aieiui教学设计8 .docx

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1、精品名师归纳总结ai ei ui一、 教材分析ai ei ui是汉语拼音中,复韵母学习部分的第一个部分,也是同学首次接触到复韵母这个概念。所谓复韵母就是由两个或三个字母结合而成的韵母叫复韵母。汉语拼音中共有17 个复韵母,其中er是一个特别的复韵母。复韵母中又分为前鼻韵母和后鼻韵母,这些复韵母的学习难度比较大,特别在发音上,同学很简洁混淆。 二、 教案目标1 要求同学学会 ai ei ui三个复韵母以及四声调,要求读音正确,书写规范。2 要求同学学会声母 b p m f d t n l g k h w与复韵母的拼读。三、教案重点难点1 重点: ai ei ui的正确发音。2 难点:声母与 ai

2、 ei ui组合成音节的拼读。四、教案预备字母卡片、四线三格小黑板,粉笔,小贴纸(用作嘉奖)。五、课时支配2课时。六、教案过程第一课时(一) 新课导入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结他们是谁啊?对!很棒,我们班上的同学真厉害,他们是a o e iu。(老师将a o e iu的卡片贴在黑板上 。2同学们,我们一起来读一读,老师看是男生读得精确仍是女生读的精确?小伴侣们预备好了吗?3嗯,同学们读的真棒!那现在老师给这些单韵母宝宝带上帽子,大家仍熟识他们吗?现在啊,老师就请两个同学来比竞赛。读得又快有好的那个同学,老师给他一面小红旗。(二) 学习 ai1 引出 ai ,熟识复韵母(1

3、) )同学们请看黑板,老师把这些单韵母宝宝一个挨着一个,他们排好队,预备做体操啦,快看,第一出来的是a ,紧跟着 a 的是 i 对不对啊?同学们真聪慧。(2) )板书: ai 。这个就是我们今日要学习到得第一个复韵母。(3) )仔细观看“ ai ”, 同学们有什么发觉了?( ai 是 a 和 i 排队组成的。是吖,两个单韵母在一起就组成一个新的韵母,就叫做复韵母,板书“复韵母“三个字。跟我读:复韵母2 定音 ai(1) ) 指名读,纠音。发音要领:先发 a 的音,嘴巴张得大大的,然后再向 i滑动, i要读的轻快。跟老师读三遍。(2) ) 分组读,齐读。3 读 ai 的四声调可编辑资料 - -

4、- 欢迎下载精品名师归纳总结( 2) 开火车读,两人竞赛读。胜利者,嘉奖小红旗。(三) 学习 ei1 定音 ei(1) )板书 ei是由哪两个字母排队组成的了?指名读。(2) ) 老师范读。发音要领:口型要变化,要读的轻快。指名读,齐读。2 读 ei 的四声调(1) ) 请小老师读一读,同学们跟随小老师读,老师订正错误的读音。(2) ) 老师请同学竞赛读,打乱次序读。胜利者嘉奖小红旗。 四 学习 ui1 定音 ui 。(1) )板书 ui是由哪两个字母排队组成的了?指名读。(2) ) 老师范读。发音要领:口型要变化,第一嘴型是u 的发音形状,然后滑向 i 的口型,要读的轻快。指名读,齐读。2

5、读 ui 的四声调(1) )请小老师读一读,同学们跟随小老师读,老师订正错误的读音。(2) )老师请同学竞赛读,打乱次序读。胜利者嘉奖小红旗。(五)指导书写规范1 同学们,这节课,我们学习了复韵母ai ei ui,那现在老师要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 好的,现在请同学们在书本上的拼音格子中和老师一起读一读, 写一写。留意,写的时候要紧挨着,不能分的太开。3 请同学上台写,老师巡察检查书写。(六)板书设计复韵母 ai ei ui(七)教案反思学校生在学习汉语拼音时,最重要的是同学的学习爱好,所以 我在教授这一课时,接受找伴侣排队的形式来引入新的教案。ai ei ui就是由单韵母 a e i u排队组成的,并且让同学记住谁排在前面声调就标在谁的头上。同学竞赛操练读音,其他的小伴侣做小评 委,同学很感爱好,达到了教案目标。总的来说,学校生学得比较 感爱好,就是在书写的时候需要提示同学,书写要规范,不能马虎。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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