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1、学习好资料欢迎下载Lesson 9 详案一 教学内容本课是新版小学英语六年级上册第2 单元第 9课, 我借助 “任务型”教学采用多样的教学手段把听,说,玩,演,唱溶为一体,激发学生学习英语的兴趣和爱好,发展他们的自主学习的能力。形成初步用英语进行简单交际的能力。二 教材分析本单元以e-mail在生活中的运用为话题,而本课说的是LiYan 与 Lily的来往 e-mail ,LiYan 通过 e-mail介绍了自己的家庭情况,而Lucy 则介绍了 Grandpa 的日常生活。本课是阅读与习作教学,要求学生听,说,认读本课句子,并能熟练运用它们谈论人物、 讲述小故事或事件经过,更要教会孩子们掌握日
2、常生活中经常性和习惯性的动作与行为的表达方式。本课是本单元的基础,同日常生活息息相关,易理解,学生通过巩固训练,必将巧妙的与生活相结合,取得良好的学习效果。三 教学目标与教学重点:1.教学目标(1). 能够听,说,认读单词: glad 、live 、was、kind 、daily life、 newspaper 、best wishes 等单词。(2). 能按要求听,说,认读本课句子,并能熟练运用它们谈论人物、讲述小故事或事件经过, 如:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页
3、- - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载a.Every morning he gets up at six . b.He takes a long walk from 6:15 to 7:00. c.Then he reads newspapers. d.In the afternoon, he usually waters the flowers in his garden ,or plays with his pet dog. f.He doesnt go out in the evening. g.He goes to bed at about 9:30. (3). 能
4、正确听、说、读、写单词:get up、 morning 、in the morning 、 at ,go out. 2. 教学重点:学习熟练运用句子谈论人物、教学难点: 讲述小故事或事件经过,并能灵活准确的运用。3. 教学媒体:ppt flash影片相结合的多媒体课件课前准备四 教学步骤1.Warming-up a. 课前播放影片( My day),让孩子们带着下面这个问题欣赏:Questions: What did I do in a day? 2. 新课导入:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -
5、-第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载教师总结 T:He does a lot of things in a day ,and Today Let s listen and look ,what did Lily do in a day? 3 新授. a. Words : Get up 、evening 、in the evening、go out (借助课件)如:get up 老师:小朋友们,请根据图片猜一猜Lily在做什么啊?(他刚刚起床) OK ,read after me , Get up , Get up .然后带领孩子们做起床的动作。操
6、练完之后,进行快速反应的练习,老师说单词,学生做动作,老师做动作,学生说单词。其他单词同理。b. 句型讲授我将结合图片,采用造句讲解法:I get up at 6:00 in the morning. I go out at 8:30 in the evening. c. 课文精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载我本着让孩子做课堂主人的原则,首先让孩子们观察你在图片里面看到了什么?然后给孩子们设置几个问题,让孩子们带
7、着问题听课文录音,对课文内容初步感知。 最后引导式由孩子讲解本课。4.Test paper Fill in the blank use these words 将课文中的关键词变成空,让孩子们来完成,从而考察孩精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载子们对本课的掌握程度。(此处省略)5. Homework: Write ane-mail to your friend . 五 。板书设计Lesson 9 get up evening in the morning go out 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -