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1、初二政治下册基础总复习1、我国的国家性质是领导的、以为基础的的国家；2、我国现阶段人民包括和其他劳动者、的建设者、拥护的爱国者、拥护的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的；3、中华人民共和国的一切权力属于；作为国家主人的我国各族人民，公平地享有国家和社会事务的权力；4、公民权益是确认并赐予公民享有的某种权益；这种权益受爱护，有保证；5、公民的基本权益是指是规定的公民权益，这是公民的权益；6、人民是的概念，公民是概念，是指具有某国的人；公民既包括；7、我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国的人都是中华人民共和国的公民；8、我国公民权益需要来自、及、的保证，其中最重要、最有效的保证是保证，否就
2、权益就会落空；9、我国的权益保证体制是通过建立以为核心、以保证和保证为主要内容的权益保证体制，我国宪法将审判权赐予保证公民的权益；10、社会进步的重要标志在于，公民基本权益的确认书和保证书是；11、公民义务来自、等各个方面，分为和义务；12、法定义务是和规定公民必需履行的；公民的基本义务是我国规定的公民义务；13、道德义务是指社会成员依据，地承担对、对的道德责任；14、我国公民的基本道德规范内容是；15、公民最基本、最重要的权益是；公民最根本、最首要的人身权益是；16、公民最起码受到敬重的权益是，它包括、；17、公民的人身权益包括：人格权（包括号、和）和身份权；18、公民参与各种活动充共享受其
3、他各种权益的基本保证是权益，它是公民的权益；19、公民参与一切社会活动、享有其他一切权益的基础是权益，它是公民的人身权益；20、涉及爱护未成年人生命健康权的部分法律有：、民法、等；21、我们对他人生命健康权负不得侵害他人生命健康权的义务和义务；22、名誉是指对特定人的、等方面的客观的社会评判；集中表达人格尊严的是23、名誉权是指人们依法享有的对自己所获得的和的权益；表现为权和权；良好的名誉第一取决于；24、肖像是以为中心的人体形象再现；肖像支配权的内容包括权、权和权；25、姓名权是指公民依法享有、姓名，并且的权益；26、侵害姓名权的行为是指他人行使姓名权；、他人姓名；27、隐私就是一些不愿为人
4、所知、侵扰的且与、无关的纯私事；28、隐私权是指公民依法享有和的权益；隐私权的内容（1）权；（ 2）权；（ 3）权；29、与、有关的个人的私生活和个人信息，就不属于隐私；30、公民侵害和侵害他人隐私权的行为，既是违反的行为，也是行为；31、为了，机关依法调查和公开当事人的有关信息，就不属于侵害隐私权行为；32、训练是以促进的进展、的进步为目的，以传授、为手段，培育的社会活动；33、受训练权是指公民有从国家接受训练的机会，以及获得受训练的帮忙的权益；34、义务训练是指国家统一实施的全部适龄、必需接受的训练，是国家必需予以保证的事业；它的特点是、；35、公民爱护自身的受训练权不受侵害的方式是、；3
5、6、财产按归属划分有：、；37、公民的个人合法财产包括：公民的合法、读书资料、和法律答应公民全部的生产资料以及其他合法财产；38 、财产全部权指全部人依法对自己的财产享有、和的权益；9 / 539 、法律爱护财产全部权方式有：（1）最常用、最普遍的重要爱护武器是；（ 2）最有效、最严格的爱护锋利武器是；40、被继承人是指法律上将遗留财产的；继承人是指法律上将依法继承遗产的人；41、遗产必需具备的三个条件：必需是、的财产；42、继承权指继承人依法取得被继承人的权益；遗产被继承人遣留的称为遗产；43、法定继承人的范畴：、；44、第一次序继承人：；第一次序继承人：；45、法宝继承人的范畴 是依据、来
6、确立的；46、我国继承权的实现方式 ：包括和；优先于；47、法定继承 是指既由法律直接规定继承继承人的和继承，又由法律直接规定安排原就的继承方式；遗赠指公民将自己的财产立遗赠给；48、遗嘱继承 是指继承人依据被继承人所立，继承被继承人遗产的方式；遗嘱继承的最大的优点在于；49、无形的财产 是指和； 智力成果 指依靠人类所制造的劳动成果，表现为成就、以及等；50、智力成果权也称，通常包括、和，以及反不正值竞争中的等；51、消费包括：方面的消费和的消费；消费者处于最终和的角色；52、消费者依法享有权、权、权、权、权、结社权、获得训练权、人格尊严与民族风俗习惯获得敬重权、监督权等九项权益；53 、公
7、正表达着人们对的追求、对的敬重、对的确定，在中产生；54 、一般来说，人们心目中的公正，意味着处理事情要，不偏袒，不偏袒，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的、得到他应得的；公正与否的判定，受到、的制约；公正的合作必定是：；55 、凡促进进步与进展、爱护和的行为，都是正义行为；凡人类社会进步与进展、损害公共利益和他人正值权益的行为，都是非正义的行为；56 、全部和善人的共同心声：期盼、爱护，做人的基本要求：；57 、正义的要求：要求我们敬重人的，特别要敬重人的，公正地对待；58 、没有正义的就没有真正的公正；公正的对待，必需有正义的来保证，制度的正义性它的程序与规章不是为制定的，而是为的利益
8、指定的；59 、爱护正义就要遵守社会规章和程序；做有正义感的人；初二政治下册非挑选题总复习1、我国公民享有的基本权益有：（一）公平权；（二）政治权益和自由；（三）宗教信仰自由；（四）人自由权益；（五）对国家机关及其工作人员的批判、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿 权；（六）社会经济权益；（七）训练、科学、文化权益和自由；（八）妇女的权益，婚姻、家庭、儿童和老人爱国家爱护；（九）华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律爱护；2、公民如何正确行使权益： 公民在行使权益时要敬重他人权益；不得损害国家的社会的、集体的利益；要在法律答应的范畴内行使权益；要以合法方式行使权益；3、公民言论自由要受到法律的两方面
9、限制：第一：公民不得利用言论自由来羞辱、诽谤他人； 其次：公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为；4、权益和义务的关系： 第一：两者相互依存、不行分别，履行义务是享受权益的需要，是爱护社会稳固、促进社会文明进步的需要；其次：在我国，权益和义务具有一样性；我们每个人既是享受权益的主体，又是履行义务的主体；第三：自觉履行义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现；5、公民的基本义务包括：（1）爱护国家统一和全国各民族团结；（2）保守国家隐秘；（ 3）爱惜公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，敬重社会公德；（4）爱护祖国的安全、荣誉和利益；
10、（ 5）依法服兵役和参与民兵组织；（ 6）依法纳税；6、履行道德义务的意义： （1）有利于形成温馨、和谐的人际关系，（2）能够促进整个社会的文明进步；7、如何忠实履行义务： 1）法律勉励做的，我们积极去做；2）法律要求做的，我们必需去做；3）法律禁止做的，我们坚决不做；8、积极行使生命健康权的方式： 1）积极锤炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神； 2）患病时准时医治，复原健康； 3）当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法防卫和恳求法律爱护；9、良好名誉的作用： （ 1）客观公正的社会评判可以使我们获得精神上的满意；（2）有良好的名誉者不仅可获得社会的更多敬重；（3）
11、仍可获得经济利益；10、侵害他人名誉的行为的危害性： （ 1）不仅践踏他人的人格尊严；（ 2）而且混淆是非、颠倒黑白；（ 3）破坏社会道德；（ 4）危害社会秩序；11、侵害他人名誉权的表现： （1）污辱、诽谤两种行为：（ 2）公然漫骂他人；（ 3）大庭广众之下讽刺、嘲笑、讥讽他人；（ 4）往他人身上泼脏物；（ 5）无中生有、捏造事实中伤他人等行为，是诽谤行为；12、侵害他人名誉权的后果： （ 1）是不敬重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，（ 2）是不敬重自己、损害自己形象的不道德行为；（3）侵权者轻就受到舆论的声讨，严峻的要承担法律责任；13、侵害肖像权的行为有： 未经本人同意，以
12、营利为目的使用公民的肖像；恶意毁损、弄脏、丑化公民的肖像；利用公民肖像进行人身攻击等；14、隐私的详细内容包括： （1）私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情形、家庭关系、财产状况等；（ 2）个人私事，如日常生活、社会交往等；（3）私人领域，如住宅、个人行李、书包15、爱护隐私的意义： 每个人都希望在社会中保留一块只属于自己的空间，这样才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的安全感和私人生活的安静，体会到做人的尊严；假如个人隐私被非法公之于众，人无异于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不行终日； 高度重视对个人隐私的爱护，以缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒服地生活；16、
13、如何敬重他人隐私？ （1）敬重他人隐私，就要树立隐私意识；（2）敬重他人隐私，需要强化责任与信誉意识；（ 3）人与人之间要相互敬重彼此的隐私；17、侵害隐私权的表现： （1）监视、窥视他人私生活；（ 2）以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的隐秘，（ 3）道听途说传播他人的隐私，（ 4）非法利用他人的个人信息等；这些侵害隐私权的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为；18、如何爱护自己的隐私权？ （1）增强自和爱护意识，给自己的隐私上把锁；如：在向熟人倾诉时，要仔细挑选对象；上网时把握网上安全运行学问等；（2）当隐私权受到侵害时，要英勇地拿起法律武器，采纳自行与侵权人协商、恳求司法爱
14、护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；如造成较大精神痛楚的，仍有权要求精神损害赔偿；19、训练的作用： （1）帮忙人去把握前人的体会，共享人类世代积存的学问财宝，获得独立生活的必要前提；（ 2）只有通过接受训练，唤醒潜力、进展才智，才能摆脱愚昧；（3）只有通过接受训练，才能增长才能，丰富人生，享受现代文明；（ 4）训练对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，训练猎取学问，学问转变命运；（ 5）对于民族、国家来说，训练成就将来；20、正在接受九年义务训练的同学，应如何履行受训练的义务？（）仔细履行按时入学的义务；（）仔细履行接受规定年限的义务训练的义务，不得中途辍学；（ 3）仔细履行遵守法
15、律和学校纪律，敬重师长，努力完成规定的学习任务的义务；21、为什么要“学会学习”、“终身学习”？（ 1）在当代，科学技术日新月异，信息爆炸、知识激增；（ 2）要生存、要进展、要满意时代的需求，必需接受训练、勤于学习，更新学问、提升才能、学会学习；（3）社会在进展，学习无止境，那种一次“充电”终身“放电”的状况已一去不复返，我们进人了一个终身学习的时代；22、中同学为什么要珍爱在校学习的机会？（ 1）我们正处于人生旅途的花季，同学少年，风华正茂；（2）中学阶段正是人的身心和智能进展最为快速、最为显著的时期，也是我们把握学问、塑造自我的黄金时期；（3）在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要树立远
16、大志向，珍爱在校学习的机会，自觉履行受训练义务；（ 4）以勤奋和聪明去撷取胜利之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光荣，为祖国的富强富强建功立业；23、我国法律为什么要爱护公民的财产全部权？（1） ）公民的合法财产直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食住行的物质基础；（2 ）切实爱护合法财产及其全部权，对于爱护公民的正常生活；（3 ）保证其用心致志地从事生产、工作和学习；（ 4 ）积极参与社会主义现代化建设，具有重要意义；因此，我国法律明确做出国家爱护公民合法财产全部权的规定；24、当财产全部权受到侵害时，如何爱护自己的合法权益？当自己的财产全部权受到侵害时，应准时寻求法律救济，依靠法律爱护自己的
17、合法权益，必要时 依法向人发法院提起诉讼：（1）财产归属问题恳求确认其全部权；被非法占据且不归仍 恳求强令返仍原物；毁坏或灭失恳求赔偿缺失；（2）当国家机关及其工作人员显现行政违法现象时，可向人民法院提起诉讼，要求依法撤消裁决，或予以行政赔偿，以爱护自己的财产所 有权；25、当继承权发生争执时应怎么做？（1 ）应本着注意情义、互谅互让的精神，协商处理继承问题；（ 2 ）不要忍气吞声，要增强维权意识，学会依靠社会力气，运用法律武器，爱护自己的正值权益；26、在爱护智力成果权方面，你可以做哪些力所能及的事情？当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来爱护自己的合法权益；我们仍要积极参与社会对智力
18、成果的爱护，敬重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情；27、爱护消费者权益的意义： （ 1）有利于促进生产的进展，保证社会再生产的顺当进行；（2）爱护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活；28、消费者要遵守哪些义务？爱护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”；例如： 到商场购物，态度要谦和，说话要有礼貌；挑选商品应事先考虑好，以免耽搁其他顾客购物；对 营业员的优质服务应表示谢意；爱护生产经营者的正值利益；等等；29、如何爱护消费者权益？（ 1 ）炼就一双“慧眼”，即增强自己的判定才能和和挑选才能；（2） ）要具有良好的权益意识和自我爱护意识；（3 ）把握维权的途径；这些途径有：
19、与经营者协商和解；恳求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；依据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁 机构仲裁；向人民法院提起诉讼；30、公正的作用： （）社会稳固需要公正（）个人和社会的进展需要公正；31、如何爱护社会公正？ （1）理智面对社会生活中的不公正，公正总是相对的，无论我们如何努力，都不行能达到确定公正；（2）面对生活中的不公正，我们应当做到：我们应当增强权益意识，善于查找解决途径，用合法的手段去寻求帮忙，解决问题，以谋求最大限度的公正； 我们要调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念；我们要敢干同破坏公正的行为做斗 争，对受害者伸出救济之手（3）自觉树立公正合作意识；以公正为基础的
20、合作才是良好的合作；在合作中要承担自己的责任；32、为什么需要正义 . 1正义保证人发的生命和财产安全, 使人发得以生存和进展 , 推动社会的进步.2 没有正义的制度就没有真正的公正.3 公正为人们供应了进展的权益和机会, 而正义就可以通过制度的调剂来防止严峻的社会分化, 使得我们的社会健康、连续地进展，最终造福每一个社会成员；（ 4）正义使得人与人之间的纽带更为紧密，使得人与人之间的关系更为和谐；33、如何做一个有正义感的人？（1 ）假如非正义行为的事情发生在自己身上，自己能采纳正值方式，奋起抗争；（ 2 ）假如看到非正义的事情发生在他人身上，能见义勇为、匡扶正义，准时对受害者赐予声援和救助；（ 3 ）我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见巧为， 要尽量在不损害自己的前提下，爱护正义；