2019-2020学年九年级数学上册-3.8-图形的位似(第二课时)学案(新版)北师大版.doc

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1、2019-2020学年九年级数学上册 3.8 图形的位似(第二课时)学案(新版)北师大版3.8 图形的位似我的疑问【合作探究】课本p116做一做(小组交流,画出图形,展示并点评) 由此得出:在平面直角坐标系中,将一个 【训练案】1、已知ABC三个顶点坐标分别为A(2,3),B(2,1),C(6,2),(1)将ABC向左平移三个单位得到A1B1C1,写出A1、B1、C1三点的坐标;(2)写出ABC关于x轴对称的A2B2C2三个顶点A2、B2、C2的坐标;(3)将ABC绕点O旋转180得到A3B3C3,写出A3、B3、C3三点的坐标。2、四边形ABCD顶点坐标分别为A(-6,6),B(-8,2),

2、C(-4,0),D(-2,4),画出它的一个以原点O为位似中心,相似比为1/2的位似图形。【课堂小结】通过本节课学习,你有哪些收获 【课后记】家长签字:【学习目标】1、掌握位似图形在直角坐标系下的点的坐标的变化规律;2、能利用直角坐标系下位似图形对应点坐标变化的规律来解决问题。【学习重难点】 重点:平面直角坐标系下的位似变换。难点:把一个图形按一定大小比例放大或缩小后,点的坐标变化的规律。【使用说明与学法指导】用8分钟左右的时间认真阅读课本p113-114、自主探究;认真完成导学案的问题,并把自己的疑问写出来,最后小组交流并解决。【自主学习】一、旧知链接1、 1.位似图形:如果两个多边形不仅相

3、似,而且对应顶点的连线 ,对应边 ,像这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做 。2、 位似图的性质:(1)位似图形一定 ,位似比等于 ;(2)位似图形对应点和位似中心在 ;(3)任意一对对应点到位似中心的距离之比等于 或 ;(4)对应线段 或者在 。二、自学探究(阅读课文p115-116,建立直角坐标系,画图 , 填空)(1)在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0)以原点O为位似中心,相似比为,把线段AB缩小则对应点坐标为:A( )B( ) 或A( )B( )(2)ABC三个顶点坐标分别为A(2,3),B(2,1),C(6,2),以点O为位似中心,相似比为2,将ABC放大,则对应点坐标为:A( , )B( , )C( )或A( , )B( , )C( )。归纳:位似变化中对应点的坐标变化规律: 。

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