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1、口语交际1课时统编版语文一年级(下)学习目标听故事,讲故事听故事,讲故事交际内容交际内容 本次口语交际的主本次口语交际的主题是题是“听故事,讲故听故事,讲故事事”。一边看图,一边。一边看图,一边听老师讲老鼠嫁女听老师讲老鼠嫁女的故事。听完后,再用的故事。听完后,再用自己的话讲出这个故事。自己的话讲出这个故事。学习目标 老鼠爸爸想要把女儿嫁老鼠爸爸想要把女儿嫁给最神气的人,到底哪个是给最神气的人,到底哪个是最神气的新郎呢?最神气的新郎呢?新课导入新课导入新课导入1.1.能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容。能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容。2.2.讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。讲
2、故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。交际要求交际要求学习目标(1)(1)听故事,看图画听故事,看图画 先认一认图画中的人物先认一认图画中的人物; ;再认真听老师讲再认真听老师讲老鼠嫁女的故事,边听边用手指出相应的图老鼠嫁女的故事,边听边用手指出相应的图画。把听到的故事与图画对应起来,借助图画理画。把听到的故事与图画对应起来,借助图画理解并记住故事内容。解并记住故事内容。交际指导交际指导新课导入新课导入(2)(2)看图画,理线索看图画,理线索 听完故事后,再看图画,梳理故事线索,听完故事后,再看图画,梳理故事线索,理清故事的逻辑关系。这个故事的线索是理清故事的逻辑关系。这个故事的线索是: :
3、太阳太阳怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老鼠,老鼠怕猫咪。鼠,老鼠怕猫咪。学习目标 边听故事,边想:老鼠夫边听故事,边想:老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢?妇想把女儿嫁给谁呢? 太阳、乌云、风、围太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫。墙、老鼠、猫。新课导入 为什么老鼠夫妇会选为什么老鼠夫妇会选他们做候选人呢?他们做候选人呢? 因为太阳可以带给大因为太阳可以带给大地温暖和光明。地温暖和光明。 学习目标 太阳虽然很强大,但太阳虽然很强大,但是乌云可以遮住太阳。是乌云可以遮住太阳。 风可以吹散乌云。风可以吹散乌云。 新课导入 围墙能挡住风。围墙能挡住风。 但是老鼠可以
4、在墙角钻洞。但是老鼠可以在墙角钻洞。学习目标 猫能捉老鼠,所以最终老鼠夫猫能捉老鼠,所以最终老鼠夫妇觉得他们的女儿应该嫁给猫。妇觉得他们的女儿应该嫁给猫。学习目标( (3)3)看图画,讲故事看图画,讲故事 结合图画内容,先自己练习讲故事,再结合图画内容,先自己练习讲故事,再给给全班讲,做到声音洪亮,让同学们都能够全班讲,做到声音洪亮,让同学们都能够听清楚听清楚。学习目标(4)(4)不看图,讲故事不看图,讲故事 不看图,完整地讲故事,可以加上表情、不看图,完整地讲故事,可以加上表情、动作,也可以加上自己的想象。动作,也可以加上自己的想象。新课导入交际示例交际示例老鼠嫁女老鼠嫁女新课导入 老鼠家里
5、要办喜事老鼠家里要办喜事, ,有个女儿要出嫁。有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸妈妈问爸爸:“:“哎,女儿该嫁给谁呀哎,女儿该嫁给谁呀?”?”爸爸爸是个老糊涂,他说爸是个老糊涂,他说:“:“谁神气就嫁给谁。谁神气就嫁给谁。”学习目标 爸爸妈妈就去找太阳,想要爸爸妈妈就去找太阳,想要把女儿嫁给他。把女儿嫁给他。“乌云会遮住我,看见乌乌云会遮住我,看见乌云我就害怕。云我就害怕。”新课导入 “大风会吹走我,看见大风会吹走我,看见大风我就害怕。大风我就害怕。” “围墙会挡住我,看见围墙会挡住我,看见围墙我就害怕。围墙我就害怕。”学习目标 “老鼠会打洞,看见老老鼠会打洞,看见老鼠我就害怕。鼠我就害怕。” “老鼠怕猫,原来猫咪最神气,老鼠怕猫,原来猫咪最神气,女儿应该嫁给他。女儿应该嫁给他。”新课导入 又是敲锣鼓,又是吹喇叭,老鼠女儿坐又是敲锣鼓,又是吹喇叭,老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。过了几天,老鼠妈花轿,一抬抬到猫咪家。过了几天,老鼠妈妈和老鼠爸爸到猫咪家去看女儿,可是女儿妈和老鼠爸爸到猫咪家去看女儿,可是女儿在哪儿呀?他们就去问猫咪,猫咪拍拍肚子在哪儿呀?他们就去问猫咪,猫咪拍拍肚子说:说:“我怕别人欺负她,嗷呜一口吞下她。我怕别人欺负她,嗷呜一口吞下她。”