档 .docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结五年级（ 2）班训练教学工作总结2022 2022 学年度（下）光阴似箭 , 转瞬一个学期的工作已经终止了,回忆这一学期以来,六 2 班在领导的大力支持 , 在各科任老师共同努力下 , 圆满的完成了训练教学工作任务, 并取得了肯定的成果：期末考试,语文、数学、品德与社会、外语等学科都取得了比较优异的成果。现将详细工作总结如下：一、训练工作1、喜爱同学 , 敬重同学 , 信任同学。我信任同学在我的主导作用下能管好自己,第一我充分发挥班干部的主体作用。. 在肯定意义上说 , 创建和谐的班集体 , 班干部是打算性的因素, 于是, 我着手对治理体制进行 “放权”: 通过几次班干部例会
2、, 要求班干部敢想 , 敢做, 不仅要做实干家 , 更要做决策者 , 只要能发动同学们自觉参与班级治理 , 有利于同学们的学习和各种爱好的进展 , 什么想法和活动都可以争论 . 这样一来发挥了班干部的主体性, 调动了班干部的积极性 , 工作起来轻松很多 , 而且成效也较好,除了学校组织的活动外 , 在班内仍开展各种活动 , 勉励同学们积极参与 , 这些活动大都由同学们自己策划 , 组织, 总结, 收到较好的成效。2、以身作就,为人师表。班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者, 更是一个班级的训练者。 平常与同学相处的时间比其他老师要多得多, 因此班主任的一举一动, 都将对同学产生较大的影响。俗
3、语说： “身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用, 会对同学产生潜移默化的影响, 特别是对自控才能较差的高年级孩子,影响尤为突出。因此,在平常与同学相处的时时刻刻,我都严格要 求自己,做到“要同学做到的,老师先要做到”。训练同学讲文明懂礼貌,我也 会主动跟同学问好, 说感谢你之类的礼貌用语, 孩子也会自然的用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响肯定能有益同学的进展。3、加强思想品德的训练。班主任的基本任务是对同学进行思想品德训练, 使他们的身心得到全面健康的进展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面训练的正确时机,除了学习, 我想更为重要的是教会他们熟悉世界, 明辨是
4、非, 学习怎样做人。 因此开学初利可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结用班队会课让同学连续学习并背诵 和, 让同学以和为行为准绳 , 规范自己的行为 . 另外我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容对同学进行思想品德的训练。4、加强班级治理,培育同学各种才能。良好习惯的培育始终是训练重点之一。 那么如何在日常的班级治理中让同学养成良好的习惯了？我尝试让班级治理成为大家的事,让同学成为班级治理的主人,也同时在这样的过程中培育他们的才能。因此尝试以下的做法：（1） 勉励班干部敢想 , 敢做, 不仅要做实干家 , 更要做决策者 , 只要能发动同学们自觉参与班级治理 , 有利于同学们的学习
5、和各种爱好的进展 , 什么想法和活动都可以争论。这样一来发挥了班干部的主体性, 调动了班干部的积极性 , 工作起来轻松很多 , 而且成效也较好, 除了学校组织的活动外, 在班内仍开展各种活动 , 勉励同学们积极参与 , 这些活动大都由同学们自己策划, 组织, 总结, 收到较好的成效。（2） 清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责, 采纳轮番值日的方法, 选好卫生小组长, 由组长分派任务,依据值日工作的次序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位, 然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情形。（3） 勉励同学展现自我,树立自信六年级同学活泼好动, 好表现自己, 在多种多样的活动
6、中, 能够让他们更加快速欢乐的成长。 在班级中, 我努力搭建同学展现的平台, 利用班会开展一些肢体班队会活动,诸如“钢笔字竞赛”、“英雄的故事竞赛”、 “不忘国耻 振兴中华”演讲竞赛等来益智身心,勉励孩子展现自我,增强自信。（4） 加强家校联系孩子的训练离不开老师和家长的共同协作, 孩子在家中的表现只能通过家长来获悉, 同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长,只有双管齐下, 形成训练合力,才能收到较好的训练的成效。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长, 共同商议计策, 或是平常与多与家进步行沟通, 未使任何一个孩子掉队。5、加强安全训练,训练同学珍爱生命。可编辑资料 -
7、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结本学期,连续抓好安全训练,组织同学学习饮食安全、交通安全、防火、防触电等相关学问。做好每次防震演练,使同学明白的震来暂时应当如何自护自救。6、按方案开展了主题鲜明的班队会活动本学期,本班进行了“祖国在我心中”演讲竞赛,“好书伴我成长”、 “诗词积存大比拼”“精致手抄报展评”“百善孝为先”“细节打算成败”等主题班队会。使同学明白了应当多读书、读好书,终生与书为伴。多多背诵积存古诗名句,传承祖国经典文化。应当孝敬父母,仔细听取父母的教诲。明白从小懂得做任何事不要忽视任何一个细节,它将打算事情的成败。7、做好后进生的转化工作后进生的转化,我主要采纳家访、谈心、同伴互
8、助、课间单独辅导、给家长发短信等方式,与家长形成训练合力,是同学明确学习目的,产生求知欲, 提高学业成果。二、教学工作1、深化钻研教材,积极参与教研活动、把握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清要点,把握关键。课前,能仔细 学习教学大纲,钻研教材,依据本班同学的特点,细心挑选有价值、适合本班 同学的优秀教案,仔细修改。每课教案要做到有明确的教学目的。有详细的教学内容。有连贯而清楚的教学步骤 ; 有启示同学积极思维的教法。 有合适精当的练习。课后布置作业力求少而精,努力做到既减轻负担,又提高质量。坚持写教学反思。授课后准时记载本课教学的胜利和失误。以便不断总结体会,吸取教
9、训,改进教法,不断提高。2、语文学习注意朗读、 注意学习方法的指导。 学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的精妙,语言运用的精妙,思想表达的 深邃,见解阐述的独到,都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间 的有限,课文中的出色之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些出色之处 给同学留下整体印象, 我们在阅读中抓重点, 细心设计问题 , 引导同学对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上, 引导同学居高临下的对课文进行品评,在品评中深化懂得,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结升华熟悉,填补空白。3、培育同学
10、学习语文的爱好。学校生对待学习,往往偏重于爱好,爱好能激发学习的积极性,增强 求知欲望,增强克服困难的信心,而爱好又不是天赋的,是在后天环境和训练 影响下产生和进展起来的,特别是老师本身对同学的影响。在新课改的大背景 中,同学的自主学习,培育同学的创新才能,已成为老师关注的热点,争论、 沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我们在语文课堂教学中,力求做到 让同学变得鲜活, 让同学学得兴致盎然, 使同学在语文学习中享受学习的乐趣, 从而进展同学的语文素养。在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语 言技巧的感悟,在很大程度上与同学的生活经受、学问积存、熟悉才能、懂得 水平有关。为此,在语文教学
11、中,构建语义的懂得、体会,要引导同学仁者见 仁,智者见智,大胆,各抒己见。在摸索辩论中,老师穿针引线,奇妙点拨,以促进同学在猛烈的争论中, 在思维的碰撞中, 得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导,让同学对问题充分摸索后,同学依据已有的体会,学问的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让同学进一步熟悉了自然,懂得了学问无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了同学更多的自主学习空间,老师也毫不吝惜的让同学去摸索,争论,真正让同学在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让同学表述自己对课文的懂得和感悟,使
12、同学懂得和表达,输入和输出相辅相成,真正为同学的学习供应了宽阔的舞台。4、注意课内外结合。记得一位训练家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动的向同学的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然 延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合, 取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸 向了宽阔的天的,让同学阅读水浒传、三国演义、西游记、红 楼梦、鲁滨逊漂流记、假如给我三天光明、儒林外史、小兵 张嘎、感恩故事狼王梦等课外书,并坚持做读书卡。对于本册教材可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结中出色的篇章,我均要求
13、同学熟读成诵,且誊写、默写一遍,而且在平常的习作中要恰当的运用。通过阅读与积存,既为深化懂得课文内容奠定了基础,又开阔了同学的视野,积存了丰富的语言,提高了同学的语言表达才能和概括才能。5、规范同学的学习习惯。正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于同学的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面：(1) 课前预习, 课后复习。 每天放学时都为学习布置详细预习任务, 并适时教给同学预习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,老师抽捡的方法进行督促。通过平常的严格训练,同学知道了该如何预习,也能自觉复习。(2) 正确的听课方法。 “该说时就说,该听时就听,该记时就记”,仔细听讲,积极摸索
14、。学会听课,学会做笔记。(3) 写工整字, 做规范作业。 强调文字书写的重要性, 并适时进行写字训练与指导。 统一规范作业格式。 长时间的督促训练, 使同学的字越来越美丽, 作业越来越规范、美观。(4) 勉励同学坚持阅读有益的课外书籍, 并坚持做读书卡, 定期在全班沟通, 以达到相互学习、相互促进之目的。三、取得的成果本学期我班陶如琪同学在学校举办的校内之星竞赛中取得了钢笔书法第一名的好成果,在参与学校教诲处举办的数学竞赛中我班同学于鹏伟、李鲲、马天骄等同学分别获得了一二三等奖的好成果。期末考试语文、数学、外语、品德及科学成果均居年级第一。四、存在的问题几改进的措施本班个别同学仍存在着不良的习惯, 如不能按时到校, 不能按时完成作业, 部分同学做答试卷时比较马虎等,在今后的训练教学工作中我将更加严格要求他们,时时到处多提示他们,使其成为一名合格的、成果优异的学校生。以上就是我个人在本学期训练教学工作中的一点得失体会。当然我做的仍很不够,训练教学工作是任重而道远。有人曾说,能发觉问题,并解决问题,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结就是一个成进步步的过程。有时是缺少了会发觉的眼睛,因此在训练教学工作中显现了很多不尽人意的的方,信任在以后的工作中,我将会以更大的信心和热忱投入到其中,力争取得更加成果。可编辑资料 - - - 欢迎下载