《小学科学教科版四年级下册第二单元第2课《点亮小灯泡》课件20（2022新版）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教科版四年级下册第二单元第2课《点亮小灯泡》课件20（2022新版）.pptx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2.2.点亮小灯泡点亮小灯泡教科版四年级教科版四年级下下册册 第二单元第二单元 电路电路点亮手电筒小任务小任务小灯泡电池导线小任务小任务点亮手电筒1.灯泡内部的结构？思考思考2.小灯泡的哪一部分会发光？3.小灯泡为什么会有两个连接点？观察小灯泡耐高温的金属丝，能够发光发热。保护灯丝。固定灯丝将电流导入灯丝。两个连接点和不同的导线连。阅读阅读观察小灯泡我的课堂记录：用一段导线和一节电池让小灯泡亮起来，并记录哪些连接能点亮小灯泡，哪些连接不能点亮小灯泡。思考思考能点亮小灯泡的连接不能点亮小灯泡的连接思考思考小灯泡的连接方法记录表（提醒：可以用图文结合的方式） 干电池（1.5V，属于安全电压） 铜帽
2、，称为正极，符号“” 锌壳，称为负极，符号“”阅读阅读认识电池安全提醒： 避免出现短路短路：导线直接与电池的正、负极相连，没有经过小灯泡。短路时，电池中的电会很快消耗完，电池会在一瞬间发热变烫，甚至爆炸。阅读阅读交流交流交流分享我们的发现会发光的连接是？思考思考用电源、导线和小灯泡连接简单电路。电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路。思考思考让小灯泡发光的连接有什么共同点？思考思考观察右面连接图，哪些能够点亮小灯泡， 哪些不能？请说明理由。1.小灯泡发光，是因为（ ）。A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯丝作业作业2.把组成小灯泡的各个部分和它的功能用线连接起来。玻璃泡 发光灯丝 保护灯丝，降低灯丝氧化速度连接点 固定灯丝将电流导入灯丝金属架 接通电流C