《2022年电大专科《行政组织学》期末考试试题及答案六好.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年电大专科《行政组织学》期末考试试题及答案六好.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品学习资源试卷代号: 2542中心广播电视高校2021-2021 学年度第一学期“开放专科期末考试行政组织学试卷一、名词说明(每道题5 分,共 20 分)1. 组织的“潜结构”2. 组织决策科学化3. 仲裁解决法4. 行政组织绩效治理二、单项挑选题(每道题1 分,共10 分,每道题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)1. 阿吉里斯在个性与组织一书中提出了理论;A“公正”理论B“ Y”理论 C“需要层次理论”D“成熟与不成熟理论”2 将影响一切组织的一般环境特点划分为文化特点、技术特点、训练特点、政治特点、法制特点、自然资源特点、人口特点、社会特点、经济特点等几个方面;A卡斯特和罗
2、森茨韦克B罗森布鲁姆和法约尔C帕森斯和里格斯D斯蒂格利茨和巴纳德3. 在一个组织结构体系中,为完成肯定的任务或使命,设置不同的上下层级机关或部门,使其在各自职权范畴内独立自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为 ;A分别制B完整制 C分权制D集权制4. 民族自治地方分为自治区、和自治县三级;A自治州B自治乡C自治市D自治地方 5依据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和;A非正式群体B社会群体 C合作群体D协作群体;6行政组织决策的中心是;A参谋询问系统B情报信息系统 C中枢系统D分析系统7 现代观点认为,冲突;A具有建设性B具有破坏性欢迎下载精品学习资源C具有消极性D既具有建设性又具有
3、破坏性8 组织中,自上而下进行的信息传递和沟通,如上级看法、文件、政策的下达等, 此种沟通形式我们称之为 ;A. 单向沟通B下行沟通 C横向沟通D上行沟通9. 依据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和;A行政主体文化B当代行政组织文化C行政统治型文化D权力导向型文化10. 效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关怀的是 问题;A结果B投入 C手段D质量三、多项挑选题(每道题2 分,共10 分,每道题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内;少选、多项均不得分)1 韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开头的,认为存在着三种纯粹形状
4、的合法权力,它们是 ;A超凡的权力B理性法律的权力C传统的权力D行政的权力2 乡级政府行使的职权有;A制定行政规章权B行政治理权 C行政爱护权D行政执行权 2447 3以下因素中属于赫茨伯格的鼓励因素的有;A. 工作本身的重要性B监督C 工作富有成就D同事4. 组织沟通中存在的客观性障碍主要有;A. 信息过量引起的障碍B沟通方式不当引起的障碍C组织机构引起的障碍D空间距离所引起的障碍碍5我国行政组织文化正在向方向迈进;A.法治型文化B开放型文化 C参加型文化D服务型文化四、简答题(每道题10 分,共 20 分)1. 简述 21 世纪做好领导的准就;2. 简述行政组织学习的特点;欢迎下载精品学习
5、资源1. 行政组织在社会的政治进展中发挥的重要作用主要表达在哪些方面?2试论组织变革的途径和策略;试卷代号: 2542中心广播电视高校2021-2021 学年度第一学期“开放专科”期末考试行政组织学试卷答案及评分标准(供参考)2021年 1 月一、名词说明(每道题5 分,共 20 分)1 我们把组织当中人的目标价值、观念、态度、气质、情感等方面的相互关系称之为组织的“潜结构”或“潜结构”因素;2 组织决策科学化是指决策者及其他参加者充分利用现代科学技术学问及方法特殊是行政决策的理论和方法,并采纳科学合理的决策程序进行决策;3 仲裁解决法是指当冲突发生以后,通过协商已无法解决时,这就需要第三者或
6、较高阶层的专家、领导出面调解,通过仲裁,使冲突得到解决;4 行政组织绩效治理就是通过对行政组织绩效标准的设定、实施和对完成情形的评估、反馈来改进和优化治理;二、单项挑选题(每道题1 分,共10 分,每道题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)1 D2 A3 C4 A5 A6 C7 D8 B9 B10 C三、多项挑选题(每道题2 分,共10 分,每道题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内;少选、多项均不得分)1. ABC2.BCD3.AC4.ACD5.ABCD四、简答题(每道题10 分,共 20 分)1 1 胸有全球化战略;(3 分) z 在工作中善于保持平稳;(3 分
7、) 3 建立学习型组织; 2 分 4 以人为本,善待下属;(2 分)2 1 行政组织学习是一种集体学习;2 行政组织学习是一种系统化、连续的过程; 3 行政组织学习是应对环境变化、提高行政组织治理才能的学习过程;4 行政组织学习可以带来行为和组织绩效多方面的改善;5 行政组织学习有助于促进组织体系的不断完善;(以上每点2 分)欢迎下载精品学习资源1. 1 政治和社会秩序的维护者;2 利益的表达、聚合和转化者;3 公共政策的制定者和执行者; 4 作为政治一体化的工具;(以上要点每点 5 分,均要绽开论述,只答要点,每点给2 分)2. 1 以组织结构为中心的组织变革;2 以技术为中心的组织变革;3 以组织成员为中心的组织变革;4 通过调剂和掌握外部环境实现组织变革;5 以系统为中心的组织变革;(以上要点每点 4 分,均要绽开论述,只答要点,每点给2 分)欢迎下载