2019年八年级数学下册-4.2-提公因式法导学案1(新版)北师大版.doc

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1、2019年八年级数学下册 4.2 提公因式法导学案1(新版)北师大版【学习目标】:通过本节课学习,能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法把多项式分解因式。【学习重点】:掌握用提公因式法把多项式分解因式。【学习难点】:如何确定公因式以及提出公因式后的另外一个因式【学习过程】:一、 自主学习:阅读课本P59“说一说”内容,完成下列问题:1、 什么叫公因式? 2、 什么叫提公因式法? 如果一个多项式的各项含有_,那么就可以把这个_提出来,从而将多项式化成两个或几个_形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法3、 把下列多项式写成整式的乘积的形式(1) x2+x=_ (2)am+bm+cm=_ 二、合作

2、探究:、基础知识探究:多项式mn+mb中各项含有相同因式吗?请将下列多项式分别写成两个因式的乘积的形式,并说明理由.mn+mb= 4x2x=xy2yzy=总结:用提公因式法分解因式的技巧:各项有“公”先提“公”,首项有负常提负,某项提出莫漏1, 括号里面分到“底”。、例1:下列从左到右的变形是否是因式分解?(1)2x2+4=2(x2+2) (2)2t23t+1=(2t33t2+t);(3)x2+4xyy2=x(x+4y)y2; (4)m(x+y)=mx+my; (5)x22xy+y2=(xy)22、请同学们指出下列各多项式中各项的公因式: ax+ay+a 3mx-6mx2 4a2+10ah 4

3、x28x6 x2y + xy2 12xyz-9x2y2 16a3b24a3b28ab4总结:找最大公因式的方法:公因式的系数取各项系数的 ;公因式字母取各项 的字母;公因式字母的指数取相同字母的最 次幂概括为“三定”:(1)定系数;(2)定字母;(3)定指数例2:把9x26xy+3xz 分解因式.例3:下面的解法有误吗?如有错误请更正。 把 8a3b2 12ab3c +ab分解因式. 解: 8a3b2 12ab3c +ab =ab8a2 b-ab12b2 c+ab1 =ab(8a2b- 12b2c)三、当堂检测:1、将下列多项式分解因式8a3b2+12ab2c 3m3+9m2-12mn 3x3-6xy+x -4a3+16a2-18 2、将下列多项式分解因式a2b2ab2+ab 48mn24m2n33、 用简便的方法计算:0.8412+120.60.4412 992+99三、反思小结:利用提公因式法因式分解,关键是找准 在找最大公因式时应注意:(1) (2) (3) 家长签字:

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