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1、精品学习资源注：评分标准执行国家同学体质健康标准评分表中学组的标准；身高精确到毫米，体重精确到 0.1 公斤， 1000 和 800 米精确到秒，掷实心球和立定跳远精确到厘米，篮球、足球运球精确到 0.1 秒，排球垫球精确到整数；三、体育考试成果总分；以上各项分数合计在55 分含 55 分以上计总分值 60 分，50 54.9 分计 55 分， 45 49.9分计 50 分， 40 44.9 分计 45 分， 35 39.9 分计 40 分， 30 34.9 分计 35 分， 25 29.9 分计济南市中考体育考试评分标准一、测试标准与方法身体形状、 身体素养、 运动技能的测试标准与方法均依据
2、国家同学体质健康标准的规定；二、成果计换算方法1. 中学阶段体育成果25 分，由各中学学校负责进行换算；换算方法：中学一、二年级及初三年级第一学期共五个学期体育课成果百分制的总和5 25保留到小数点后一位 ；2. 身体形状、身体素养和运动技能的测试成果换算为体育考试成果的标准如下表：欢迎下载精品学习资源30 分， 20 24.9 分计 25 分， 19.9 分以下计 20 分；未完成全部考试项目者，依据实际考试项目的成果运算体育考试成果；欢迎下载精品学习资源一、篮球运球济南中考体育测试运动技能方法欢迎下载精品学习资源测试场地长 20 米，宽 7 米，起点线后 5 米设置两列标志杆，标志杆距左右
3、边线3 米；各标志杆距杆 3 米，共 5 排杆，全长20 米，并列的两杆间隔1 米图 3-7；测试器材包括秒表 使用前应进行校正，要求同 50 米跑、发令哨、 30 米卷尺、标志杆 10 根杆高 1.2 米以上，篮球假设干个；测试用球橡胶球应符合国家标准；测试方法试者在起点线后持球站立，听到动身口令后，按图中所示箭头方向单手运球依次过杆；发令员发令后开表计时，受试者与球均返回起终点线时停表；每名受试者测两次，记录其中成果最好一次；以秒为单位记录测试成果，精确到小数点后 1 位，小数点后第 2 位数按非零进 1 原就进位；留意事项1测试中篮球脱手后， 如球仍在测试场地内， 受试者可自行捡回， 并
4、在脱手处连续运球， 不停表；2测试过程中显现以下现象均属犯规行为，取消当次成果： 动身时抢跑、 运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球别离等；3受试者有两次测试时机，两次犯规无成果者可再测直至取得成果；二、足球运球1、场地设置长度 40 米以上平整场地；测试距离30 米，起点至第一杆距为5 米，各杆间距 5 米，共设 5 根标志杆杆高 1.2 米以上；2、测试方法动身口令发出后计时，运球依次以S 形绕 5 根标志杆到达终点线时计时终止；每人可测试两次，以最好的一次记录成果；显现以下行为测试成果无效：抢跑，漏绕标志杆，碰倒标志杆，人或球出测试区域，未按要求路线完成；三、排球垫球1、场地设置测试区域为 3 米3 米；垫球高度：男生为 2.24 米，女生为 2 米；2、测试方法在测试区域内连续正面双手垫球，到达规定高度，每触击球一次，计数一次，球落地为终止；非正面双手垫球方式触球、测试区域之外触球、垫球高度不足等视为调整，不计次数；每人可测试两次，以计数最多一次记录成果；四、实心球欢迎下载精品学习资源依据国家同学体质健康标准器材规格要求，实心球重量为2 千克；训练教案指导教练：杜文豪欢迎下载精品学习资源学员训练登记表欢迎下载