2022年人教版八上UnitWheredidyougoonvacation教案2.docx

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1、精品学习资源Section B 2 3a-Self check一、教案目标1 语言学问目标1) 复习询问或谈论假期去某地旅行的经受;2) 能够综合运动词的一般过去时形式,并能正确填空;3) 总结回忆动词过去式的规章变化不规章变化;2 情感态度价值观目标1 同学明白我国不同地方的人们上学的方式,明白仍有一些贫困地区的孩子们需要我们去帮忙他们; 2)通过谈论假期旅行的经受,明白在旅行时应留意爱护环境;二、教案重难点1 教案重点1能综合运用所的重难点词汇完成相关任务;2)能运用英语依据相关提示记自己 某次旅行的经受;2 教案难点能运用英语依据相关提示记自己某次旅行的经受;三、教案过程 Warming

2、- up and revision1 L et Ss read the passage about Janes vacation to Malaysia Then fill in the blanks2 Check the answers Discussion1 Show some pictures of the some places of interest Tell Ss the name of themeg the Great Wall Summer Palace Tiananmen Square a Beijing hutong2 Let Ss discuss what they ca

3、n do eat buyin those places Writing1 Tell Ssthey went to one of these places of interest last summervacationWiththehelpofthewords intheboxtrytofillinthe blanks of the diary欢迎下载精品学习资源2 Let some Ss read the words in the box3 Ss read the diaryand try to fill in the blanks with the words in the box2 阅读指

4、导 :第一,应阅读日记一遍,明白日记的大意;然后,细读每一句,依据上下文文意确定每个空格处应填的词汇;比如读第一行可知此处是填空记日记时的时间,空格后面有日 期,因此空格处应填月份August;读其次句话,可知空格处应填写天气的词汇,故应选 hot and sunny;其他类似;3 Ss read the passage then fill in the blanks with the words in the box4 Check the answers Practice Work on 3b:1 Let some Ss read the questions aloud to the Ss

5、Make sure they know themeaningof the questions2 LetSs workinpairstoaskand answer thequestionsWritetheir answers on a piece of paper3 Get some pairs read out their answers 4 Check the verbs formsWork on 3c:1 TellSs towriteatraveldiarylikeJanesonPage 5Use your notes in 3b2 写作指导1. 本文为写日记, 因此应用一般过去时态;应留

6、意动词的过去式形式;2. 回忆一下在 3b 所回答的问题的情形,然后将这 些句子按恰当的规律次序排列在一起,形成条理清楚的一段 文字;3. 可以依据旅行的经受再添加一些恰当的想象的句子;4. 再次,阅读一遍短文,看有没有错误的句子;3 Ss write their diary by themselves Give any help they need 4 Let some Ss read their diary to the class欢迎下载精品学习资源 Self check 11 让同学们看自己的笔记,复习相关复合不定代词的用法;2 Let Ss read the small conver

7、sation and choose the correct words in the box to fill in the blanks3 Check the answers with the Ss4 Explain any problem that Ss cant understand Self check 21 让同学们看自己的笔记,复习相关动词过去式的规章变化及不规章变化;2 Ss read the passage and fill in the blanks3 Let some Ss write theiranswers on the blackboard 4 Check answer

8、s with the Ss5 Explain any problem that Ss cant understand Group work1 Tell Sswhat they should in this activityImagine you are all foreigners on vacation in China You meet each other at the airport on your way home Talk about what you did on your vacation2 Ss work in groups of four and ask and answer about their vacationsin China3 Let some pairs act out theirconversationsin front of the class Homework1 Review Section B2 阅读 Self check 2的短文,并强化记忆所列举动词的一般过去式形式;3 总结单元显现的不规章变化的动词的一般过去式,并努力记住他们;板书设计欢迎下载精品学习资源欢迎下载

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