《2022年二级上册北师大二级数学期末试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年二级上册北师大二级数学期末试卷.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20132014学年度第一学期二年级数学期末试卷一、认真思考，我会填。 （21 分）1、56（） ，读作（） ，表示（）个（）相加，也可以表示（）的（）倍是多少。2. 一个数平均分成 4 份，每份是 8，这个数是（） 。3每枝铅笔 6 角钱， 4 元钱最多能买（）枝铅笔。4. 填上合适的单位楼房高 12（）铅笔长 15（）学校跑道长 400（）课桌高 70（）5. 根据“六八四十八”这句口诀写两道乘法算式和两道除法算式。（）（）（）（）（）（）（）（）（） ( )（）（）9=（）中，被除数是 ( ),除数是（） ，商是（） ，读作（） 。7. 一个绳子长 8 米，对折再对折，现在每折长（）米。
2、8. 比 3 的 9 倍少 2 的数是（） 。二、我会选择，正确答案的序号填在括号里。（12 分） 1、3 个 2 相加是多少列成算式是（） 。A、3+3 B、3+2 C、23 2、下面字母是对称图形的是（） 。A、H B、J C、F3、火车在行驶，车身运动是（）现象。A、对称 B、平移 C、旋转4、7 的 2 倍是（） 。A、9 B、49 C、14 +4+4+4-5可以写成（） 。A、43-1 B、44-1 C、45-1的 2 倍是（） 。A、9 B、49 C、14三、我会算。（24 分）1、口算（ 12 分）639 488 567 27356 92 9-8 6742 厘米+9厘米= 1米-
3、25 厘米=5 米=（）厘米 500厘米=（）米题目一二三四五六七总分评分学校班级姓名座号密封线精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 2. 列竖式计算（ 12 分） 72-18+35= 100-59+37= 71+26-27=四、我会画（ 8 分）1. 画一条 3 厘米长的线段。2、画，是的 3 倍。五、解决问题（ 35 分 4 题 17 分其余每题 5 分）1、看图列式（ 8 分）2.3、学校组织同学们去公园栽树，第一天栽了24 棵，
4、第二天栽了48 棵，第三天栽了 8 棵，同学们三天一共栽了多少棵树4. 56元 5元 7元 8元 35元（1）大客车的价钱是小汽车的多少倍(2) 有 50 元钱，买一辆小摩托车，剩下的钱可以买几架小飞机(3) 你还能提出什么数学问题，并解答。我们都有 8 条脚，一共有多少条脚精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 试卷说明本试卷立足从已有知识命题， 从学段的整体去思考， 关注学生基本的数学知识、基本数学思想和必要的应用技能三个方面。一、突
5、出基础性，促使学生学有价值的数学。该套题主要是考查学生的基本知识和基本技能，在提供必要的思考材料时，关注学生的思考过程， 拓展学生的思维能力，以促使每个学生根据自己的学习情况学习有价值的数学。二、重视普及，促使学生获得必需的数学本试卷依据“生活经验”命题，命题时加入相关的情境信息, 让学生知道数学来源于生活， 并能运用所学知识解决一些常见的生活问题。可激发学生对数学的兴趣。三、体现差异，促进每个学生都得到发展数学书面考试内容的呈现， 采取不同的表达方式外， 大部分的考查内容与课本知识相当，深浅适中，同时还设立选做题，以满足不同学生的不同需求。但深入思考就会发现，解题的最核心思路基本上是大同小异
6、的。试题说明题序分值评价内容一、我会填21%考查学生对乘除法的意义和对长度单位的掌握情况。二、我会选12%考查学生对所学知识的理解和判断能力，能准确的进行选择。三、我会算24%考查学生的口算能力，并能用竖式解决100 以内进退位的计算。四、我会画8%考查学生的实际操作能力， 学会用所学的知识来画图。五、解决问题35%考查学生对所学知识的运用和学生解决问题的能力，并拓展学生的思维。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -