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1、精品名师归纳总结第九课观看日记教学目标 :1、引导同学从多方面，多角度观看胖大海。2、引导同学抓住关键情节，详细有序的写出胖大海的变化过程。3、培育同学观看生活的好习惯。教学重点 :1、引导同学从多方面，多角度观看胖大海。2、引导同学抓住关键情节，详细有序的写出胖大海的变化过程。教学难点 :1、引导同学抓住关键情节，详细有序的写出胖大海的变化过程。2、培育同学观看生活的好习惯。教学预备： 胖大海、魔方、开水、透亮的水杯教学过程 :一、魔方开启 5 分钟师：同学们，一周没见，老师特殊想大家，看到同学们坐得这么端正，老师特殊 高兴，所以特意带来了一件大礼品想送给同学们。 同学们，你们猜是什么了？生
2、：猜不到？很奇怪师：哈哈，同学们，你们确定猜不到，那就请你们瞪大眼睛认真看哦，由于老师 只出示短短的十秒钟， 看谁能在最短的时间内， 观看到的最多？那老师就把它送给谁？出示一个魔方生：它是一个正方体，颜色有黄色、绿色、白色、大红、梅红、蓝色。生：上面有喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和灰太狼。生：它是一个魔方。师：同学们真的是特殊了不得， 在短短的十秒钟中就能观看到这么多， 并都说到了它的特点。咦？同学们，那你们是用什么观看到的了？生：用眼睛看的啊。师：没错，其实“看”就是我们观看的一种方法，由于看，我们发觉了很多，那我们今日要学习的就是：观看日记板书师：同学们，除了看，那你们仍知道哪些观看事物的方法了
3、？ 生：摸、闻、尝。相应板书，答对的嘉奖大拇指师：同学们刚刚说的都特别正确，看来我们同学都很善于细心观看生活哦。师小结：同学们，我们观看某种事物，要发觉它的特点，可以通过看、摸、闻、尝等方法，仍可以充分发挥自己的想象，谁最会观看，最会想象，谁就会有更了不得的发觉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、魔方体验 30 分钟师：同学们，老师今日除了带来魔方， 仍请来了一位奇妙嘉宾了？你们想知道吗？ 生：想。师：想就请你们坐端正认真听哦！它是一颗奇妙的种子，有一个响当当的名字， 它是什么了？请同学们闭上眼睛， 老师会把它送到你手中。 那我们现在就用第一招“看”来观看一下这颗种子的样子板
4、书：样子，你看到了什么？生：它的外形是椭圆形的，中间鼓，两头尖。 生：上面仍有很多细纹，像老婆婆脸上的皱纹。生：大小约有 2 厘米，和花生、橄榄、核桃差不多。生：它的颜色是褐色的。师：再闭上眼睛摸一摸，你有什么感觉？生：很粗糙、凹凸不平。师：我们再来闻一闻，它有什么气味了？ 生：像话梅味，又有一种草药味。师：同学们不仅观看得认真，而且说得也是丰富多彩。那同学们，这样的种子你们以前有见过吗？生：没有 可能会有人知道，那就请他来说 。师：那老师告知你们，它吖，有一个了不得的名字哦，它的名字叫“胖大海”， 听了这个名字，你们有什么疑问吗？生：这么小的种子，为什么会叫“胖大海”了？师：是啊！ 这么一颗
5、小小的， 干瘪瘪的种子怎么会取这么古怪的名字了？那就让我们一起来做个试验， 谜底很快就会揭晓了。 在试验时， 老师会把同学们分成四大组，并请每组选一位组长。 那我们就来个四组大 PK,看哪组纪律最好， 观看得最认真， 发觉的隐秘最多。 先来看看哪一组坐得最端正， 第三组坐得最端正，那老师先给这组发上一个水杯。师：现在每组都有一个水杯和一颗胖大海了， 那接下来我们就一起来观看一下胖大海的变化板书：变化 ，看哪组小伴侣最厉害，观看得最认真哦。由于等下我们就要来比一比， 看哪一组同学观看得最认真， 又最多， 那这组将评比为“最正确牛顿奖” ，而且每个队员将获得3 个大拇指哦！师：看来同学们都已经是迫
6、不及待了，预备好竞赛了，不过纪律也很重要，请组 长管好组员，由于这也是竞赛的一项。那竞赛现在就开头了！给每组倒入开水师：谁来说一说，在刚刚倒开水的时候，你有什么发觉吗？生：倒入开水时，胖大海很快就浮现来了，旁边仍吸附着很多小泡泡，像小鱼在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结喝水。师：刚刚我们第 * 组同学观看得特殊认真，那老师第一就要给这组加上一分。其它组可要加油咯！请连续观看，接下来看哪组又有什么发觉？生：胖大海的一头开头破裂，身子也开头“胖”起来了，并越来越胀。师：嗯，特别好，为你们组加上一分，其它组仍有什么别的发觉吗？ 生：胖大海身子四周露出了很多的细毛，扯出一层黄纱般的丝巾
7、。生：里面钻出水藻一样的东西，是黑褐色的。师：看来每一组同学都特别厉害哦，都不相上下，那请再认真观看，看看仍会有什么新的发觉？生：露出了像海绵一样的果肉。生：像晶莹剔透的木耳花开放在水中。师：同学们刚刚说得特别好，比如得特殊形象。又为你们组加上一分了，其它组有什么发觉吗？生：胖大海就像一朵盛开的菊花，足有巴掌大，水也变成了土黄色了。生：胖大海完全裂开了， 像一朵花儿开放在水中， 有一些表皮也沉了下去， 之后， 清亮的水也开头变得又黄又混浊。师：老师发觉刚刚我们每组同学都观看得很认真，而且说得更是丰富多彩， 先为我们每位同学自己送上最洪亮的降龙十八掌。好，现在紧急的时刻到了，老师要公布本次竞赛的
8、得主就是他们这组评比为“最正确牛顿奖”哦，而且每个成员将获得 3 个大拇指，让我们为他们再次送上降龙十八掌。师：现在胖大海泡好后，老师要请一位同学再来闻一闻，有什么气味？ 生：有一股淡淡的幽香。师：再尝一尝它是什么味道？生：味道很淡，有一点点苦涩，像喝茶一样。师：同学们，你们可不能小瞧这小小的胖大海，其实它有很多妙用哦。它有：润喉、清肺、排毒等成效，仍能治咽喉肿痛、便秘了！你们确定没有想到吧， 这么小小的胖大海竟然有这么多成效哦，奇妙吧！师：同学们，假如你拥有这样一杯热气腾腾的胖大海，你想把它送给谁了？ 生：送给老师，送给妈妈师：通过刚刚同学们的答复，老师发觉我们的同学都特殊懂事，有孝心。那同
9、学们，在今日观看胖大海中，你们是不是发觉了很多胖大海的隐秘吖！生：是。师：其实我们生活中仍有很多的隐秘， 只要我们同学善于去观看， 你就能发觉很可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结多别人不知道的隐秘哦！ 师：我们再来个小热身吧！ 仿写句子1、云彩像一朵朵雪白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。 仿写比如句2、秋天到了， 树上金红的果子露出了笑脸， 她在向我们点头微笑。仿写拟人句三、魔方指路 6 分钟A、写作指南开头：1、疑问式：今日老师给我们带来了一种物品，说它叫胖大海，可我看它并不胖吖？那为什么叫胖大海了？怀着这样的疑问我跟随老师进入了出色的课堂。2、开门见山式：今日我们全部同学一起观看了
10、胖大海，现在就让我来给你们介绍一下吧！中间：详写看、闻、摸、尝。结尾：写下自己的感受赞扬胖大海奇妙的功能、体型。B、写作要求1、题目自拟2、重点描写胖大海的变化过程3、变化过程描写得完整、流畅4、200 300 字左右四、魔方超市3 分钟小巧玲珑色泽明艳红白相间精致别致造型美丽琳琅满目古香古色巧夺天工经久耐用美观有用晶莹剔透独树一帜精雕细刻别出心裁颜色斑斓匠心独具1、台灯座上， 一只孔雀已经开放了五彩斑斓的大尾巴。 另一只头顶金黄的翎子， 像戴着一顶皇冠，站在那里四处张望，好像正等待着适当的时机展现自己的美姿。2、我的小书包是土黄色防雨水布做的，四周边缘是咖啡色的，可以背，可以拎。五、板书设计：观看日记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结六、作业布置：1 分钟七、教学反思：看：样子、颜色摸：感觉闻：气味尝：味道可编辑资料 - - - 欢迎下载