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1、精品名师归纳总结老师外出学习心得体会与反思老师外出学习心得体会与反思这次外出学习收成颇丰，简言之开阔了视野名校的风采令人称奇，拓展了思路名校的治理方法值得借鉴， 长了知识名校的成果令人震憾，冷静反思之后得出一个结论：名校神话（特殊是与我校情形特别接近的z 一中、二中）是干出来的，科学的实干。是通过扎实有效的工作，靠无比的决心和坚决的信念拼出来的。是由于竞争意识、危机意识强、团队合作精神好打造出来的。可以说他们的一些成功做 法，我们想到了但没有做到，或者说是我们也在做，但没做好， 做的不细致、 不规 范、不到位， 特殊是落实的力度、落实的 完全性不够！下面我把一些具体的感悟及下一步的工作思路给领
2、导及同仁作以 简要汇报：1、六所学校的校风、教风特别正，文化底蕴深厚。z市的四 所学校都是百年老校，人文气息浓、文化积淀厚，老师同学身在其中，长年累月被一种博大且富有正义感 的文化所熏陶，老师们养成了实干敬业的精神，同学拥有了 勤学奋进的乐学意识，这为几所学校成就大业根植了胜利的基石。此外，六所学校的老师，特殊是高三老师，对高考方 向把 握的准，对教材考题讨论的透、讨论的深入，而且教学用心，治学严谨，在讨论高考、教材、考题上特别主动，根可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本不需要 学校、年级硬性支配，主动干事，自我提高意识非常强，这也注定了其师资水平较高。反观我们学校，应当说 我校
3、整体氛围 较好，老师敬业、同学苦学，大多数老师积极勤奋、上进心强，但在教学的潜心、用心方面尚有欠缺，今后我们应当通过思想引领和鼓励机制的健全，让老师们克服 浮躁心理，扭转职业倦怠思想，更多的专注于教学。2、制度规范、治理规范， 评判机制健全（包括嘉奖、惩处）。从教学治理到同学治理都有一整套制度，一个统一的评判机制在运行。这其中尤以z 二中的听课制度最为典型，学 校聘请年 富力强、责任心强、业务素养较高的行政人员和个别一线老师成立两个并行的听课小组，（一）是教学听课小 组，主抓课堂 教学，专职负责督促、测评老师的备课、上课（年级从年级的角度仍要狠抓常规教学）（二）是德育听课小组，负责督导班主任做
4、好班级治理工作。教学听课实行电 脑随机抽查，不打招呼进教室听课的方式，如如上课存有问题，必需主动找业务校长说明情形， 同时仍要赐予相应惩罚。德育听课也实行电脑随机抽查的方式，每周三人但预先告知。此外从培育年轻老师到周前会，从零班（试验班）的教学管理到 尖子生成果跟踪卡，从尖子生学习情形会珍常规化，到每学期两次的学情问卷调查， 制度自成系统而且评判中肯、措施得力 、落实到位。这种健全和完善的评判制约机制，把可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学校方方面面的资源充分调动起来，真正为一线教学谋策略，出点子，搞 服务，很好的启动了学校教职员工的内在活力。3、高度重视班主任的工作，注意班主任
5、的选拔和培育 六所学校都 充分熟悉到班主任工作特别辛苦，因而在工作上、生活上、荣誉上给班主任供应了肯定便利，津贴也有较大表达，做到了最大限度的从内部来激活老师的工作热忱和使命感。4、集体备课抓的实，课堂效率高，老师特别关注同学 的反映， 同学 自主性学习有保证。 教学工作是一个系统工程，每一个环节都要发挥其作用，在教学上形式的东西要少一些，如 z 一中的课 堂要求为“诚恳淳朴真实简简洁单扎扎实实轻轻松松”要紧紧环绕课堂，环绕提高课堂效率做。5、重视师资队伍建设， 通过请进来和走出去的方式拓 宽老师的 视野提升老师的专业水平，同时要扎扎实实搞好校本培训，由于学校进展最终要靠老师的进展、老师的进步
6、，（ z二中的理 念就是“学校要进展，老师要提高，同学要进步”）有体会且素养较高的老师能够对考题进行“老题改造（翻新） 新题改编（变式） ”从而真正提高同学的解题才能。6、尖子生的培育：北大、清华神话的制造缘于以下几个因素生源师资 必要的措施训练氛围。我们应当紧 紧环绕必要的措施做，把培育名生做为一项系统工程来抓，搞好以下几个环节：选苗（慎而又慎多方调研）跟踪调可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结查（了 解动态，强化信心，成果会诊常规化） 系统指导（面批面改， 个别辅导， 搞好 讲座，大力培育同学解题才能， 规范解题 步骤）规范治理（班主任责任重大，肯定要静下心来用心于教学，明白每
7、位学生的思想状况和性格特点，明白同学的家 庭背景、家庭状况，清晰任课老师与同学的沟通、谈话情形，知道老师的授课情形及在同学心目中的接受度，制定同学档案， 完善同学成果跟踪卡） 。7、学校 年级的各项工作都要有很强的目标性、方案性。z一中从高一到高三每次月考考什么、怎么考、什么时 间考、考试的目的是什么，都一一列出，而且考试的时间是固定的，高三的考试基本上都是由学校统一组织的，这几所学校的其它工作也无不表达出较强的方案性和目的性。几点 建议及下一步工作思路：结合上述感悟 ， 联系我市训练竞争反常猛烈的形势，我们必需进一步强化危机意识、责任意识、自我加压、负重前行，扎实有效的做好本职工作1、建议学
8、校尽早、尽快完善班主任的鼓励评判机制， 切实搞好备课组长的培训工作，真正激发备课组长的干劲。2、学校的教科研必需搞得扎实有效，教科研成果必需 不断落实到一线教学中去，特殊是高三， 肯定要找准切入点，就讨论高考、 就讨论考题， 要主动的把“ 老题改造（翻新）、新题改编（变式）”训练多变，在变字上下功夫。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、摆正心态， 始终把自己放在弱者的位置，不断进取，不断超越。名校z一中尚要“四 苦精神”、尚要如此拼搏，我们也绝不能 舍弃“三上三干精神”。4、解放思 想、干事创业，把大目标层层分解，落实到每一个班，每一位任课老师，每一名同学，发挥自我优势，迎头赶
9、上，并不断超越。名校的体会告知我们，在高三今后 的工作中，必需大刀阔斧、旗帜鲜明的克服“ 小富即安，小成就满”的保守思想，敢想敢干，发挥后发优势， 迎头赶上，并不 断超越，一切皆有可能，一切从实干做起！5、制制定具体方案，强化信心教育，在平常的授课、训练过程中多让同学体验胜利，以激发全体同学的干劲，释放同学本人的潜能。6、加强促尖工作， 扩大特优生群体，进一步确定工作 对象（包括自主招生、 有特长加分的同学） ，完善特优生档案。同时加大对特优生的引导、指导力度。7、年级主任深化到备课组、深化到班级、包组包班， 准时摸 清一线教学的真实信息，以课堂为依靠，实行强有力的措施提高课堂、自习的有效性。8、连续做好“挖潜”工作，狠抓同学的学习规范，注意挖掘同学的非智力因素，并做好偏科生、后进生的承包转化工作。9、加大对音美同学的治理力度，做好美术生的专业培可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结训工作，力求 音美专业全部过关，从早入手，搜集美术生报考的有关信息，做好前期工作。可编辑资料 - - - 欢迎下载