2022年山东省初中生物学业水平第四单元第3章测试题.docx

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1、精品学习资源第四单元第三章学业水平测试卷一、单项挑选题1. 以下器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是口腔鼻咽喉气管支气管肺A BC D2. 膈肌收缩时,胸腔的变化是A上下径增大B上下径缩小C前后径增大D前后径缩小 3小红测量胸围差得到数据是: 第一次 10 厘 M,其次次 9 厘 M,第三次 11 厘 M,就她的胸围差是A l0厘 MB 9厘 MC l1厘 MD 30厘 M 4在呼气时,肺容积及肺内气压的变化是()A肺容积缩小,肺内气压上升B肺容积增大,肺内气压上升C 肺容积缩小,肺内气压下降D肺容积增大,肺内气压下降5边说笑边吃东西,食物简单掉人气管,其缘由是A气流冲击使声门裂开大B气流冲击

2、使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D环状软骨扩大6. 呼吸系统的主要功能是A与外界进行气体交换B清洁空气C吸人氧气D呼出二氧化碳7. 以下关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中,错误选项()A 鼻腔内有鼻毛,能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管,能使冷的空气变得暖和潮湿D 口腔内有吃饭时残留的食物,影响呼吸8. 气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是 A气管软骨B腺细胞C气管纤毛D喉9. 呼吸运动的完成依靠于()A肺泡的弹性B氧气和二氧化碳的交换C呼吸肌的收缩和舒张D气体分子的扩散10. 如图,当膈肌由B 状态向 A

3、状态转换时,正在()A完成吸气动作,此时膈肌舒张B完成呼气动作,此时膈肌舒张C完成吸气动作,此时膈肌收缩D完成呼气动作,此时膈肌收缩11. 在冰冷的冬天里,为了保证教室内的空气清爽和同学们的身体健康,实行的以下措施欢迎下载精品学习资源错误选项()A上课时,为保持肯定的温度,教室的门窗是紧闭的 B下课后,要求同学们到操场上去活动,并且打开门窗C放学后,要求同学们先洒水再打扫教室D早晨来到教室后,不许同学开窗通风12. 呼吸是指()A肺与外界进行气体交换B人体与外界进行气体交换的过程C吸气和呼气两个动作D人体内的气体交换13. 长跑运动员的肺活量比一般人大得多,其主要缘由是()A肺泡数量多于一般人

4、B呼吸频率加快C肺比一般人的肺大D呼吸肌收缩有力14. 当我们进行体育活动时,呼吸活动会()A呼吸比较深,呼吸频率不变B呼吸比较浅、呼吸频率增加C呼吸深度和呼吸频率都会加强D呼吸深度和呼吸频率都不会增加15. 以下与呼吸系统疾病无关的是()A汽车尾气的排放B臭氧层破坏C被动吸烟D扬尘天气16. 在科学讨论和社会调查中,常采纳五点取样法,正确的五点取样法是()17. 石灰厂、水泥厂或有些特别的工厂,粉尘比较多,长期在这种环境下工作的工人简单患()A 大脑炎B尘肺C心脏病D关节炎18. 人体吸进的氧气用于()A使细胞内有机物分解并释放能量B使大脑清醒C使肺内气体充分D使人体体重减轻 19适应于肺泡

5、与外界空气之间进行气体交换的结构是() A鼻腔内有鼻毛B气管、支气管都有软骨支架 C 肺泡壁由一层上皮细胞构成D肺泡外包围着丰富的毛细血管20. 要保持环境中空气的清洁、新奇,以下措施中不相宜的做法是()A 常常喷洒杀虫剂,将空气中的细菌杀死B 要常常保持室内空气的流通,削减室内微生物的含量欢迎下载精品学习资源C 留意绿化环境,利用绿色植物净化空气D 常常打扫环境和房间,保持环境卫生和个人卫生二、非挑选题21. 人的生活离不开空气,人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与四周的空气进行气体交换;请回答以下问题;(1) 由于呼吸道都有, 保证了气体的顺畅通过;呼吸道依靠,使得到达肺部的气体暖和、潮湿、

6、清洁;(2) 人的呼吸靠胸廓容积的变化,当 收缩使得胸廓容积扩大,肺便扩张,肺内气压缩小,空气被吸人;呼气时反之;(3) 肺适合与外界进行气体交换的结构特点是 ;(4) 第一在墨西哥显现的甲型HlNl流感,目常在世界上扩散,该病严峻地威逼着人类的生命,预防措施应为 22分析以下活动,请回答: 空气质量与人的健康息息相关, 而大气中的污染物对人体健康的危害极大,某学校生物小组的同学们期望通过采集和测算空气中尘埃粒子,来明白四周的空气质量;他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的10 片载玻片, 30 分钟后取回在显微镜下观看计数,得到试验数据 : 绿树下尘埃粒子数7800 个,道路边 192

7、00 个;(1) 依据试验过程,你认为他们要探究的问题是 ;(2) 他们分别在绿树下、道路边放置载玻片,其目的是 ;为排除偶然因素造成的误差,放置10 片载玻片用来设置组;由于采集的粒子过小,所以计数需要在 下进行;他们采纳的抽样方法是 取样法;(3) 分析试验结果,可得出的试验结论是 ;欢迎下载精品学习资源(4) 通 过 探 究 活 动 , 应 怎 样 改 善 家 乡 的 空 气 质 量 , 请 你 提 出 一 些 合 理 建 议 ;2 分23. 下图是人体呼吸系统组成图,请据图回答疑题:(1) 人能嗅到各种气味,是由于 上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞;(2) 既是气体的通道,也是食物的

8、通道的是;(3) 痰形成的部位是 ,;(4) 完成气体交换的重要场所是;24 下图所小是某人在1 个标准大气压下的一次安静呼吸中,肺内气压的变化曲线;请分析回答:l曲线AB 段表示时肺内气压的变化;此时,肋间肌和膈肌处于 状态,胸部的前后径和上下径都;2本次呼吸中,吸气终止的一瞬时是坐标系中的 点,此时肺内气压与大欢迎下载精品学习资源气压;25. 下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:(1) 图表示呼气状态;(2) 图 B 状态中,膈肌处于 (填“收缩”或“舒张” 状态;(3) A、B 过程合起来表示肺与进行气体交换的过程;(4) 古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接

9、影响 (填“图 A”或“图 B“)所示生理过程的进行,常常这样会引起体质下降;26下图是检验呼出气体的试验装置,请依据你所学的学问和试验体会回答以下问题;(1) 在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B 管的橡皮管;呼气时,欢迎下载精品学习资源夹紧 A 管的橡皮管;进行多次后, 证明呼出的气体中含 填“ A”或“ B” 试管内的石灰水变浑浊了;欢迎下载精品学习资源( 2)在试验中设置 A 试管的目的是;(3) 人体内呼出的二氧化碳产生的部位是()欢迎下载精品学习资源A血液B肺泡C细胞D气管(4) 在呼吸时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被 ;当 和舒张, 胸廓变小时,气体就

10、被呼出;答案: 一、单项挑选题1、D2 、A3.A4.A 5.C 6.A 7.D8.C 9.C10.B11.D12.B13.D14.C 15.B 16.D 17.B 18.A19.C 20.A二、非挑选题21、( 1)骨或软骨作支架;内表面的黏膜( 2)肋骨间的肌肉和膈肌( 3) 肺泡外包围着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞( 4)搞好个人和环境卫生,切断传播途径;研制疫苗;遇到疑似病例要留意隔离等22、( 1)不同地点(环境)的尘埃粒子数一样吗?( 2)对比重复显微镜五点( 3)不同地点(环境)的尘埃粒子数不一样(4)掌握污染物的排放,植树造林23、( 1)鼻腔( 2)【 2】咽( 3)【 4】气管( 4)【 5】肺24、( 1)吸气收缩由小变大(2)缩小( 3) B相等25、( 1) B A(2)收缩( 3)外界( 4)图 B26、( 1) B较多的二氧化碳( 2)对比( 3) C( 4)吸入肋间肌膈肌欢迎下载

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