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1、2019-2020学年九年级物理 压力和压强复习学案苏科版【学习目标】：1知道压力的概念及影响压力作用效果的因素。2了解液体压强的特点及影响液体压强大小的因素。3知道大气压的值；了解大气压会随高度和天气的变化；知道水的沸点会随气压的升高而变大。4了解流体压强和流速的关系，会解释相关现象。【学习重点、难点】：1认识压强的概念，能用压强公式进行简单的计算。2会用大气压解释生活中常见的现象。【学习过程】：一、 知识点回顾1、 在物体表面上的力叫做压力，单位是 。2、压力的作用效果与 和 有关。当受力面积一定时， 越大，则压力的作用效果越显著；当压力一定时， 越小，压力的作用效果越显著.3、物理学上称
2、物体_上受到的压力叫做压强，计算公式: ， 压强的国际单位是_，简称 。4、100帕_N/m2，它表示每平方米面积上受到的 是 。5、在生产和生活中,如果要减小压强,可_或_；如果要增大压强，则可以_或_。但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应_,增大压强应_。 6、用磨过的刀容易切菜,这是用_的方法来_压强的；为了在松软土地上行驶自如,推土机上安装有两条宽履带,这是用_的方法来_压强的。7、液体压强产生的原因：由于液体受到_，对容器底有压强；又由于液体具有_ _，对容器侧壁有压强。8、液体压强的规律：液体内部向 都有压强，在同一深度，液体向 压强 ，深度越深，压强越 。9、液体
3、压强计算公式：P= ，从公式可以看出，液体压强只跟液体的_ _和_ _有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。10、大气压存在的事实： 半球实验、瓶吞蛋实验、覆杯实验等。11、大气压的测量： 实验证明1个标准大气压支持 mm高的水银柱，1个标准大气压的大小等于 Pa，12、 大气压随高度的增加而 ，还与季节和天气有关13、 沸点随气压的改变：气压减小时，水的沸点 ,气压增大时，水的沸点 。14、 大气压的应用：吸盘挂物、针筒吸药水等15、 气体的压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越 。二、例题讲解【例1】关于压力和压强，下列说法中正确的是：（ ）A物体的质量越大，
4、对受力面的压力一定越大 B压力越大，对受力面的压强越大C受力面积越小，产生的压强一定越大 D压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大【举一反三】如图1所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是：（ ）A 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B 两手指压力的作用效果相同，右边手指受到的压力较大C 两手指受到的压力相同，右边手指压力的作用效果更明显D 两手指受到的压强相同，左边受到的压力较大【例题2】如图2所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是：（ ）A.F不变，P不变 B.F不变，P变大 C.F变小，P变小 D
5、.F变大，P变大【例题3】在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒 放在水中，下列做法能够使用图5中压强计U形管两边的液面高度差增大的是：（ ）A将压强计的金属盒向下移动一段距离B将压强计的金属盒向上移动一段距离C将压强计的金属盒在原处移动180 D将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中【举一反三】如图，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，液面相平，试管底部受到的液体压强：（ ）Ap甲p乙 Bp甲=p乙 Cp甲p乙 D无法判断【举一反三】在下图所示的三个底面积相同的容器中，分别装入质量相等的水，则容器底部受到水的压强：( )A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 【例题4】如图所示，
6、在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球：（ ）A.相互靠近 B.相互远离 C.静止不动 D.向同一方向运动【例题5】在冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时感觉很紧，不易拔出来，其主要原因是 A.软木塞受潮膨胀 B.瓶口因温度降低而收缩变小 C.瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住 D.瓶内压强减小，大气压把瓶塞压紧【例题6】个边长为a的立方体铁块从图5-(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平)，下降至图中的虚线位置，则图(乙)中能正确反映铁块下表面受到水的压力大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图像是（ ）【例
7、题7】用40N的力把一个重为0.2N的图钉按入竖直的墙壁，已知钉帽的面积为0.8cm2,钉尖的面积为0.05mm2。求钉帽和墙壁受到的压强各是多少？ 三、课堂检测1如下图所示，有三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强_ （填“相等”、“不相等”）2一个半球形实心金属块，如下图所示的两种放置方法，金属块对支持面的压力是F甲_ F乙（填大于、等于、小于），对支持面的压强是P甲_P乙（填大于、等于、小于）。3宋朝著名文学家范成大到海拔3700米的峨嵋山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”造成之说，实际上，这是由于高山
8、上的 较低，导致水的沸点 的缘故。4如上图，甲、乙两个相同的量筒内分别装水和酒精，放在水平桌面上，在液体内部同一水平面上A、B两点处液体压强相等，比较液体对两个容器底部的压强，则：p甲 p乙5有一个玻璃杯底面积为25cm2, 里面装有质量为3kg的水，如图所示，若杯内水深为10厘米。（g=10N/kg）求：（1）水对杯底的压力和压强各多大？（2）若杯重1N，杯底对桌面的压力和压强各多大？四、课后拓展与延伸1如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（ ）A水对杯底的压强增大 B水对杯底的压强不变C水对杯底的压力增大 D水对杯底的压力减小2装满水的容器侧壁
9、上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（ ）3为了探究压力作用的效果跟哪些因素有关，小红用几块相同的砖和海绵做了如图8-1-11所示的实验。其中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的图是_ _和_ _，结论是_ _。能够说明压力的作用效果与压力的关系的图是_ _，结论是_ _。4小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 （2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞 时，记下弹簧测力计的示
10、数为8.2N（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为 cm，计算得到活塞的横截面积为 cm2（4）计算得到大气压强的数值为 Pa（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条） ； 5如图所示为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀.当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀跑出一部分，使锅内气体压强减少，保证高压锅安全使用.已知空心柱小孔的横截面积为105m2，大气压为1.0105Pa，高压锅工作时锅内气体最大压强为1.8105Pa.(g取10N/kg)(1)用高压锅烧水至沸腾时，水的温度_1000C(选填“”、“”或“”) (2)计算锅内外气体的最大压强差；(3)计算限压阀的质量.