2022年大班上学期计划.docx

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1、精品学习资源学期训练方案2021年至 2021年学年度幼展儿本班幼儿 40名,其中新增 7名插班生;通过半年的幼儿园生活、学习, 发幼儿有了肯定的集体意识,也形成了肯定的生活常规习惯,自理才能有了提状高,很多幼儿情愿与同伴沟通,情愿与同伴共享食物、玩具、图书等,有初 况步的环保意识, 能从身边的小事做起, 爱护环境, 有争当环保小卫士的愿望;分析领目标内容域主题活动及其它内容欢迎下载精品学习资源1、喜爱幼儿园的集体生活,乐于参与老师引导下的各类活动;2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理才能;3、爱清洁、讲卫生,在老师的帮忙下能保持个人卫生, 情愿参与环境干净活

2、动;健4、进一步熟悉个体的主要部分,明白其功能及爱护的方康法;5、增强自我爱护的观念,学习防止危急和意外大事的有效方法;6、初步明白预防接种对健康的作用,具有肯定的预防疾病的学问和才能;7、能积极参与体育活动,初步养成运动的习惯,情愿到大自然中锤炼身体;8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锤炼活动, 学习有秩序地整理运动器具; 在进行走、跑、钻、爬、攀、投、平稳等动作和做体操时轻松和谐;9、在体育活动中学习遵守规章,初步具备不怕困难的英勇精神;特殊的我去旅行 神奇的球生肖真好玩信息知多少欢迎下载精品学习资源1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,心情开心,喜爱阅读图书,观赏和表达文学作品的

3、内容和情境;2、能仔细地倾听他人说话,不插嘴、不随便干扰,有良好的倾听习惯;3、能用较完整的语句讲话和答复以下问题,声音洪亮, 速度适中,会运用较多的名词、动词、代词、量词,理语解并运用;言4、会运用多副图片和情形表演,在观看懂得的基础上, 学习把握图片和表演情节的过度,并叙述整套图片和情境表演内容;能用完整的连贯的语言,回忆叙述生活趣 事或环绕主题进行谈话; 能在各类叙述中学会运用新词;5、能正确运用文学作品的内容,观赏作品语言,感受作 品中语言的丰富和美丽,会用语言、动作表达对作品的 懂得;会独立背诵诗歌,较完整的叙述故事,进行表演; 6、会独立翻阅图书, 能懂得和叙述图书画面的主要内容,

4、 初步养成良好的阅读习惯;7、喜爱在集体中说一般话,发音清晰,声调较精确;欢迎下载精品学习资源领目标域1、能开心地参与各项活动, 体验与老师、 同伴共同生活的乐趣, 明白自己的爱好和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和共享;2、关怀和明白社会生活及各项社会行为规章,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一社日活动常规;会3、学习大胆表达自己的愿望或看法;情愿承担力所能及的自我服务的劳动;4、初步形成老实、助人为乐等良好品德;5、爱父母长辈、老师和同伴,并能敬重他们的劳动成果;爱集体、爱家乡;1、使幼儿把握初步的数的概念,10以内的数字,懂得其实际意义;2、学会按物体的两

5、个特点外形、颜色进行分类;尝试按自己确定的标准对一组物体分类;学习按肯定规律排序;科3、熟悉上下、前后,正确运用上、下、前、后等方位词;学4、在日常生活中,能懂得并会运用昨天、今日、明天等词表示时间;5、主动参与科学活动,大胆地探究四周自然界的事物;明白不同环境中个别动、植物的外形特点和生活习性,关怀爱护动植物和四周环境;6、明白四周生活中科技产品及人们的关系,能正确安全地使用简洁工具做小试验和小制作;7、学会运用多种感官感知事物的主要特点,具有观看、比较和摸索才能,并会依据肯定指定、自定标准事物进行简洁分类;8、会用多种方式表达自己的发觉,并与人、同伴沟通探究过程与结果;内容主题活动及其它内

6、容特殊的我去旅行 神奇的球生肖真好玩信息知多少欢迎下载精品学习资源1、喜爱美术活动,有观赏美和表现美的愿望;学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特点,具有肯定的独创性;2、熟悉多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色;能正确使用多种手工工具和材料;喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘等泥塑手法进行简洁的造型;3、初步懂得和感受作品主体形象的造型美、颜色美,并学会讲艺述自己对作品的感受;术4、能积极关注四周生活中具有美感的事物;参与创设艺术化环境的活动,感受制造美的欢乐;5、喜爱参与音乐活动,有较好的听音乐、看表演的习惯;体验与同伴共同参与音乐活动过程的欢乐;6、能用自然好听的声音,

7、 用不同的速度、 力度较有表情地唱歌;初步唱准 2/4 拍、 3/4 拍歌曲,吐字清晰,能跟着歌曲的前奏和间奏整齐地开头和终止;7、按音乐的节拍和变化,做简洁的上下肢结合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;在联想的基础上学习运用已经把握的动作和学问体会改编舞蹈的部分动作和做象征性动作;8、能从音乐中初步听辩比较明显的高、低、快、慢、强、弱、音色变化,感知和体验进行曲、摇篮曲、舞曲的不同性质,在感受中能产生肯定的想象、联想,并有积极的外部表现;大班十二月份主题课程活动方案四202112月 1 日一一 202112月 31 日名称小问号1、能主动运用多种感官对声、光、电、力的粗浅学问,解答疑问,验证自

8、己的假设,并能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果;2、在小试验和操作活动和其他活动中,善于摸索,勇于提问,乐于合作,积极探究;主3、能用丰富的词汇叙述故事和续编故事,并用连贯、完整、有序的语言题表达自己的见解;活4、能查找事物间的常见规律,会用多角度排序和用多种方法数数,能进动行多维分类和测量;目5、能用分组唱、节奏接龙、替换想象画等艺术表现形式,表达自己对声、标光、电、力等科学现象的熟悉;6、明白声、光、电、力与人们生活的关系,初步萌发合理利用这些资源的意识,知道声、光、电、力等方面必要的安全保健常识,把握简洁的自我爱护方法;7、在负重平稳走和快速奔跑与躲闪中,锤炼身体的和谐性与灵敏性;

9、在 集体嬉戏中,体验到齐心协力才能较好的完成任务,;弹力球等嬉戏中, 培育手眼和谐才能,增强创新意识;欢迎下载精品学习资源小问号神奇的声音七色光电的威力神奇的力咕咚来了猴子捞月我们的电动玩具滑滑梯试验主神奇的传话筒好玩的镜子家用电器划船题声音与生活好玩的影像电的好处与害处纸筒的力气活山谷回音真好听七色光小猫住院小船试验动瓶儿响丁当漂亮的彩虹自救演习巧用磁铁做网声控娃娃制作万花筒静电试验玩具络藏在线生态园给发电厂叔叔的风筝告知我里的故事好玩的墨镜礼物我们是火箭自控小乐器画里的声音踩影子画影子小老鼠打设计师 弹力球竞赛我来量一量盲人摸象节奏接龙千手观音赛龙舟实施途径及内容生学习叠衣服、系鞋带,衣服

10、会摆放整齐,知道自己的事情自己做;活活动懂得生病了要看病吃药、打针的道理;扮装舞会拼拼搭搭书吧宠物医院小动物排队游戏滑滑梯老狼老狼几点钟揪尾巴跳绳活动欢迎下载精品学习资源咕咚来了瓶儿响丁当我来量一量千手观音藏在线里的故事教学猴子捞月漂亮的彩虹好玩的墨镜画影子好玩的影像活动我们的电动玩具家用电器小猫住院小老鼠打巧用磁铁做玩具节奏接龙我们是火箭设计师弹力球竞赛环充实主题墙境在活动区投放细绳子、纸杯供幼儿制作创收集饮料瓶、沙子、玻璃球、回形针尝试自制瓶子响罐为乐曲伴奏设家养成有规律的睡眠时间,早睡早起;园互常常锤炼身体,爱护自己的消化系统动主题活动方案二 2021 10月8日一一 202110月 3

11、1名称去旅行欢迎下载精品学习资源1、知道粗浅的交通安全学问,逐步建立自我爱护的观念,学会防止和意外损害;能积极英勇地参与体育活动,不怕困难;2、敢于当众讲话,仪态自然、大方;情愿表达自己的各种感受和想法;有主动与人交往的意识,初步把握简洁的交往技能,能主动运用语言礼貌地与同伴及成人交往;主3、明白四周人的职业及与自己的关系,敬重他们和他们的劳动成果;认题识常见的交通标志,明白并遵守主要的交通规章;活4、熟悉 1 10 以内的数,懂得其实际意义;熟悉长短、多少等常见量;动进行按规律排序活动;目5、观看感知自然环境中的景物与人的关系,萌发爱自然的情感;进展有标序观看和依据特点分类的才能,萌发爱护自

12、然环境的意识;6、初步感受简洁音乐作品的基本心情和情感,尝试用自己喜爱的方式表达对音乐的感受把握 2 3 种打击乐器正确的敲击方法,创编简洁的节奏型及旋律短句;7、能利用各种美工材料和工具设想、制作简洁的物体;能用丰富的颜色作画,尝试表现作品的主体色和背景色;去旅行我要做的预备我想去的地方我怎么去旅行我的旅行见闻旅行箱登上最高峰自行车跑得快丛林中的蛇小脚丫旅行娃娃闯天下小小飞行员旅行中的饮食行路海的女儿我是小导游安全乘车小药箱萝卜旅行记空中小姐旅行跳蚤市场地图用处大游子吟喧闹的火车站方言 ABC钟表店小猫钓鱼高兴一日游欢乐的小音符有用的钱币郊游飞机飞呀长短排队钟表计时听音取物徒步郊游标志会说话

13、主题活动网络实施途径及内容欢迎下载精品学习资源生养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯;活会正确洗手、洗脸、刷牙,会自理大小便;活活动中不乱跑、不冲撞,知道避让;动娃娃家、超市、小巧手、游足球运发动、黑猫警长、走弯弯路、老狼几点钟、秋季运动会戏徒步旅行、登上高峰、安全乘车活动我要做的预备:旅行箱、小脚丫的旅行路、地图用处大、有用的钱币教 我想去的地方:登上最高峰、娃娃闯天下、郊游、海的女儿、游子呤学 我怎样去旅行:小小飞行员、我是小导游、高兴一日游、空中小姐活 我的旅行见闻:旅行中的饮食、安全乘车、标志会说话、方言 ABC动 环境训练活动:欢乐的郊游、节省用电、秋天的自然角、小手娟启动“爱护大象”环境活

14、动;环收集幼儿旅行的照片、景点门票、纪念品等布置主题墙;境将录音带投放语言角,供幼儿尝试仿照,学会区分1 2种地方方言;创收集有关各类交通工具的资料、旅行常识的资料;设家和幼儿共同收集资料,带幼儿外出活动,感受秋季自然的美好;园创设条件使幼儿与邻居或伴侣多交往,并主悦耳幼儿叙述他们一起“玩” 互的趣事或故事;动留意季节的变换,准时给孩子增加衣服;欢迎下载精品学习资源主题活动方案三2021 年 11 月 3 日 2021 年 11 月 28 日名称奇 妙 的 球乐于参与球类的运动及嬉戏, ;对生活中的圆形物体感爱好, 情愿参与到集体活动中来, 体验到集体活动带来的乐趣、 萌发初步的环保意识;感知

15、球的特点,明白有关球的各种玩法、球的隐秘,知道有哪些物体像球,以及球的滚动给人类带来的便利;主熟悉各种球类的体育运动,基本明白他们的嬉戏规章,知道参与体育题活锤炼有助于身体健康;动熟悉各种图形,学会对球的分类、计数;目有肯定的观看、比较、分析的才能和动手操作的才能;标有良好的听说才能,能够用语言、动作以及绘画表达出自己对事物的懂得和熟悉,能够大胆探究球的奥妙,用于发觉并解决问题;学习按物品的属性分类;提高视觉识别的才能;学习用相同的容器比较“容量”的多少;欢迎下载精品学习资源球的隐秘球的嬉戏像球的物品小球溜溜球类总发动红圆圆和白团团欢乐的小气球花轮胎泡泡都是圆的吗?别动小球七彩泡泡荷叶圆圆欢乐

16、的羊角球吹泡泡会跳舞的豆子让球动起来足球小裁判小蚂蚁运豆跳跳球戏球小钮扣找家泡泡真好玩气球乐神奇的圆球类运动流星球月亮的脸主题活动网络实施途径及内容生明白眼睛的功能,知道眼睛能观察东西,学习爱护眼睛的方法,知道用眼活卫生;活动寂静进餐,会主动整理桌面的残渣;游嬉戏活动:娃娃家、拼拼搭搭、看书、玩具真好玩等戏活户外活动:小球溜溜、雪球和棒冰、灌篮高手、欢乐的羊角球动欢迎下载精品学习资源健康:球类总发动、保龄球、戏球、小乌龟顶球语言:欢乐的小气球、让球动起来、参观球馆、看球、瓜瓜吃瓜、教荷叶圆圆学社会:小球出来了、星际球王赛、看足球赛、足球小裁判、小球变魔术活科学:泡泡都是圆的、会跳舞的豆子、圆形

17、、发觉图形、糖葫芦、动外形王国、串串排、今日星期几艺术:神奇圆圆、汽车设计师、可爱的啦啦队、花轮胎、吹泡泡、千面太阳环境训练活动:捡落叶、不一样的树、拒绝白色污染、漂亮的小手绢环充实“神奇的球”主题墙饰;境活动区投放相关半成品的材料,投放像球的玩具和不同的材料,勉励创幼儿尝试并记录;图书角投放太阳的书籍;设开展亲子阅读活动,填写家园调查表;家园给幼儿预备 12件玩具供幼儿进行探究活动互动完成绘画“爱护大象” ;主题活动方案四2021 年 12 月 1 日 2021 年 12 月 31 日名称生肖真好玩欢迎下载精品学习资源喜爱参与有关生肖的嬉戏与制造活动;能用动作表现美、感受美;感受元旦、春节愉

18、悦的节日气氛,愿意表达自己的感受和想法;能对常见动物的外形特点、生活习性等进行观看与分类、萌发出初步主题爱护自然意识;活初步观赏并感受音乐、语言、美工等作品的美;动目情愿表达自己的各种感受和想法,喜爱提问,积极答复以下问题;标有肯定的观看能乐、动手操作才能和塑造才能;感受圆形、三角形、正方形,并明白它们的主要特点;熟悉星期的次序,会说“星期一、星期二”等;观看事物按颜色或图案的摆列次序并延长序列规章;自然信使我来告知你遥远的述说掀开隐秘看天穿衣我会传信息山区邮递员小小侦探 月亮姑娘做衣裳娃娃说新闻住新居绳子计信息主题小蜜蜂的舞好点子广告公司 特殊的号码我会目测粗细活按规律排序谈天会聪慧的邮递员

19、漂流瓶的隐秘动壁画讲故事会走路的信无声的语言网络打哑剧表演邮票设计师小动物的脚印鞋底的隐秘实施途径及内容欢迎下载精品学习资源生学习叠衣服、系鞋带,会摆放整齐,知道自己的事情要自己做;活活知道到预防针,吃预防药可以预防传染病,懂得生病了要看病吃药、打针动的道理;游嬉戏活动:扮装舞会、拼拼搭搭、书吧、找找生肖珍宝、宠物医院等戏活户外活动:小动物排排队、滑滑梯、生肖珍宝、大型玩具、呼啦圈等动健康:伙伴排排站、我的生肖、新年欢乐、会脱皮的蛇、小黄狗病了教学语言:说说生肖年、一起对对碰、马儿捉迷藏、猴子学样、公鸡吹喇叭、活小猪的口袋、森林之王虎、动物伙伴动社会:过年了、送新年礼物、乖乖羊搬家、白兔排队、

20、导盲犬、动物风筝科学:小奶牛认数、猪年画猪、白云狗、小马袜子、口哨与小狗、艺术:生肖邮票、生肖瓶、神奇的动物、跳舞毯、欢乐的老鼠、赛马、农场里、金蛇狂舞环境训练活动:和善的兔子、小水珠找家、动物医院、挽救珍稀动物环境收集生肖动物图片,建议增加“宠物诊所”活动区;创完善“爱护大象”宣扬墙环境的资料;设家结合家人数项调查活动,请幼儿和家长制作生肖挂饰园互亲子嬉戏:制作家族生肖树动欢迎下载精品学习资源主题活动方案五 2021 年元月 1 日 2021 年元月 31 日名称信息知多少初步感受简洁音乐作品的基本心情和情感,尝试用自己喜爱的方式表达对音乐的感受;会使用多种运动器械锤炼身体,学习有秩序的整理

21、运动器具;主题能倾听和懂得日常生活用语、成人的要求、儿童文学作品中的语言以活及能够接触到的各种语言信息;动喜爱科学活动, 萌发奇怪探究的爱好, 感知信息各种不同的传递方式;目标能主动地查找和发觉四周环境、生活和美术活动中的美;熟悉 34 种美术工具、材料,并能正确的使用;学习观赏和评判同伴的作品;认读 110 的数,学习相邻数和序数;欢迎下载精品学习资源自然信使我来告知你遥远的述说掀开隐秘看天穿衣我会传信息山区邮递员小小侦探月亮姑娘做衣裳娃娃说新闻住新居绳子计信息小蜜蜂的舞好点子广告公司特殊的号码我会目测粗细主题按规律排序谈天会聪慧的邮递员漂流瓶的隐秘活壁画讲故事会走路的信无声的语言动网打哑剧

22、表演络邮票设计师小动物的脚印鞋底的隐秘实施途径及内容生知道冬每天气冰冷,要多穿些衣服、多运动及吃热的事物;活学会适应环境,照料好自己的身体;活动明白冬天取暖是要防止失火、烫伤及煤气中毒等方面的学问;知道可以用多种方法取暖;游嬉戏活动:娃娃家、拼拼搭搭、看书、玩具真好玩等戏活户外活动:小球溜溜、雪球和棒冰、灌篮高手、欢乐的羊角球动欢迎下载精品学习资源健康:英勇的小信鸽、看天穿衣、蜜蜂追追、小书迷教学语言:月亮姑娘做衣裳、传话、我会传信息、娃娃说新闻、好点子广告公活司、谈天会、我说你做动社会:特殊的号码、邮票对我说、绳子记信息、放风筝、漂流瓶里的隐秘、科学: 我会目测粗细、 小小侦探、聪慧的邮递员、 住新居、小动物分房子、按规律排序、好邻居、动物报天气艺术:邮票设计、小蜜蜂的舞、我说你做、打、哑剧表演、小动物的脚印、鞋底的隐秘环境训练活动:节省用水我会做、儿歌“水” 、声音是怎样产生的、噪音危害大环境班上建立“看云预报天气”的记录角,由幼儿轮番值日记录;创设活动角开创新闻播报角;家家长帮助收集有关蜜蜂的图片资料;园互家长收集有关云与天气变化的图片、音像资料;动欢迎下载

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