2022年七级下册政治复习提纲.docx

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1、精品学习资源七年级下册政治复习提纲(人教版) 2021 年 01 月 12 日 星期一 下午 09:43 做自尊自信的人第一课 珍爱无价的自尊一、自尊自信人人都需要的1. 自尊的表现:留意容貌上的修饰、举止方面的文静以及行为的后果;2. 自尊:即自我敬重,指既不向别人卑躬屈膝,也不答应别人鄙视、羞辱;3. 一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的敬重;4. 别人观赏我们的特长,不讥笑我们的弱点与缺点,这种被敬重更能使我们体验到欢乐与感动;自尊与被人敬重都是欢乐的;5. 真正有自尊心的人,必定是知耻的人;6. 知耻是自尊的重要表现;7. 虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光荣的心理;8. 世界

2、上最珍贵的衣服,不是珍宝衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最漂亮的服装;9. 敬重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价;二、敬重他人是我的需要1. 敬重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要;2. 我们有责任去关怀他人的自尊,爱护他人的尊严;3. 要想赢得他人的敬重,第一要敬重他人;4. 敬重他人的表现:观赏、勉励、期望等角度来善待对方;不做损害他人的事情;三、彼此敬重才能赢得敬重1. 自尊的人最看重自己的人格;2. 生活中有损人格的不良习惯:说谎、躲避责任、假公济私、阳奉阴违等;3. 自尊者达观:不必太在意他人的谈论和态度,要适度自尊;4. 敬重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,敬重他

3、人的劳动,敬重他人的人格;5. 怎样敬重他人? 第一,要善于观赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情;6. 敬重可以使人理智,敬重可以使人悔过,敬重可以唤醒人的良知,产生无法估量的下面效应;其次课 扬起自信的风帆一、“我能行! ”1. 每个胜利者都信任 “我能行 ”;2. “我能行 ”的经受归结起来,就是在思想上信任我能行,行为上表现我能行, 情感上体验我能行;3. 自信,是对自身力气的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标;4. 自卑与自负都是自信的误区;自卑的人,轻视自己,看不到自己的能 力,可以做得很好,也不敢尝试;自负的人,自以为了不得,过高的估量自己,看不起别人,自以为是;

4、二、自信是胜利的基石1. 自负与自卑都是以我为中心,以我为中心的心态会使他远离胜利;2. 自信有助胜利 自信者良好的心理品质:乐观,奇怪,专心;欢迎下载精品学习资源三、唱响自信之歌1. 有了自信才能有成果,有成果就会更自信;2. 看到我们学习、生活中的进步3. 发觉自己的特长,是自信的基础;4. 实力,才是支撑信心最重要的杠杆;5. 我们只有把个人的命运与祖国的进展结合在一起,的自信才有坚如磐石的根基;第三课 走向独立一、自己的事自己干1. 独立,就是自己的事情自己干;2. 独立在生活中的表现 (举例)3. 人生需要独立:走进社会,经受风雨、见世面;法律要求我们独立;4. 走向独立我们需要培育

5、哪些才能?如展现:推销自己的才能,与人沟通、善解人意的才能 ,远用法律爱护自己权益的才能,不断学习、充实自己的才能等等;二、辞别依靠 走向独立1. 依靠思想的危害: 会使人丢失独立生活的才能和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷;只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是;2. 辞别依靠,一个重要的表现是独立地生活;3. 自己的事自己负责的前提是要自主;(自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责;)4. 独立与自主的关系:独立的前提是自主,自主的表现是独立;5. 有了独立自主的愿望,即独立的意识后,又该怎样培育自己的独立才能 呢? 最基本的就是立

6、足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起;多实践多锤炼;正如 “要知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就在水中反复练习; ”(请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题)6. 请你谈:你如何 “辞别依靠,走向独立 ”? 从思想上熟悉到依靠的危害,主动辞别依靠;学会自主,它是独立的前提条件;立足当前的生活、学习 中的小事做起,多实践多锤炼;第四课 人生当自强一、人生自强少年始1. 自强,就是对将来布满期望,永久向上,奋勉进取;2. 自强精神表现在困难面前:不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求;等等;3. 自强是,通向胜利的阶梯;4. 自弃与

7、自强是对立的;5. 自弃,是指自己懒散成性,得过且过,不求上进,不思进取;6. 自弃的人最终将一事无成;二、少年能自强1. 全部自强者共同的特点:对人生抱负执著追求;2. 自强的关键:战胜自我; 自强的捷径:扬长避短;3. 人最大的敌人:自己;欢迎下载精品学习资源4. 少年怎样才能自强? 树立正确的抱负;战胜自身的弱点;发挥自己的特长,扬长避短;就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达胜利的彼岸;第五课让挫折丰富我们的人生一、人生难免有挫折1. 挫折:指有目的的活动受到阻碍时而产生了紧急、消极、烦躁、难过、生气、等消极心情的反应;2. 挫折与人生相伴;挫折普遍存在,难以防止;3. 造成挫折的因素

8、是多方面的:不能猜测和准时防范的天灾人祸,各种人为因素(包括:社会、学校、家庭因素),个人的道德品质、智力、体 力、外貌以及某些生理、心理缺陷等因素的限制;4. 面对挫折和困难,大致有三种人(不同的态度,不同的结果):害怕、软弱的人 舍弃目标,一事无成,意志不坚决或者简单满意的人 不能坚持究竟,享受不到胜利的欢乐,意志顽强、有坚决信念的人 获得胜利; 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得胜利,实现生命的价值,享受真正的人生;二、挫折面前也淡定1. 挫折的作用:消极影响:使人产生忧愁、焦虑、担心、惧怕等消极心 理;积极作用: 磨炼意志,增长才能和聪明;(品尝 “艰巨困苦,玉汝于成

9、”、“蚌病成珠 ”)2. 人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最珍贵的礼物:聪明;3. 挫折的有效方法? 树立正确的人生目标;正确熟悉挫折,实行恰当的解决方法;激发探究创新的热忱;会自我疏导(其方法:合理宣泄法 移情法目标升华法);4. 自我疏导的其他方法:自我示意法:即主动自觉地通过语言、手势等间接、含蓄的方式向自己发出肯定的信息,使自己按自己示意的方向去做;换位摸索法:变换角度思维的一种心理体验过程;将心比心法:设身处地地达成懂得的一种心理机制;校对目标法;观看法;访谈法等等; 5战胜挫折、克服消极心理的有效方法:全身心地去探究、去创新;6在遇到挫折时,查找解决方法应留意三点:行动目标制订得要

10、合适;要扬长避短;充分发挥主观能动性;第六课为 坚 强 喝 彩一、让我们挑选顽强1. 意志顽强的人有哪些表现? 意志顽强的人,自觉性:对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的熟悉;坚决性:能在复杂的情境中冷静而快速地判 断发生的情形,毫不迟疑地实行坚决的措施和行动;自制力:在遇到挫折和 失败的时候,可以调剂自己的消极心情,掌握自己的言行,不灰心、不丧气、 不焦躁;顽强性:能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难, 实现自己的目标;2. 顽强意志的意义(作用)?坚决正确的人生方向,需要顽强意志;走出失败的阴影,需要顽强意志;形成良好的学习习惯,需要顽强意志;成就一番事业,需要顽强意志;欢迎

11、下载精品学习资源3. 能否将失败转化为胜利的关键:有没有顽强的意志品质;二、钢铁是这样炼成的1. 顽强的意志是怎样炼成的? 必需树立明确的目标;要从微小之处做起,从小来做起; 善于治理自己; 主动在艰苦的环境中锤炼自己;你需要从哪些小事做起:想一想2. 品尝:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;第七课 感受法律的尊严一、走近法律1. 法规,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规章;2. 有法规、懂法规、守法规非常重要;3. 我们身边的法规有许多;可分为三类:道德、纪律、法律;4. 法律的显著特点:由国家制定或认可;国家强制力保证明施,具有强制性;对全体社会成员具有普遍约束力;

12、5. 我们的生活离不开法律;6. 我国法律:作为人民意志和利益和表达,它通过规定权益和义务,规范全体社会成员的行为;7. 法律的作用: 规范作用;(突出地表现为规定人们可以做什么,必需做什么,应当做什么,不应当做什么;)爱护作用;二、法不行违1. 我们爱护自尊,培育自信,实现独立,力求自强,一个重要的条件就是要守法规,特别是不能违反法律;2. 违法行为,凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为都是违法行为;3. 违法行为,可分为:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为;(违宪 行为)4. 行政违法行为、民事违法行为,又叫一般违法行为;刑事违法行为,属于严峻违法行为,是犯罪行为;5.

13、刑法,以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律;6. 犯罪,是指具有严峻社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法惩罚的行为;7. 犯罪具有三个基本特点:第一,具有严峻社会危害性的行为;严峻危害 性,是犯罪的最本质特点;其次,一种触犯刑法的;刑事违法性,是犯罪的法律标志;第三,应当受到刑罚惩罚的行为;刑罚的当罚性,是犯罪的严峻危害性及刑事违法的必定后果;8. 刑罚,又叫刑事惩罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩处的一种强制方法;9. 我国刑罚的种类分为:主刑,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种; 附加刑,包括罚金、剥夺政治权益、没收财产三种; 犯罪历来是国家法律打击的重点,犯罪分子终究要受到来历的刑事惩罚;欢迎下载

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