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1、时间4.11 课题小数的读写法课时第二课时教具准备课件学具准备教学方法尝试教学教学目标1.知识目标 :使学生会读、写小数，并进一步理解小数的意义。2.能力目标 : 3.情感目标 : 教学重点使学生会读、写小数。教学难点使学生会读、写小数。学情分析在读写整数的基础上教学小数的读写，学生利用知识的迁移自主尝试学习，教师给与适时的点拨。教学过程一、出示预习提纲1、0.2 是（）位小数，表示（）分之（） ；0.15 是（）位小数，表示（）分之（） ；0.008 是（）位小数，表示（）分之（） 。2、0.4 的计数单位是（） ，它有（）个这样的计数单位；0.07 的计数单位是（） ，它有（）个这样的计数
2、单位；0.138 的计数单位是（） ，它有（）个这样的计数单位。二、展示汇报交流1、教学小数的数位顺序表。前面我们已经认识了小数，谁能举出一些小数的例子？（0.2 0.05 0.005 0.01)这些小数有什么共同特点？（小数点左边的数都是0）在日常生活中你还见过其他的小数吗？谁能举出一些例子？（1.5 40.6 3.134 6.8 )这些小数的小数点的左边还是0 吗？观察一下：小数可以分为几部分？是不是所有的小数都比1 小？谁还记得整数的数位顺序？每个数位的计数单位是什么？相邻的计数单位间的进率是多少？学生边回答边在黑板上板书整数数位顺序表。接着提问： 0.2 表示什么？（表示两个十分之一）
3、十分之一是它的计数单位； 0.05 表示什么？（表示百分之五，有五个百分之一）百分之一是它的计数单位。0.006 表示千分之六，有六个千分之一，千分之一是它的计数单位。十分之一、 百分之一、 千分之一、 万分之一等都是小数的计数单位。这些小数的计数单位那个最大？多少个十分之一是整数1？多少个百分之一是十分之一？多少个千分之一是百分之一？这些小数每相邻两个计数单位间的进率是多少？（10）这和整数相邻两个计数单位间的进率是一样的，因此，一个小数的小数部分可以用小数点与整数部分隔开，排在整数部分的右边，向整数一样计数。教学随笔精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - -
4、 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 10 个十分之一是整数1 ，整数个位的右边应该是什么位？多少个百分之一是十分之一？十分位右边应该是哪一位？百分位右边应该是哪一位呢？再往下还有万份位、十万份位等，所以我们在数位表上用 十分位的计数单位是多少？百分位、千分位、万分位的计数单位分别是多少？指出 345.679 整数部分中的每一位分别是什么位？再指出小数部分的十分位、百分位、千分位上分别是多少？2、教学小数的读法出示最大古钱币的相关数据：高：0.58 米、厚：3.5 厘米、 重：41.47千克问：你会读出古钱币
5、的有关数据吗？谁能总结一下小数的读法？强调：读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个 0。完成做一做：读出下面小数3、教学小数的写法（1）例 3：据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与 1900 年相比，全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。你会写出上面这段话中的小数吗？（2）做一做：写出下面的小数。零点零七五点零六十点零零二三百点七一零点零一四十五点五零三三、反馈检测1、填空0.9 里面有（）个 0.1 0.07 里面有（）个 0.01 4 个（）是 0.04 2、小数点右边第二位是（）位，第四位是（）位，第一位是（） ，第三
6、位是（） 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 教学过程教学随笔分层训练题3、说出 24.375 每个小数位上的数各是几个几分之一？4、读出下面各数（1）南江长江大桥全长6.772 千米。（2）土星绕太阳转一周需要29.46 年。（3）1 千瓦时的电量可以使电车行驶0.84 千米。教学设计（板书）小数的读写法强调：读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0 就读几个 0。教学反思在教学中 ,充分发挥了学生主体地位,让学生利用已有的知识和经验自主探索,并通过合作交流 ,总结小数的读法.这样体现了学生是学习的主人,也培养了学生的知识迁移能力和归纳能力 ,同时让学生在数学活动中充分体会了成功的喜悦. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -