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1、精品学习资源如何做好班组治理工作如何带好自己的职工作为一名基层治理者，既要当好上级的参谋与助手，又要当好班组的 带头人， 做到站好岗、 把好关、尽好责； 经理把班组治理的重任交给了主管，作为“兵头将尾 ”应喜爱本职工作， 从严治理， 以身作就， 一碗水端平，凡事多带头， 肯定能带好； 其实，要治理好一个班组并不难， 不是不行为， 就怕不作为； 俗语说：打铁仍需自身硬；主管必需必备思想好，安全责任感强，技术精，懂业务，会治理，作风正，干劲足，有威信等特性；才 能带领班组成员完成各项工作任务， 在治理方面我虽然没有足够的水平体会，但我可以借鉴学习其它班组好的体会， 补偿自己的不足； 也可以向公司有
2、体会的师傅和领导们取经， 为自己排除前进的障碍； 我自己也需要不断的学习充电， 提高文化学问和治理水平； 当然，要做到这些， 并不是像从嘴里说出来那么轻松， 要切实落到实际的行动中可能有肯定的难度； 那么，我该怎么做，有该从何做起？我认为做好班组的治理工作应做好以下几个方面:第一、随时而有意识地调动职工的工作积极性比方我参与了上级部门组织的会议：第一，我应当在会上仔细地做好笔录; 然后，在会后的适当时间把会上的相关内容灌输给我的下属；这样， 一方面， 让他们也参与到会议的内容中去 ; 另一方面， 这也加强了自己和他们之间相互沟通与明白； 再如: 当有工作任务时， 我会把自己依据方案制订的工作日
3、程表依据手下的人力、 才能制定的任务安排表跟组内的人进行协商， 征求一下他们的看法； 假如看法不多， 问题不大， 那就依据自己的意思来办 ; 否就，该改的改，该重新安排的就重新安排；这样，不但符欢迎下载精品学习资源合了组员自己的心愿， 也给自己制造了一个和他们沟通、 明白的时机； 只要职工的积极性提高了，班组管理就有了蓬勃的生气；其次、和组员加深相互的懂得在工作过程中， 可能会遇到各种形形色色的问题； 比方说， 工作过程中有人因私事想请假这个小问题， 我想我确定要依据事情的重要性及工作的紧迫性两方面来考虑了； 假如事情的确重要， 工作有人可顶替或者说现在工作进度并不很紧的话， 我当然会同意；
4、否就我就会向其说清情形或向上级请示；再如 : 工作任务重，人员不足怎么办？面对这一问题，第一， 我应当让组员有思想预备， 勉励他们， 提高他们的工作积极性 ; 然后向上级反映情形，要求进行相应的人员调动；我的思想就是: 能完成任务的， 我就积极地、尽力地完成，哪怕是加班加点 ; 加班加点仍是不行的，那就要向上级反映了；问题多，但我处理问题的宗旨确只有一个: “能解决的，我就和组员一起现场解决 ; 不太好解决的，大家一起想方法解决 ; 实在麻烦的、解决不了的，那我就准时地向上级反映； ”通过问题的发生和问题的解决， 使自己和组员走进 “有福同享 ，有难同当 ”的境域，共创出 “上班要尽职， 下班
5、要尽兴 ”的思想理念； 除了在工作过程中是如此， 我想， 休息时间也该多加强一下思想沟通；比方 : 下了班，和组员们一起吃顿饭、聊谈天 ; 放了假，可以一起出去散心、 旅行；这时， 我们可以撇开工作和各人的身份， 谈天南地北之事， 论古今中外之人； 当组员有困难时， 要伸出自己的救济之手； 这样，可以缩短自己和组员之间的距离，论公论私不都是很好吗？当问题、困难多的时候，我坚信 : 答案、方法会更多；由于此时我们已不存在心灵欢迎下载精品学习资源之间的隔膜问题；第三、树立好自我个人形象通过留意平常的一些小事， 在组员中塑立良好的个人形象， 我觉得这在班组的治理过程中是必要的， 而且也是很见效的；
6、如上下班准时， 工作仔细严谨，待人和气 ; 有困难时要挺身而出 ; 有工作任务时要以身作就；另外， 我也应留意自身专业技能的再学习；以自己的行动来影响、感化 自己组内的人员， 使自己能够被敬重、被接受、被认可；这样，逐步地势成一个以我为中心的班组； 我想，有了我这样一个会集点， 行动就有了号召；组员的冲突少了，却更加团结了 ; 我向上级反应的问题也少了 ; 而工作任务又能优质高效的完成了，我的班组治理也就上了一个台阶；班组是企业组织结构的基石， 是落实安全生产的最基层的生产组织， 是一切工作的落脚点和动身点；第四、做好传、帮、带1、传主管作为企业基层的治理人员， 所承担的角色， 不仅是一个基层
7、治理者，更是一个 “传道授业解惑 ”的老师；要准时传授新职工本行业相关的学问、技能以及体会之道， 内容包括公司及项目的组织架构基本情形和规章制度、应知应会、 岗位职责、 工作常用体系文件及表格和填写方法、 礼仪礼貌等及突发大事、 常见问题处理应对技巧等； 主管的职责之一就是对新职工进行技能与体会的传授和引导， 我们不仅要端正自己的心态， 更要学会与新职工交伴侣； 不仅是做他们的 “头”，更要做他们的兄长； 在工作中严格治理、 诚意帮忙他们； 在生活中更要嘘寒问暖， 真正的关怀他们， 及欢迎下载精品学习资源时明白新职工的反应感受和困难， 让他们感到团队的暖和， 让他们感到师者之尊；仍要加强与新职
8、工的有效沟通，针对自己所传授的学问、难点、 疑点， 要学会提问， 以便能准时明白新职工把握程度， 同时对新职工员提出的疑问应赐予准时、 合理的说明； 通过这种互动沟通， 不仅可以充分调动新职工学习求知的愿望， 仍能使其真正明白为什么要这样做， 它的意义何在；最终，要留意不断给自己 “充电”，准时补偿自己的不足；平常要留意 资料收集， 通过总结本专业领域的先进治理与操作体会， 学习和吸取别人的胜利体会； 通过资料收集、 案例分析、 体会沟通等多种形式， 不断提高自身的专业技能及综合素养； 给人一杯水， 自己就要有一桶水， 自己没有那个量， 怎么能去教别人呢？只有在这种 “传道授业解惑 ”的过程中
9、， 给自己不断施加压力，最终促使自己也在不断得到提高与成长；2、帮当新职工把握了肯定理论性的学问、 技能后，就必需在工作过程中去经受时间与实践的考查； 主管所要做的就是勉励下属大胆去做， 去实际操作，不要可怕出错， 出错没什么可怕， 谁也不能保证不犯错， 主管的责任就是对其进行监督，对其所做的过程进行全盘掌握，发觉问题准时指出， 帮忙他们准时地予以订正；3、带即带头、带领；主管是公司规章制度、工作标准的执行者与监督者， 要时刻在职工中做好表率与榜样作用，职工的眼睛都会盯着你， 特殊是新职工他们会把你作为学习的样板， 因此作为主管平常要多留意自己的言行欢迎下载精品学习资源举止， 绝不能嘴上讲一套
10、， 做的又是一套； 另外自己的工作标准要求肯定要高，假如自己的标准不高， 如何要求职工去按高标准去执行呢？要学会严以律已， 宽以待人；主管在工作中肯定要做到以身作就，以丰富的理论学问及实践体会带动班组， 以自己的个人魅力去影响新职工； 如工作中常常会遇到些突发大事， 这时就应当自己身先士卒， 准时地前往解决， 通过坚决的处理， 将事态掌握到最低， 让新职工觉得自己的领导有足够的才能处理各类突发大事； 榜样的力气是无穷的， 今后如遇类似情形职工会效仿你的处理方式， 而不是遇事只会推托， 只会请示领导， 最终事情虽然得以解决， 但留给新职工的将是扫兴以及对你才能的疑心；身教胜于言教， 紧急时刻、危
11、急与困难面前， 主管都要抢在前面， 用自己的实际行动使职工折服；职工是企业的命脉，主管作为基层治理者，要时刻不忘肩上的重任， 时时不忘培育新职工的 “传”、“帮”、“带”三字真经；通过对新职工的仔细培育， 使他们的技能与素养得到提升， 同时也使他们看到期望， 增强自信心，提高工作积极性， 增强企业的凝结力， 最终促使企业能够走上连续稳固的进展之路；欢迎下载精品学习资源如何做一个好领导1、威信 - 一个领导者的威信在一个团队是特别重要的；它直接影响决策下达、实施及成效；假如没有职工听你的心服口服，那你的决策如何得以事实？莫非全靠教条的规章制度吗？值得反思；2、责权透亮 -职工没有肯定的权益， 那
12、他也就不会承担相对的责任；赐予职工肯定权益，可以增加他们上进心、工作动力，使他们明白： 工作不仅仅是死干蛮干， 仍可以发挥他们的才能、 提高工作意识及效率和更好的表现自己，更重要的是：给了他们一个锤炼自己、进展的空间；3、言行一样 - 做事出尔反尔、言行不一的领导会给职工一个错觉： 跟着领导一起 “出尔反尔” ，同时也降低了领导的威信； 职工是看领导怎么做他就怎么做；4、领导魅力 - 丰富的工作体会、 成熟的个人魅力是作为一个领导者最重要也是最基本的；欢迎下载精品学习资源关于如何带好一个班组的汇报发言其实，要治理好一个班组并不难，不是不行为，就怕不作为；在治理方面我虽然没有足够的水平体会， 但
13、我们可以借鉴学习其它班组好的体会， 补偿自己的不足； 也可以向公司有体会的师傅和领导们取经，为自己排除前进的障碍； 我自己也需要不断的学习充电， 提高文化学问和治理水平；当然，要做到这些， 并不是像从嘴里说出来那么轻松，要切实落到实际的行动中可能有肯定的难度；那么，我该怎么做，有该从何做起？所以，我积极学习 * 网上的帖子，从中发觉并试用了一些师傅和领导所提的方法及体会，俗语说：打铁仍需自身硬；主管必需必备思想好，安全责任感强， 技术精，懂业务，会治理，作风正，干劲足，有威信等特性；才能带领班组成员完成各项生产任务，在班组治理中，欢迎下载精品学习资源如何做好班组治理工作 二-做主管要具备什么条
14、件主管要结合本班组的实际情形， 不断增强自身的治理才能， 来提高班组治理水平；这就 要求主管要具备以下几点：1. 工作思路要清楚思路是班组开展工作的前提， 没有清楚的工作思路， 班组就处于纷乱状态， 就会成为没有竞争力和活力的班组；制定一个清楚， 科学， 明白的工作思路是班组做好每项工作的保证； 制定一系列合理可行的奋斗目标和工作措施来完成全年度的工作量；2. 工作治理要严格在工作治理中， 主管要树立精益求精的理念； 严格要求自己， 要用班组治理制度来约束每个组员的意志和行动， 这是工作的顺当进行和各项工作的全面完成的保证； 每天工作后， 要让每个组员总结“我今日安全了吗” 的安全小结，切实要
15、把安全贯彻到每一个组员心中； 在质量和材料治理上， 要让每一个组员有一种质量向零缺陷的追求，成本向最低点挑战的工作氛围，实现班组各项工作的新跨过；特殊是在执行制度上，确保公正性，制度面前人人公平， 破坏制度的不管是谁， 视情节赐予不同的惩罚， 使班组治理步入正常化的轨道；欢迎下载精品学习资源治理学上有一句名言“制度第一，治理者其次”，这句话强调了制度在企业治理中的基础作用；治理好一个班组不能只依靠主管一个人，而是要依靠各个组织成员的共同努力；班组治理中第一是要有严格的一面，坚持原就是刚性治理要得到不折不扣的执行；假如仅用刚性管理来治理人才，难免会有僵化之处而抑制人才的创新才能；仍要用柔性管理，
16、要善于运用柔性管理的原就；无论一套制度制定时考虑得怎样周全，在实践的过程中总会有估量不到的新情况显现，任何制度也总是会有时间性，有规定不到的地方；当出现制度没有规定的工作时，总要有组织成员来自觉地完成，这就是组织成员对于一个组织的认同感，也就是柔性治理要做的工作；只有恰当地应用刚性和柔性管理，才能既完成组织目标，又使组织成员认可班组织，从而使成员的才能得到发挥和提高，个人价值得到实现； 把职工当做伴侣 .多以他们的立场动身来考虑问题.适当的投入他们的谈话和平常的消遣中 .假如是部门主管在有时候为他们和公司力争待遇什么的 .肯定会让大家有归属感 .3. 思想工作要专心在班组思想工作治理中， 主管
17、要努力做到以心换心， 与组员心与心的沟通，情与情的碰撞，要学会换位摸索，多考虑别人，少考虑自己，要有爱护班组利益的理念； 在班组思想工作治理中， 主管第一要做到一个 “公” 字，在任何工作中要做到公正，公正，公开，不能有损公利私的念想；在班组中不搞小集团， 不搞亲疏有别， 不搞花言巧语， 骗取上级和班组成员的信任， 不给任何班员讲 “江湖义气” ，做到实事求是， 不做虚假的事情；欢迎下载精品学习资源再次做到一个“暖”字，在班组治理中，要从敬重人，关怀人，懂得人等 观念动身， 在平常治理中， 要用暖和的话语， 真诚的感情， 热忱的帮忙去感动班员， 让班组成员体会到班组小家庭的暖和， 班组长平常要
18、留意班组成员的动态， 哪些班员今日心情低落， 哪些班员有病请假等情形， 都要关怀爱护到每个人； 要敬重每一个班员的人格和见解， 懂得每一个班员的心情和存在的实际问题， 不让班员感到自己有困难和建议得不到解决和接受而感到班组长的“专制”；最终，要做到一个“活”字，在活字上，主管 要下肯定功夫， 要把每项规章制度活学活用， 不要死板硬套地管束班组每一个班组成员； 工作要有的放矢， 因人而异， 什么样的情形实行什么样的治理方法，每个人的情形不一样， 就不能千篇一律的接受同样的治理方法；在班组治理中， 既要做好班组成职工作期间的思想工作， 又要做好工作以外的思想工作，时刻关注每一个班员的思想动态；4. 素养训练要重视班组成员的素养好坏打算班组有没有活力和竞争力； 可见班员的素养是一个班组完成各项指标的关键； 如何进一步提高班组成员素养这一问题摆在了主管面前， 要坚固确立 “技术工人也是人才” 的观念， 常常组织班组成员进行职业培训， 相互沟通， 相互学习， 要不定期的举办技术练兵活动来提高班组成员的技术水平；这样可以帮忙职工不断提高自我学习能力，岗位操作才能； 同时，仍要提高班组成员创新才能， 不要停留在老思想，老观念上，要有创新精神打破常规，开拓将来；欢迎下载