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1、精品学习资源如何训练好孩子（学校）本文源于： 各位家长：你们好！我是你们的孩子的班主任，今日的家长会由我来主持，现在，我们共同来探讨“如何训练好孩子”这个话题，关于这一点， 我想谈几点看法，供大家参考；一、如何与孩子相处1、公平；每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话，作为老师、家长， 应敬重每个孩子的人格，敬重他们的生命，每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹，假如孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求；2、沟通在公平的基础上设法多沟通，两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”；排除
2、“代沟”，莫过于公平沟通，加强对话，比如，孩子回到家任凭问问：今日学校有什么新奇事？你的同桌换了吗？喜不喜爱他？你的语文老师讲课有什么特色等等；这些平常的沟通都会引起孩子的爱好；使其产生靠近感；3、容忍；容忍他的合理性错误，不要遏制个性，罗曼罗兰说过：一个人一生要做点错事，做错事就是长学问；欢迎下载精品学习资源曾经有一个小孩子喜爱动手，有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了，妈妈气坏了，狠狠揍了孩子一顿，恰好老师来家访，妈妈数落了孩子拆表的错误的行为，没想到老师幽默地回答：唯恐一个中国的爱迪生被你枪毙了；妈妈感到不行懂得，老师说：“孩子这种行为虽然没有理性，但却包蕴制造力，你不该打骂他. ”老师
3、建议实行补救措施，带孩子去钟表铺，满意他的奇怪心，这位老师就是现代闻名训练家陶行知；4、勉励有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的；心理学家罗森塔尔曾做过一个试验， 随便指出几名同学，对他们的老师说：“这些孩子很有天赋，特别聪慧；后来这些孩子果真越来越聪慧了，可见正面的勉励赏识是促成孩子胜利的有效途径，比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这摸 样，仍有什么出息，不如换一个角度，成效会大不同：这么难的题 目，也得了 60 多分，不错啊！二、请不要实行棍棒训练往往只是由于一时冲动，你就动手打孩子；可是你是否知道：常常挨打的孩子，会显现以下一些不良的心态和
4、心理偏差：（ 1）说谎有的家长一旦发觉孩子做错事就打，孩子为了防止皮肉之苦， 能瞒就瞒，能骗就骗，由于对孩子来说，骗过了一次，就可以削减一次“灾难”；可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很简单被家长发欢迎下载精品学习资源现，为了惩处孩子说谎，家长的态度会更加强硬，而为了躲避挨打， 孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环；（ 2）软弱假如孩子常常挨打，时间一久，孩子一看到家长，就会感到可怕，不敢接近；因此，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都会乖乖听从，在这种不良的肯定听从的环境下成长的孩子， 常常简单自卑，软弱，这样的孩子往往惟命是从，精神压抑，学习被动，（ 3）孤独常常挨打
5、的孩子会感到孤独无援，特殊是父母当众打孩子，更会使孩子自尊心受到损害，他往往会怀疑自己的才能，会自感“低人一等”，显得比较压抑，缄默认为老师和伴侣们都看不起自己而抬不起头来，这样的孩子往往不情愿与家长和老师沟通，不情愿和同学们一起玩，性格上也显得孤独；（ 4）顽固有的家长动不动就打孩子，损害孩子的自尊心，使他们产生对立心情，逆反心理，有的孩子用有意捣乱来表示抵抗，你要往东，他偏要往西，故意让家长愤怒，仍有的孩子，父母越大越不认错，犟劲越来越大，常常用离家出走，逃学来与家长对抗，变得越来越顽固；（ 5）粗暴由于孩子仿照性很强，在家里父母打他，到外面他就打别的孩子，特殊是比他小的孩子，这种粗暴的性
6、格一旦形成，长大后，孩子欢迎下载精品学习资源就会有暴力倾向，家长打孩子，其实是给孩子做了坏榜样；（ 6）怪癖有的家长打了孩子后，仍硬要孩子“认错”，以此说明孩子是接受训练了，事实上，这样做只能促使孩子的排他倾向加剧，表面上 看，孩子好像是依照家长的要求去做的，实际上，他的抵触心情很 大，在被打之后，他会不知所措，惶惶担心，久而久之，孩子变得越来越怪癖；（ 7）喜怒无常有的家长打过孩子后，又觉得扎心懊悔，就去触摸孩子的痛处， 甚至抱着孩子痛楚，并加倍给孩子以物质上的补偿，这种情形，在开头时孩子会感到莫名其妙，但是时间一久，他也习以为常，渐渐地孩子也会变得喜怒无常；三、要营造良好的家庭文化氛围家庭
7、文化氛围包括物质文化和精神文化两个方面：1、物质文化方面，假如经济条件许可，居室宽大、光明、整 洁，是最好的；但是“室雅何须大，花香不在多”，山在不高，水不在深，居室打扫得干洁净净，布置得体，也同样可以形成深厚的文化氛围，比如墙壁上悬挂着字画（或者是名人的、或者是伴侣赠送的、或者是自己创作的字画）、地图、照片等，书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊等；家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声，却没有读书声，好像是不行取的；2、精神文化方面；苏霍姆林斯基说：“家庭的智力气氛对于儿欢迎下载精品学习资源童的进展具有重大的意义；”家长最重要的是时刻留意自身形象；孩子的可塑性大、仿照性强，而家庭
8、训练的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、剧烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用；俗语说：喊破嗓子，不如做出样子；家长训练孩子，可以说是全天候的；家长并不学问在训练孩子时才训练孩子的；家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材；这也是言教与身教必需兼施、身教重于言教的缘由；四、爱，不行忍辱负重每个父母都爱自己的孩子，但爱子决不等于教子，在爱与教的问题上，它留给我们的摸索至少有以下几点：1、爱子要理智，“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱；有些家长宁可薄情自己，一日三餐吃或不吃，也要让孩子吃饱吃好；宁可自己的衣服新三年，旧三年，缝缝补补一再年
9、，也要孩子穿得体风光面、漂美丽亮；这种“忍辱负重”的爱，除了能表达父母的慈心善意之外，实在不能给孩子的成长带来任何好处；2、教子比爱子更重要；爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的；父母之爱的力气或许无法估量，但缺少训练的爱，不是真正的爱，而是一种“害”；天下父母肯定要深谙教子比爱子更重要的真谛；要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点抱负、道德、情操；多一份理智和引导，这才是真正的爱子；3、要让孩子学会爱；父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当；父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱；父母对孩欢迎下载精品学习资源子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母
10、，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的健康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人；五、如何提高孩子的学习成果有的父母见到孩子学习松懈，成果一时不够抱负，便特别着急， 有的常常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处；这样做是特别错误的， 那么，家长应当从哪里人手提高孩子的学习成果呢 .1、抓作业；假如孩子不认真做作业，家长要准时明白缘由，有针对性地进行训练；2、抓态度；要求学习用心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞；3、抓技能；如想问题、做作业时，要求精确而快速，在质中求快；语言表达务求清晰、生动；手工操作、口头背诵务求娴熟；4、抓才
11、能；主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力；在课余一切学习中都要留意认真培育上述才能；六、关怀孩子的双休日时今，双休日同学不得留校补课，许多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间的确不多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关怀一下；常常能看到每逢双休日，嬉戏厅生意特殊红火，认真一瞧，围着嬉戏机玩得满头大汗 的，大多是同学，他们沉迷在宇宙大战，枪杀打斗片之中，试想，如欢迎下载精品学习资源此双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也给写作供应了宽阔的写
12、作源泉， 所以家长有必要在双休日特殊关怀自己的孩子，不妨过问一下：1、双休日您的孩子在玩什么？2、双休日您的孩子怎么玩？3、双休日您的孩子玩得怎样？七、家长要勉励孩子多运动或多参与农田劳动运动和劳动都能使孩子身体健壮有力，反应灵敏，动作和谐，聪慧，乐观，促进良好品德和思维素养的进展，特殊是孩子功课忙、作业多时，更要勉励孩子坚持参与运动或劳动，这样可使他保持旺盛的精力，排除疲惫，提高学习效率；同时家长和孩子一起参与运动或劳动，这样可以增进亲子关系，玩得更加高兴，有益于身心健康；总之，孩子是你们的期望，是你们的将来，对孩子的思想、学习方面的训练，方法有许多，措施也不少，或许有许多家长仍有不少真知灼
13、见和有效的治理措施；期望大家以后多与学校联系沟通，求得更好的训练成效；附：给家长的十条建议一、尽量夸奖孩子；孩子具有肯定的自信心，才会肯去学习；要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步，哪怕是更正一个缺点；欢迎下载精品学习资源二、多关怀孩子的学习内容和实践进步程度；家长多询问孩子最近学习了什么，把握得如何等；三、常常给孩子制订几个简单达到的小目标；这样可以使孩子感到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能；四、刺激孩子的学习欲望；要抓住生活中的各种机会让孩子练习；五、帮忙孩子树立责任心；让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任；六、在孩子面前做表率；七、尽量不要在孩子面前谈论老师，特殊不要在孩子面前贬低教师；八、定下家庭学习法规，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯；九、引导孩子善于提出问题；要培育孩子多问为什么；十、要使孩子重视上学，尽量防止孩子缺课的情形发生；欢迎下载