幼儿园大班体育游戏优秀教案《捕蛇》含反思.docx

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1、幼儿园大班体育游戏优秀教案捕蛇含反思 大班体育游戏优秀教案捕蛇含反思这是优秀的大班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班体育游戏优秀教案捕蛇含反思! 设计意图: 平时在幼儿进行户外活动,幼儿玩绳子时,幼儿除了用绳子进行跳绳,还会用绳子玩出许多的花样。会把绳子变成圆圈跳跃,会变成小河进行跨跳,还会变成门玩过城门的游戏,还发现有的幼儿把绳子在地上甩,转着玩。从幼儿的活动中,我捕捉到了一个话题,可以变成蛇玩,于是设计了该活动。 活动目标: 1、在愉悦的游戏中练习甩、躲闪的动作技能。 2、在游戏中让幼儿体验与同伴合作游戏的快乐以及对民间游戏的兴趣。 活动准备: 塑料长绳、音乐 活

2、动过程: 一、热身运动:师幼共同玩“石头、剪刀、布”跨步游戏。 二、基本部分。 1、教师用绳在地上甩,请幼儿说说像什么?(像蛇) 2、提问:刚才老师是怎么玩的?(用手“甩”的) 3、请幼儿自由在原地玩耍,练习甩的动作。 4、幼儿听鼓声快、慢练习甩。 5、教师提问:蛇除了会向前游,还会向哪游?(向后游、向左游、向上游) 6、幼儿自由练习向不同的方向学蛇游,练习甩的动作。 7、游戏捕蛇,教师讲解游戏规则,并强调要求。 (1)幼儿自己一个人玩“捕蛇”的游戏。 规则:听好音乐玩“捕蛇”的游戏,当音乐停顿的地方赶快用脚踩到绳子,表示捕到了蛇。;本文.来源:屈,老,师.教案网;听音乐反复游戏数次。 (2)

3、两个幼儿合作玩“捕蛇”的游戏。 规则:一位幼儿做捕蛇者,另一位幼儿拿好绳做蛇,捕蛇幼儿的脚踩到绳,表示捕到了蛇. 8、幼儿交换角色进行游戏。 三、结束放松活动。 把绳当作小动物的尾巴,玩“老狼老狼几点了”的游戏。幼儿边游戏边进教室。 活动反思: 幼儿园应开展多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。发展幼儿动作技能的同时,更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。根据大班幼儿身体协调性强,竞争意识浓,渴求交往。通过活动开发幼儿潜能,获得有关身体、情感、知识和社会性的发展。让孩子们在参与、体验、合作的过程中学习技能,感受快乐。 大班体育游戏优秀教案捕蛇含反思这篇文章共2341字。 第 3 页 共 3 页

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