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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -必修四文言文基础学问归纳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结通假字14、孔孟两章可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结无乃尔是过与“与”通“欤”就无望民之多于邻国也“无”通“毋”，不要颁白者不负戴于道路矣“颁”通“斑”涂有饿殍而不知发“涂”通“途”实词于冉有、季路见于孔子曰（到）季氏将有事于颛臾（对）虎兕出于柙，龟玉毁于椟中（从，在） 固而近于费（和，同，跟）而谋动干戈于邦内（在）寡人之于国也（对于）夫夫颛臾（那）夫如是（发语词）相就焉用彼相矣（帮助盲人走路的人，n. ）相夫子（辅佐
2、， v. ）而危而不持（却，表转折）固而近于费（又，表并列）安不患贫而患担心（安定）既来之，就安之（使生活安定）古今异义昔者先王以为东蒙主古：把当作今：认为是社稷之臣也古：此，这，代词今：表判定有国有家者古：诸侯国的封的叫“国”，士大夫的封的叫“家”今：国，国家。家，家庭，人家陈力就列古：就，充任。列，职位今：到队列去或百步而后止古：有人今：或者词类活用无乃尔是过与过， n.v.批评既来之，就安之安，使动养生丧死无憾生，死， n.v.，生者，死者树之以桑树， n.v.栽种谨庠序之教谨 adj.v.重视衣帛食肉衣， n.v.，穿然而不王者王， n.v.统一天下王无罪岁罪， n.v.，归罪15劝学
3、通假字輮以为轮“輮”通“糅”，使弯曲虽有槁暴“有”通“又”“暴”通“曝”就知明而行无过矣“知”通“智”，聪明可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -君子生非异也“生”通“性”，本性，这里指天生的资质虚词而而青于蓝（表转折，但）君子博学而日参省乎己（表并列 / 递进，并且）就知明而行无过矣（表并列 / 递进，并且）吾尝终日而思矣（表修饰，可译为“的”
4、）而见者远（表转折，但）而神明得意（表因果，就，于是）锲而不舍（表转折，但）蟹六跪而二螯（表并列，并且）于青，取之于蓝，而青于蓝（从）（比）善假于物也（对）焉风雨兴焉（于之，从） 乎君子博学而日参省乎己（于）以輮以为轮无以至千里（用来的方法）实词劝学（劝勉，鼓励）木直中绳（符合）虽有槁暴，不复挺者（干）（直）君子博学而日参省乎己（反省）吾尝跂而望矣（提起脚后跟站着）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（强）（清晰）假舆马者（借）（车）而致千里（到达）而绝江河（横渡）不积跬步（半步，古人把跨出一只脚叫“跬”）驽马十驾（劣）锲而不舍，金石可镂（雕刻）（雕刻）专心一也（专一）专心躁也（浮躁）古今异义君子博
5、学而日参省乎己古：验，对比检查。反省今：探究并领悟蟹六跪而二螯古：腿，蟹脚今：下跪动作金就砺就利古：金属，这里指刀斧之类的金属砍削器今：一种珍贵的金属非蛇鳝之穴无可寄托者古：托身，安家今：把抱负、期望、感情等放在某人或某事物上而绝江河古：特指长江、黄河今：泛指一切河流蚓无爪牙之利古：鸟兽的爪和牙今：多指供促使而帮忙作恶的人词类活用其曲中规曲， adj.n.曲度君子博学而日参省乎己日， n.状，每天可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
6、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结通假字非能水也水， n.v.游水上食埃土，下饮黄泉上，下， n.状，在的面上，在的下专心一也一，数词adj.专一輮使之然也輮， v.n.弯曲的方法积善成德善， adj.n.善行16过秦论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结孝公既没“没”通“殁”，死外连衡而斗诸侯“衡”通“横”合从缔交，相举为一“从”通“纵”“举”通“与”，帮忙，支持秦有余力制其弊“弊”通“敝”，困窘不堪赢粮而景从“景”通“影”锄耰棘矝“棘”通“戟”百有余年矣“有”通“又”多义词之
7、珍重视宝肥饶之的（的，结构助词）赵奢之朋制其兵（这，指示代词）商君佐之（他，指秦孝公，代词）聚之咸阳（它们，代词）因因遗策（沿袭）因利乘便（趁着）因河为池（凭借）制 制 其兵（统领）秦有余力制其弊 （降服）履至尊而制六合 （统治）兵制其兵（军队）收天下之兵（兵器）亡秦无亡矢遗镞之费（丢失）追亡逐北（逃亡的军队）吞二周而亡诸侯（使灭亡）势致万乘之势（势力）攻守之势异也（形势）利因利乘便（便利的机会）陈利兵而谁何（锐利）遗秦无亡矢遗镞之费（丢失）蒙故业，因遗策（遗留下来的）古今异义当是时也古：这，此今：判定词于是秦人拱手而取西河之内古：黄河今：指一般江流不爱珍重视宝肥饶之的古：吝惜今：宠爱于是六国
8、之士九国之师逡巡而不敢进古：在这时古：军队今：连词今：指隶属于军或集团军的一个编制单位血流漂橹古：大盾牌今：划船的工具可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -奋六世之余烈古：功业今：猛烈振长策而御宇内古：举起今：振动因河为池古：护城河今：水池临不测之渊以为固古：深不行测今：指意外情形山东豪杰遂并起而亡秦族矣古：崤山以东今：山东省词类活用有席卷天下，
9、包举宇内，囊括四海之意席, 包, 囊,n.状，像席子一样 , 像包裹一样 , 像口袋一样外连衡而斗诸侯斗，使动会盟而谋弱秦弱，使动合从缔交交， v.n.联盟尊贤而重士重， adj.v.敬重追亡逐北亡，北， v.n.吞二周而亡诸侯亡，使动履至尊而制六合履， n.v.登上却匈奴七百余里却，使动以愚黔首愚，使动子孙万代帝王之业也帝王， n.v.称帝为王瓮牖绳枢瓮，绳， n.v.以为将数百之众将， n.v.带领且夫天下非小弱也小，弱， adj.v.，缩小，减弱（国力）序八州而朝同列序， n.v.安置次序朝，使动17师说通假字所以传道受业解惑也“受”通“授”，传授句读之不知“读”通“逗”或师焉，或不焉“
10、不”通“否”多义词其其闻道也固先乎吾（人称代词，他） 其出人也远矣（人称代词，他们）其皆出于此乎？（语气副词）爱其子（人称代词，自己）授之书而习其句读者（指示代词，那）也师道之不传也久矣（句中助词，舒缓语气）吾师道也（助词，表陈述语气） 于其身也，就耻师焉（助词，表停顿）于师不必贤于弟子（比）而耻学于师（向）不拘于时（受，被）其皆出于此乎（介词，自，从）乎其闻道也固先乎吾（介词，于比）其皆出于此乎（语气词，吧）夫庸知其年之先后生于吾乎（语气词，表疑问）生乎吾前（于，在）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7
11、页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -师古之学者必有师（老师）吾师道也（学习）或师焉，惑不焉（请教老师）巫医乐师百工之人（乐师）道所以传道受业解惑也（道理）师道之不传也久矣（风尚）年相如也，道相像也（道德学问）余嘉其能行古道（做法）传所以传道受业解惑也（传授）师道之不传也久矣（流传）六艺经传皆通习之（古代说明经书的著作）惑所以传道受业解惑也（疑难问题）惑矣（糊涂）贤其贤不及孔子（才能）师不必贤于弟子（高明）古今异义古之学者必有师古：求学的人今：指有特的学问的人吾从而师之
12、古：两个词，跟随（而）今：表因果的连词今之众人古：一般人今：大家学校而大遗古：小的方面要学习今：对少儿实施初等训练的学校师不必贤于弟子古：不肯定今：不需要词类活用惑而不从师惑， n.v.有疑难问题吾从而师之师，意动，以为师圣益圣，愚益愚圣，愚， adj.n.，圣人，愚人位卑就足羞卑， adj.n.卑贱的人授之书而习其句读者习，使动，使学习学校而大遗小，大， adj.n.，小的问题，大的问题好古文好， adj.v.，宠爱18晏子治东阿通假字属托不行“属”通“嘱”并曾内敛“曾”通“增”，增加仓库少内“内”通“纳”，缴纳，纳税再拜便辟“辟”通“避”，退避实词景公召而数之曰 （批评）寡人将大诛于子 （
13、惩处）景公许之（答应）于是明年上计 （向上级述职）货赂不至（钱财。赂，财物）愿乞骸骨（恳求退休）子强复治东阿 （将就）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -寡人无复与焉（参加，干预）古今异义子退而自察也古：自我反省今：亲自考察属托不行古：不执行今：不行以于是明年上计古：其次年今：今年的下一年便事左右古：君主身边的近臣今：方位名词词类活用臣请死之死
14、，为动，为而死 以利贫民利，使动，使获利 反以罪臣罪， n.v.，怪罪19谏太宗十思疏通假字振之以威怒“振”通“震”，震慑恩所加就思无因喜以谬赏“无”通“毋”，不要实词长臣闻木之长者（生长）固必先固其根本（使坚固）根不固而何求木之长（稳固）安思国之安者（安定）信信者效其忠（诚恳）当人君当神器之重（主持）董虽董之以严惩（监督）虚词以 夫在殷忧必竭诚以待下 （连词，来） 虽董之以严惩（介词，用）将有所作就思知止以安人 （连词，来）古今异义乐盘游就思三驱以为度古：“以之为”的简略，即“把它当作”今：认为凡百元首古：帝王今：国家的最高领导人傲物就骨肉为行路古：路人今：走路必固其根本古：树根今：事物的根
15、源或重要的部分就尽情以傲物古：放尽情思，放纵感情今：尽情词类活用君人者君， n.v.就思江海而下百川下，方位名词v.居于之下必固其根本固，使动，使坚固就思知止以安人安，使动，使安定就思虚心以纳下虚，使动惧馋邪馋邪， adj.n.，爱说坏话陷害别人的邪恶之人就思正身以黜恶正，使动择善而从之善， adj.n.，好的建议何必劳神苦思劳，使动，使疲惫人君当神器之重重， adj.n.重大位置可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -不念居安思危安，危， adj.n.安定的情形，危急的情形简能任之能， adj.n.有才能的人乐盘游乐，意动，以为乐虑壅蔽就思虚心以纳下虚心，使动，使虚心可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载