2019-2020学年九年级数学下册《3.8-圆锥的侧面积》学案-北师大版.doc

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1、2019-2020学年九年级数学下册3.8 圆锥的侧面积学案 北师大版【学习目标】1、经历探索圆锥侧面积计算公式的过程。2、了解圆锥面积计算公式,并会应用公式解决问题。【教学重点】1、经历探索圆锥侧面积计算公式的过程。2、了解圆锥侧面积计算公式。3、会应用公式解决问题。【教学难点】1、探索圆锥侧面积计算公式。2、会应用公式解决问题。【复习回顾】1、如果弧长为,圆心角为n,圆的半径为r,那么,弧长的计算公式为:= .2、扇形面积的计算公式为: S= 或 S= .【学习过程】1、现实生活中,有哪些圆锥形的物体?2、圆锥的侧面展开图是什么图形?3、如何计算圆锥的侧面积?活动:观察下图,圆锥的侧面展开

2、图是一个 .设圆锥的母线长为,底面圆的半径为,那么这个扇形的半径为_,扇形的弧长为_,因此圆锥的侧面积是 . 我们知道圆锥是由一个 (底面)和 (侧面)围成的.圆锥的侧面积和底面积之和称为圆锥的_,_.同步练习:1、圆锥的底面半径为4cm,母线长为5cm,那么它的侧面积 .2、用一个半径为6cm的半圆围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面半径为_.例:圣诞节将近,某商家正在制作圣诞节的圆锥形纸帽,已知纸帽的底面周长为58cm.,高为20cm,要制作20顶这样的纸帽至少要用多少平方厘米的纸?(结果精确到)【当堂检测】1、已知圆锥的底面半径为1cm,母线长为3cm,则其全面积为( )cm。A、 B、3

3、 C、4 D、72、一个扇形,半径为30cm,圆心角为120,用它做为圆锥的侧面积,那么这个圆锥的底面半径是_. 3、蒙古包可以近似地看成由圆锥和圆柱组成的.如果想在某个牧区搭建15个底面积为16m2、高为10m(其中圆锥形顶子的高度为3m)的蒙古包.那么至少需要用多少平方米的帆布?4、把一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯沿母线剪开,可得一个半径为24cm、圆心角为118的扇形,求该纸杯的底面半径和高度(结果精确到0.1cm).【小结】(1)圆锥的侧面展开图是一个扇形;(2)圆锥的母线长是该扇形的半径;(3)圆锥底面圆周长为该扇形的弧长;(4)圆锥的侧面积为该扇形的面积;(5)圆锥的侧面积与底面积之

4、和为圆锥的全面积.【课后作业】1、如图1,一把遮阳伞撑开时母线的长是2m,底面半径为1m,则做这把遮阳伞需用布料的面积是( )Am2 Bm2 Cm2 Dm2图22m1m图12、如图2,已知RtABC中,ACB=90,AC= 4,BC=3,以AB边所在的直线为轴,将ABC旋转一周,则所得几何体的表面积是( )A B C D3、如图,粮仓的顶部是圆锥形,这个圆锥的底面周长为32m,母线长为7m,为防雨需要在粮仓顶部铺上油毡,如果不计油毡接缝的重合部分,那么共需多少油毡?4、圆锥的母线与高的夹角为30,母线长为6cm,求它的侧面积(结果精确到0.1cm2).5、如图,圆锥的底面半径为1.5,母线长为3。一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬到过母线AB的轴截面上另一母线AC上,问它爬行的最短路程是多少?(结果保留根号)

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