《2022年初中生物学教学与保护生物.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初中生物学教学与保护生物.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品学习资源中同学物学教案与爱护生物王金花早在几千年前，地球上的生物有上万种，而至今已有几千种生物受到破坏，已经灭绝，爱护动物和植物作为一个重大社会问题，人们越来越意识到爱护生物的重要性；作为训练工作者，我们应当在教案中渗透爱惜动物和植物的训练，让每一个同学都明白现在生物种类的现状，使同学逐步形成“爱护生物，爱护人类的生存伙伴”的意识，并且能够落实到行动上；如何在教案中使同学逐步形成爱护生物的意识，并且能够落实到行动上，真正使他们从身边的小事做起，为爱护生物、爱护人类生存的伙伴，是每一位生物老师都应当摸索的问题；笔者在教案实践中主要从以下几个方面培育同学的爱护生物的意识；一、让同学形成“生物圈
2、是人类和其他生物的共同家园”的基本观点在世界各国提倡“爱护生物多样性”的今日，仍旧有很多人认为“人类是地球的主宰”认为人类可以肆意从环境中索取一切需要的物质：正是由于这种错误思想的存在， 使人类在历史上显现了数不胜数的破坏环境的行为：“生物圈是人类和其他生物的共同家园”是全部人都应当具备的基本观点之一，在生物学教案中让同学具备这种基本观点是详细开展环保活动的重要前提：在初一同学入学之初笔者就留意培育同学的这种观点；在学习人教板义务训练课程标准试验教科书生物学（以下简称新课标教材）第一单元“生物和生物圈”时我有意识地引导同学通过学习形成对生物圈的整体熟悉；在整章学习之前，我是这样设计新课导入的：
3、第一，我先给同学展现了一幅地球的太空照片，给他们一种直观的感性认识然后问同学：“地球上不同颜色的色块分别由什么构成.”待同学七嘴八舌地争论完后，我说道：“正如大家所说，在太空中我们看到的地球是一颗表面有很多种颜色的漂亮星球：假如我们能够到太阳系以外看我们的地球它只不过是一颗极不起眼的小行星，但我们这颗星球却有着与众不同之处，哪位同学知道是什么使我们的地球变得与众不同.”反应快的同学脱口而出：“地球上有生物；”我立刻引入正题，“正是如此，在地球上有着数以万计的生物，正是这些生物使我们的地球布满了生气：包括我们人类在内的各种生物 在这里生息繁殖，地球表层的生物和生物的生存环境构成了生物圈，生物圈是
4、全部生物共 同的家园；从今日开头，就让我们一起来熟悉我们的这个家园；”如此导入第一单元自然 顺畅，而且让同学有了“生物圈是全部生物的家”的意识；在终止第一单元的学习时我又 结合教材显现的关于DDT对环境的污染的例子和生物圈号的资料告知同学：“我们的生欢迎下载精品学习资源物圈是不能替代的，是人类和其他生物的唯独家园，我们作为生活在生物圈中最高等的生物更应当珍爱我们的生存空间，更应当有意识地爱护我们的生物圈；”二、让同学明白在历史上人类对环境的破坏情形和我国目前面临的环境问题，让同学具备爱护生物的责任心和使命感在生活中有很多由于对自然界熟悉不足，过度放牧，过度砍伐森林，掠夺性开采自然资源，随便捕杀
5、野生动物，不适当引人物种以及大量排放污水、废气、固体废弃物等使生态环境或生物圈遭到破坏的事例，如日本的水俣病大事，伦敦烟雾大事，我国科尔沁草缘由为过度开荒变成沙漠，我国长江、黄河中上游由于乱砍滥伐造成严峻的水土流失，很多野生动物由于人类的捕杀而灭亡，我国引入的水葫芦造成过量生长，太空中垃圾数量不断增多以及噪声、光污染，等等；在教案过程中结合不同的教案内容，将这些人类自己做的傻事、酿造的苦果甚至是自己一手制造的悲剧告知同学，可以让他们深切体会到自然界中的资源并不是取之不尽、用之不竭的，让他们熟悉到人类假如过分留意自身利益，不加节制地从自然界中索取各种资源必将破坏生态平稳，人类也最终会受到自然界的
6、报复；近些年来我国环保方面的宣扬力度不断加大，在环保方面做了很多工作，但我国生态环境的局部改善，并没有从根本上缓解总体恶化的趋势；国民经济仍处于高投入、高消耗的进展阶段，资源铺张惊人，水土流失严峻，土地荒漠化面积不断扩大，森林面积大量削减，草地退化、沙化和碱化面积逐年增加，水体污染使水资源短缺冲突加剧；大气污染、海洋污染、臭氧层破坏、温室效应加剧、各种污染造成的生物多样性锐减等问题，仍没有得到有效的遏制；这不能不引起我们的高度重视；使他们真正具备爱护生物的责任心；三、让同学具备关怀爱护生物的意识当今社会各种媒体特别先进，差不多每天都会有关于爱护动物和植物方面的报道，如世界各国爱护环境的新举措、
7、当今社会人类活动对环境造成的影响、人类所面临的各种重大问题等方面的消息；应当提示同学主动通作文或网络关注爱护生物的动态，定期明白这方面的信息；这对于同学来讲是很有必要的，可以使他们明白发生在身边的有生物爱护的大事；同时我们仍应当勉励同学对某些问题形成自己的观点，发表自己的看法，提出自己的建议；这都有利于爱护生物意识的形成；四、让同学从身边的小事做起，具有爱护生物的意识仅具备生物爱护意识仍是不够的；“爱护生物”并不是一句空话，也并不只是少数科学家或科研机构及政府部门的特地工作，而是全部公民都应当具备的基本观念和意识， 并且每个人都可以从身边的一些小事做起，为环境爱护作出奉献；我们对同学进爱护生物
8、欢迎下载精品学习资源的训练，不能仅停留在让同学明确爱护生物的重要性上，仍要通过训练让同学能够真正视环境爱护生物作作为己任，在平常的生活过程中能够自觉自愿地留意身边的小事，留意自己的言行，尽量削减对环境有不良影响的行为，并且能够向身边的亲友宣扬环保的重要 性；在日常生活中像节省用水、不乱扔废旧电池、垃圾分类放置等这些行为不过是举手之劳，只要稍加留意，就是在进行爱护环境的工作；我们就是要让同学具备这种日常生活中的环保意识，能够自觉地在行动上得以表达；只有这样，我们的环保训练才是卓有成效 的，才真正落到了实处，对于同学个人将来一生的进展，对于人类社会的文明进步，对于爱护我们唯独的生存空间，都有着重要
9、的作用；在平常的教案中，我们应当留意以下训练环节，采纳不同形式对同学进行环保训练；一、以课堂教案为主渠道对同学进行环保训练我们在教案中可以结合不同的教案内容采纳不同的形式对同学进行环保训练；1利用教材已有的资料对同学进行训练；在教材中有不少环境污染的例子，如新课标教材七年级下册中水俣病和废旧电池对环境的影响；在课堂教案中我们完全可以充分利用这些资料对同学进行环保训练； 2结合教材的内容进行适当拓展；在教材中有些内容与环保有关，但并没有详细的例子，而且篇幅也不够大，我们可以做适当的拓展，培育同学的环保意识，如八年级上册第五单元第一章第一节中广水域环境的爱护”的内容；在讲授这部分内容时，我除了讲清
10、晰水域环境爱护的重要性之外，仍列举了现在世界人均水资源占有量是，我国人均水资源占有量是2 292m3，而我国青岛市人均水资源占有量仅为，给同学以直观印象，同时告知同学如何节省用水，如洗澡时尽量洗淋浴，洗手时在打肥皂时应当将水龙头关掉，用淘M水浇花，用洗过衣服的水冲厕所，等等；这样既使同学明白了目前我国和我市水资源缺乏的现状，又使同学知道了应当如何从身边的小事做起节省水资源；3引导同学争论，激发摸索；在课堂教案中也可以就某些问题让同学进行争论，引起同学的摸索；如在终止学习八年级上册第五单元第三章“动物在生物圈中的作用”时，我问同学：“在你的身边有没有人类任凭捕杀野生动物的现象.”问题提出后立刻就
11、有同学举手发言，有的说在浮山上见过有人网鸟；有的说在宠物市场有卖野生鸟类的不法商贩；有的说在南山市场见到过野生蜥蜴、乌龟；仍有的说在东部有一家饭馆特地做以蛇为原料的菜看到同学逐步“进入状态”，我趁热打铁，展现了几幅人与自然杂志刊登的贩卖野生动物情欢迎下载精品学习资源景的照片，很多同学的惊奇、愤慨之情溢于言表；然后我说道：“野生动物是人类的朋 友；我们常常说爱护野生动物就是爱护人类自身，可在提倡爱护生物多样性的今日， 在我们身边就有这么多伤害动物、虐杀动物的行为；人们只是为了满意口腹之欲，为了眼前的一点经济利益，就不顾后果肆意捕杀野生动物，或许这些行为的后果不会很快显现出来但对生态平稳造成的破坏
12、却可能是无法补偿的 . 同学们，假如野生动物全都从地球上消逝了，只剩下我们人类，我们岂不是太孤独了 . 期望大家都能够有一种自觉爱护野生动物的意识，不要为了眼前的利益而破坏环境：”在我说这些话时，全部的同学都在仔细地听，这些发生在身边的事情真地震惊了他们真正使他们开头摸索一些问题；二、通过布置不同形式的作业强化同学的环保意识在日常教案中可以通过让同学做一些探究、调查、资料收集方面的作业提高他们的环保意识；在讲到“人类活动对生物圈的影响”时，我让同学回家收集有关人类活动破坏生物圈的例子；在讲到动物部分的内容时，我让同学课下调查由于人类活动面灭亡或数量急剧削减的稀有动物；这样的作业既能够培育同学收
13、集资料、猎取有用信息的才能又能够让同学在做作业的同时强化环保意识：三、开展丰富多彩的课外活动我们在每年与环境有关的纪念日都举办了一些课外活动，如举办专题墙报、黑板报请专家做环保方面的报告，参观污水处理厂等方面的活动，以提高同学的环保意识：2002 年 3 月我带领部分同学进行了一次“青岛市宠物市场出售的野生龟类的调查”活动；我们先后两次去南山宠物市场调查，同学在南山市场仔细地纪录，拍照询问收集了详实的材料；然后到图书馆或上网查阅了大量资料而后进行整理，写出了一份很不错的调查报告；通过调查我们发觉当时正在出售的野生龟中有3 种国家二级爱护动物；而且在出售龟的摊位上，这些野生动物并没有受到很好的照料，看起来气息奄奄：参加调查的同学都很愤慨：毫无疑问俺们爱护野生动物的意识进一步增强了：可见各种形式的课外活动对培育同学的环保意识都有重要作用；地球只有一个破坏自然进程、破坏生态环境的后果必定是毁灭人类自身；以上是笔者在中同学物学教案中对于环保训练的一些想法和做法：期望通过我们的努力，使新一代的中同学能够真正具备环保意识，为爱护环境，美化家园作出奉献；欢迎下载