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2019-2020学年九年级数学上册 22.2.1 配方法（第2课时）导学案 新人教版【学习目标】： 1、会用配方法解数字系数的一元二次方程。2、掌握配方法和推导过程，能使用配方法解一元二次方程。3、渗透转化思想，掌握一些转化的技能学习重点：掌握配方法解一元二次方程学习难点：把一元二次方程转化为形如（x-a）2=b的过程【自习自疑】阅读教材相关内容，完成以下练习。1、填空（1）x2-8x+_=（x- ）2；（2）9x2+12x+ =（3x+ ）2；（3）x2+px+ =（x+ ）22、若4x2-mx+9是一个完全平方式，那么m的值是 。【自主探究】探究一：要使一块矩形场地的长比宽多6 m，并且面积为16 m2，场地的长和宽分别是多少？ 探究二：用配方法解下列方程： x2-8x+1=02x2+1=3x 9x2+6x-3=0 【自结自测】：本节课的学习，你有哪些收获？1、填空： 2、解下列方程：